跟班學習心得體會
受省分行黨委安排，我于20ｘｘ年3月至20ｘｘ年9月到省分行財務會計處跟班學習。六個月來，我本著“老實做人，踏實做事”的原則，工作上兢兢業業，學習上堅持不懈，生活上嚴于自律，在領導的關心和幫忙下，在財務處的同事的幫忙指導下，工作潛力、思想素質、黨性修養等方面都得到了很大的提高�，F將跟班學習狀況總結如下：
一、準確定位，明確跟班任務。
到財務處后，我準確定位，明確跟班任務，制定學習計劃，明確學習目標和任務，不斷提高自身的綜合潛力。作為一名跟班學員，既做到不該看的不看，不該說的不說，不該做的不做，同時又主動參與到財務處的各項工作之中，與這個群眾融為一體。
二、努力學習，加強綜合素質。
在明確跟班任務后，把學習擺在首位，一切以學習為重，向領導和同事們學習，把學習貫穿到工作中去。一是加強思想政治理論學習。認真學習“三個代表”重要思想，不斷加強世界觀改造和黨性鍛煉。并結合省分行組織的黨建知識講座、黨建知識競賽，以及學習慶祝建黨九十周年講話，使自我的政治思想水平有了明顯的提高，自我也很榮幸地從入黨用心分子成為一名預備黨員；二是深入學習業務知識。為迅速熟悉環境和狀況，更好地投入工作，本人查閱近期的工作文檔和各種資料，深入了解全省及機關財務工作的辦事流程、規范化、制度化管理的運行方式。并對《中華人民共和國會計法》、《人民幣銀行結算賬戶管理辦法》、《中國農業發展銀行會計制度》等相關財會制度、辦法、文件等進行了認真的閱讀，加強了自我的理論知識；三是用心參加省分行組織的各類講座及活動，如“反腐倡廉專題講座”、“計算機應用技巧講座”、機關廣播體操比賽、平江戶外拓展訓練等，極大地提高了自我的廉潔工作意識和團隊協作潛力。四是常作換位思考，在工作中學習，用心思考，發揮主觀能動性。工作時，多聽、多看、多想，常作換位思考，轉換視角，注重理論聯系實際，緊密結合自身的工作實際，學以致用，努力提高學習效果。
三、扎實工作，提高工作潛力。
跟班學習期間做到扎實工作，服從安排，盡職盡責完成領導交給的各項工作任務，不斷提高工作潛力。一是在學習期間對財務會計處的辦文、辦事、辦會等程序有了必須的認識，透過閱讀辦畢文件、協助辦理來電來文等方法，對機關財審委制度、集中采購制度、固定資產管理制度等操作流程有了全面的了解，并參與《全省財會工作考核辦法》、《全省20ｘｘ年業務經營績效考核辦法》、《全省財務資源分配辦法》等文件的制定與下發工作。在學習辦法制度的同時，公文寫作水平也有了提高。二是做好各項日常工作。按時完成月初各項報表的匯總上報工作；在總行舉辦的“十佳財會群眾、十佳百優財會工作者”評選活動中，負責全省各行優秀群眾和工作者的上報整理、篩選、上報工作；透過組織全省“小金庫”知識競答，深刻理解“小金庫”現象存在的危害性及如何杜絕“小金庫”現象的發生；配合稅務機關做好自查工作；對全省營業辦公用房維修費用進行統計上報；做好會計遠程監控管理工作。凡事做到謙虛謹慎，誠懇待人，勤于思考，用心肯干。不論上級、領導交待的任務，還是同事及外來人員辦事，無論大事小事，都能全力完成任務，按原則按程序辦理。
在財務會計處跟班學習是我人生中的一筆寶貴財富，自我得到了很好的鍛煉，綜合素質得到了加強，工作潛力得到了提高，各個方面更加成熟。在今后的工作中，我將做到以下三點：一是用心。在目前的形式下，對于財務人員的要求越來越高，而用心工作始終是財務工作的命脈。工作態度踏實嚴謹，堅決遵守各項財經紀律和制度，注重對電腦和電算化會計工作有關知識進行深入學習，使自我在日常工作中到達事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程，做到條理清晰，帳實相符，從原始發票的取得到填制記帳憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都到達了正規化、標準化。做到了全面、及時、準確的反映。二是創新。對全行決定的各項方針政策和整改措施能夠認真體會，并聯系到自我的工作實際中堅決支持和貫徹執行，正確體會各項政策的內涵，在本質上發掘新理論、新辦法、新層次，適應新要求。三是負責。加強個人職責心培養，認真履行好自我的會計職能，勇于負責，敢于負責，具備較強的職責心把自我的工作做好。在工作中，能夠以正確的態度對待各項工作任務，用心主動，勤勤懇懇，毫無怨言，能夠以高度的熱情和職責感完成各項工作任務。
以上是我在省分行跟班學習的心得體會，在半年的時光里我不論是工作上、生活上我都收獲很大，回去后，我會學以致用，進一步完善自我，提升自我，努力做一名優秀的銀行工作者。
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