戶外拓展培訓(xùn)心得
兩年前,自己也參加過(guò)一次單位組織的“拓展培訓(xùn)”活動(dòng),但跟這次比起來(lái),卻大不相同,之前那次是在旅游的過(guò)程中,穿插了一個(gè)“拓展活動(dòng)”,雖然也是“玩”,但卻沒(méi)有這從一次“玩”的過(guò)癮、“玩”得精彩,真是受益匪淺,感觸良深!
本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這短短一天的拓展訓(xùn)練中,不僅把有趣的游戲同人生、工作、團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了在一起,更給我們?nèi)w參加訓(xùn)練的同事帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和思索,鍛煉了大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。也就是說(shuō)單單靠自己的勝利的話不足以最終獲勝,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!
本次拓展訓(xùn)練中,從開(kāi)始的組隊(duì)、建隊(duì)旗、起隊(duì)歌,到后來(lái)的集體項(xiàng)目活動(dòng),一連串下來(lái),感覺(jué)充實(shí)有趣。一天里,我們上下午各做了一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,上午的“組合項(xiàng)目”游戲中,游戲的玩法是將六個(gè)小項(xiàng)目拼在一起,分成八個(gè)小組,在150秒鐘內(nèi)完成,在越短的時(shí)間內(nèi)完成的.為勝。下午玩得是“找紙牌”游戲,從兩種顏色一到十的蓋住無(wú)序的紙牌中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),小組成員每人每次上去只取一張牌,按顏色從小到大的順序,最后將全部紙牌翻開(kāi)。游戲有半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,這半個(gè)小時(shí)就是給個(gè)團(tuán)隊(duì)去開(kāi)會(huì)協(xié)商游戲的策略,用集體的智慧,做出一個(gè)最佳的方案。游戲過(guò)后,是總結(jié)討論時(shí)間,通過(guò)看似簡(jiǎn)單的游戲,卻可以從中悟出許許多多的人生道理,游戲本身有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己去體會(huì),去感悟。拓展訓(xùn)練之后感覺(jué)收益頗多:
一、樹(shù)立起了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),方能成功“人無(wú)完人”,這個(gè)道理恐怕大家都知道,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個(gè)共同的目的走到一起來(lái)以后卻能完成一件完美的事,形成一個(gè)完美的集體,這就是團(tuán)隊(duì)的魅力。在上午的“組合項(xiàng)目”這個(gè)游戲中,通過(guò)大家的集體努力,最終取得了一個(gè)較好的成績(jī),讓我感想很深,團(tuán)隊(duì)中,每人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),項(xiàng)目中,考運(yùn)動(dòng)乖巧能力的較多,而這中間發(fā)現(xiàn)一個(gè)人既擅長(zhǎng)這個(gè),也擅長(zhǎng)那個(gè),但時(shí)間有限,不能讓一個(gè)人去完成全部任務(wù),這就需要一個(gè)統(tǒng)籌的安排,充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。這個(gè)游戲讓我理解了一個(gè)的成功不算什么,團(tuán)體
完成了任務(wù)才算成功,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人為了完成集體目標(biāo)努力拼搏的精神,一個(gè)的力量很渺小,大家聚集起來(lái)的力量才可以塑造完美。
二、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí),提升了自我責(zé)任感
我們上下午進(jìn)行的兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目,要憑全體的努力方能取得任務(wù)的勝利,整個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)協(xié)作是沒(méi)辦法完成既定的目標(biāo)的,這尤其在下午的“找紙牌”游戲中得到了體現(xiàn),這個(gè)游戲規(guī)定每個(gè)人每次僅允許翻開(kāi)一張牌,如果一個(gè)人翻錯(cuò)牌或者是多翻牌,牌就會(huì)從新被擺放,之前各自記下的牌的順序就會(huì)作廢了,一個(gè)人的差錯(cuò),將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果,而一個(gè)人的每一次成功,又是最終目標(biāo)完成的前提。“找紙牌”這個(gè)游戲體現(xiàn)了個(gè)人成功的重要,也要求了各自必須有高度的責(zé)任感,切不可馬虎,否者將會(huì)是“一者敗,則全盤(pán)皆輸”,而且,在取得自己成功的同時(shí),也要幫助對(duì)中的其他成員,提供自己掌握的重要信息,使得隊(duì)友更加便捷地找到目標(biāo)。在實(shí)際工作中,也是如此,每個(gè)人首先必須對(duì)自己范圍內(nèi)的工作肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)盡力幫助其他的同事,這樣,方能取得集體的勝利。
三、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要
在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題。這點(diǎn)在“組合”任務(wù)中體現(xiàn)出來(lái),每個(gè)小組基
本都是分工協(xié)作,而中間有一個(gè)小項(xiàng)目就是誰(shuí)有空,誰(shuí)就可以去做的公共任務(wù),而偏偏很多小組就是率先完成這個(gè)小項(xiàng)目,但隊(duì)員彼此間卻不知道,最后大家各自完成了“本職工作”后,都不管三七二十一地投入到公共任務(wù)中去了,熟不知這任務(wù)早已完成,浪費(fèi)時(shí)間與體力。這就說(shuō)明,團(tuán)隊(duì)中,信息的傳遞很重要,信息傳遞準(zhǔn)確及時(shí)了,可以避免很多成本的浪費(fèi),避免重復(fù)的勞動(dòng),可以更好地完成任務(wù)目標(biāo)。放在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及各組員間的相互溝通等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動(dòng)、智慧。
四、增進(jìn)了友誼,加深了理解
在“找紙牌”中,大家互幫互組,隊(duì)友犯錯(cuò)誤了,及時(shí)指出來(lái),在對(duì)方身上輕柔地排上一記溫柔的“埋怨掌”,告訴他,“你那張牌擺錯(cuò)了”,而對(duì)方深表歉意的回一個(gè)“微笑”,體現(xiàn)彼此之間的坦誠(chéng)與包容,不知不覺(jué)中加深了彼此的理解。游戲中如此,而在實(shí)際工作中,我們更應(yīng)如此,同事盛似家人,應(yīng)該有充分的包容與理解,讓集體氛圍生動(dòng)和諧。
一天的拓展訓(xùn)練雖然“艱苦”,炎炎烈日給大家的皮膚抹上了一層顏色,卻帶給了大家許多的歡樂(lè),這次拓展訓(xùn)練,我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,超越了自我,完成了看似不可能的事情。增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種
問(wèn)題,但它給我們以啟示,將“游戲”的理念放到今后的工作中,改善流程,提高效率,不斷地自我激勵(lì)和自我完善,讓自己的工作做得更加出色。
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