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      1. 創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會

        時(shí)間:2023-06-30 12:22:27 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(精選10篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(精選10篇)

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇1

          在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,組工干部要以實(shí)際行動(dòng)走在前面,必須做到“四個(gè)要”,找出創(chuàng)新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著力點(diǎn),努力提高自身綜合素質(zhì),提高工作能和水平,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。

          一要立于“勤”,勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系,并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力,特別是注重提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。勤于工作,鍛煉百折不撓的毅力,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,做到勤能補(bǔ)拙。只有堅(jiān)持不斷地干工作、想工作,在干中學(xué)、學(xué)中干,才能不斷地提高自己的工作能力。勤于發(fā)現(xiàn),就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求,對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求,找出組織工作的差距和不足,找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”,反省自身、反省工作,以創(chuàng)新的思路補(bǔ)齊短板,一天一小步,積跬步以致千里,時(shí)間長了,自身素質(zhì)和工作水平就會得到較大提高。

          二要善于“鉆”,鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)你@勁,善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是會不會擠時(shí)間,善不善于擠,愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時(shí)間,少應(yīng)酬,多讀書;少閑聊,多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握,對不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上,切實(shí)煞下身子,對每一項(xiàng)業(yè)務(wù)“解剖麻雀”,理清重點(diǎn),弄懂疑點(diǎn),抓住關(guān)鍵,確保全面掌握,做到“庖丁解!保瑢γ宽(xiàng)業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸,工作起來才能做到游刃有余。

          三要長于“悟”,悟事理、悟規(guī)律、悟思想。總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作過程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到一事一總結(jié),一日一總結(jié),一月一總結(jié)!皩W(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟,去領(lǐng)悟,思考總結(jié)出規(guī)律性的.東西,悟透領(lǐng)導(dǎo)要求,悟透上級精神,悟透事物本質(zhì),用來更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過,悟,不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提升思想境界,促進(jìn)工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作,才能更好地積累經(jīng)驗(yàn)、抓住規(guī)律,才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高,才能更好地謀劃工作,創(chuàng)先爭優(yōu)。

          四要適時(shí)“創(chuàng)”,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。新形勢下組織工作日益繁重,面臨的新情況、新問題越來越多,為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展,就必須不斷提高創(chuàng)新能力,采用新方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時(shí)效性,加強(qiáng)對工作的前瞻性,凡事多加留意、多加思考,深入研究一些熱點(diǎn)問題,不斷拓寬自己的知識面,從而能夠了解到工作的更多新特點(diǎn)、新動(dòng)向,做到對事物發(fā)展了然于胸,只有這樣,才能推動(dòng)工作的創(chuàng)新,才能有的放矢地創(chuàng)新,并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實(shí)。

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇2

          自從開展員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,我認(rèn)為身為一名人民教師,只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

          創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的,以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開好爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足本身的實(shí)踐,真抓實(shí)干的工作。

          每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天下午隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實(shí)自己,我要將我全部的愛和所知此文的知識,傳遞給我的學(xué)生,因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是笾R的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!

          我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。我們的'奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉,但是,卻用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地!

          時(shí)光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年,經(jīng)過了近6000多個(gè)日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是,為了孩子的一切,為了一切的孩子,我仍在不斷的努力,爭先創(chuàng)優(yōu),把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!讓我在平原教育這片沃土上,不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,以愛為根,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的未來!

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇3

          創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)是發(fā)揚(yáng)敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的.面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績。

          一、 強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任感

          堅(jiān)決遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度,提前到崗,嚴(yán)格按照學(xué)校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動(dòng),保證學(xué)生的在校安全。

          二、做好本職,勤奮工作

          首先我會將自己分管的各項(xiàng)工作及時(shí)到位,做細(xì)、做優(yōu)。要求自己,各項(xiàng)工作不能在自己手中耽擱。

          其次師德修養(yǎng)方面愛崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長、學(xué)生滿意!樹立終身學(xué)習(xí)意識。不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。參與教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、處理。帶領(lǐng)教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)管理,確保教學(xué)流程嚴(yán)格規(guī)范。

          總之,作為一名黨員,我要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,以身作則,帶頭強(qiáng)化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績,跟隨黨組織,帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇4

          “創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)椤皠?chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。

          爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作。為人民群眾及時(shí)的排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要挺身而出,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

          其次,要不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必自覺抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財(cái),每日自重、自省、自警、自勵(lì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性,以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

          再次,要不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論知識的同時(shí)要樹立堅(jiān)強(qiáng)的.黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞形式,不走過場,把先進(jìn)性教育結(jié)合起來,真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭創(chuàng)的動(dòng)力,保證活動(dòng)的有效開展。

          我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。

          我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒有獲得榮譽(yù)稱號的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力!皠(chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會出成績!

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇5

          20xx年7月1日,我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會,在本次大會上楊校長主持了《xx九年制學(xué)!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會》,講解了此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義。

          通過學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記黨的宗旨,教師的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會如下:

          一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的.時(shí)代意識和社會責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,教師義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的教師。通過學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位。

          二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究。

          三、在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇6

          政治學(xué)習(xí)是一個(gè)人思想成長道路上必不可少的陽光,也是思想生命的源泉。它在生活上,學(xué)習(xí)中,工作中不斷指引著我們,召喚著我們,清滌著我們的心靈,讓我們不斷改進(jìn),時(shí)刻追求進(jìn)步,是我們描繪我們精彩的人生的幕后大功臣。

          本學(xué)期在美麗智慧的祝健群書記的精心策劃下,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的思想種子已經(jīng)在校園的各個(gè)角落生根發(fā)芽。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的目標(biāo)指引下,我校的黨員老師以勤學(xué)善思促成長的實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng),在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,時(shí)刻追求進(jìn)步,爭做砂小的優(yōu)秀黨員教師。一顆顆熱忱真摯的心成了他們獻(xiàn)給朋友和學(xué)生的最溫暖的禮物,一本本好書成了他們貪婪的精神食糧,一堂堂好課成了他們?nèi)松鷪?zhí)著的高遠(yuǎn)追求……

          因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃阂槐迈r的水,如果放著不用,不久就會變臭。同樣一個(gè)平時(shí)教學(xué)合格的老師,如果不時(shí)刻做好教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識更新的改進(jìn),他的課堂,他的教育也必定會逐漸落伍,被學(xué)生所拋棄。

          “創(chuàng)先爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)更讓我看清了一個(gè)積極成功者的特征,就是他隨時(shí)隨地求進(jìn)步。他深懼退步,害怕墮落,因此總是自強(qiáng)不息地力求改進(jìn)。曾經(jīng)在書上看到這樣一段話:一件事做到某個(gè)階段,絕不可停下來,而應(yīng)該繼續(xù)努力,以達(dá)到更高的高度。一個(gè)人在事業(yè)上自以為滿足而不再追求進(jìn)步時(shí),便是他的事業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰的開始;叵胱约,工作快10年了,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是工作熱情相對畢業(yè)那會,明顯減弱了不少。原來那個(gè)積極上進(jìn),渴望先進(jìn)和優(yōu)秀的自己竟開始隱約地甘于平庸了。平時(shí)也因?yàn)橐恍┦虑,曾?jīng)的雄心壯志都被拋諸惱后,變得毫無斗志,滿足于完成事情的狀態(tài)了。靜下心來的我想到這里,開始羞愧了,甚至害怕了!啊畡(chuàng)先爭優(yōu)’、 ‘創(chuàng)先爭優(yōu)’ 、‘創(chuàng)先爭優(yōu)’”我一遍一遍念叨著,突然我清醒地認(rèn)識到,我的人生才剛剛開始,怎能這樣碌碌無為地活著?怎能放棄學(xué)習(xí),不勤學(xué)善思?怎能輕易被小小的困難打倒,自甘平庸?怎能放棄自己心中的'夢想?

          于是,每天早晨,我都下定決心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有進(jìn)步,對學(xué)生更有耐心些,對學(xué)生的關(guān)注更全面些。晚上下班時(shí),明天的一切都安排得妥帖些?臻e時(shí)堅(jiān)持廣泛閱讀些書,豐富自己的知識。遇到問題沉穩(wěn)些,同時(shí)慢慢養(yǎng)成了思考,尋求對策的習(xí)慣。

          平時(shí)也通過這種做法來激勵(lì)自己的學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立自己的奮斗目標(biāo),促使他們自覺地努力,引導(dǎo)他們合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,爭做優(yōu)秀的畢業(yè)生,這樣我們就能盡最大的努力在畢業(yè)考試中取得更大的進(jìn)步。

          除此以外,我也明白了,一個(gè)事業(yè)有成的人,必須常同外界接觸,常同其對手接觸,常借用各種機(jī)會參加各種規(guī)格的培訓(xùn)參觀訪問,借鑒新的有效的方法,這樣會更加輕松得取得成功。我想這就是祝書記每次要我們“不僅要低頭做事,還要抬頭看天”的秘密所在吧。本學(xué)期為了抓畢業(yè)班,放棄了許多校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)機(jī)會,覺得特別遺憾,其實(shí),只要堅(jiān)持一下,新的收獲就又獲得了。哎!

          有人說:人的身體之所以能保持健康活潑,是因?yàn)槿梭w的血液時(shí)刻在循環(huán)更新。同樣,從事教育的我們,更應(yīng)該時(shí)常吸收先進(jìn)的思想,獲得改進(jìn)的方法。惟其如此,我們的教育事業(yè)才能一天天地發(fā)展起來,直到成功。我們個(gè)人的事業(yè)也才會蒸蒸日上。

          感謝書記的智慧策劃,感謝“創(chuàng)先爭優(yōu)”的及時(shí)指引,我們一定會在“勤學(xué)善思”的陪伴下,成長為砂小優(yōu)秀的黨員老師。

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇7

          中央提出,深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),組織動(dòng)員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。組工干部作為管黨員的黨員,應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)先爭優(yōu)中作好表率。

          要做學(xué)習(xí)的表率。世情、國情、黨情的變化,對組織工作和組工干部提出了新任務(wù)新要求。組干部只有堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),才能更好地為中心和大局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,才能不斷提高服務(wù)黨員、干部和人才的能力水平。組工干部學(xué)習(xí)應(yīng)做好“四向四要”:一是向政治理論要高度。理論學(xué)習(xí)的程度決定思想高度,思想高度決定眼界寬度。組工干部要在學(xué)習(xí)政治理論上下功夫,特別是要堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。二是向歷史知識要深度。歷史是人類進(jìn)步的足跡。學(xué)習(xí)歷史,能夠增長人的智慧;學(xué)習(xí)歷史,能夠提高治國安邦的本領(lǐng);學(xué)習(xí)歷史,有益于個(gè)人的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)歷史、借鑒歷史,是人類社會一個(gè)永恒的課題。組織干部應(yīng)該把這個(gè)課題完成得更好。三是向百科知識要廣度。組工干部在學(xué)習(xí)上述知識的同時(shí),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、危機(jī)管理、資本運(yùn)作、國際規(guī)則等方面知識,不斷擴(kuò)充知識面,努力使自己成為一個(gè)“多面手”、“百事通”。四是向業(yè)務(wù)知識要精度。要通過學(xué)習(xí)組織工作業(yè)務(wù)知識,熟練掌握、準(zhǔn)確運(yùn)用干部工作、組織工作、人才工作等各方面工作的方針政策及有關(guān)規(guī)定,使自己真正成為組織工作的`“政策通”、“活字典”。

          要做為人的表率。決定人生成敗的三分在做事、七分在做人。一是講誠信!熬有奚,莫善于誠信”。誠信是現(xiàn)代社會最昂貴的資本,沒有誠信交不了朋友,沒有誠信談不成生意,沒有誠信也很難干成大事。二是正直。正直就是對正義和真理的不懈追求和堅(jiān)守,就是做人堂堂正正、坦坦蕩蕩,光明磊落、剛直不阿。作為組工干部,就是要追求真理、堅(jiān)持正義,使自己成為陽光透明、公道正派的人。三是寬厚!笆谌嗣倒,手留余香”。寬厚就是寬容與厚道。寬容就是要容人、容言、容事,既然容人之短、容人之過,更要容人之長、容人之功。厚道,就是要忠厚樸實(shí)、謙遜內(nèi)斂。寬厚是一種美德、是一種胸襟、是一種氣度、是一種雅量,更是一種大智慧。

          要做工作的表率。工作的水平體現(xiàn)一個(gè)人的能力,代表一個(gè)部門的形象。一是高位謀事。謀事是成事之基,一件事情能不能做好,關(guān)鍵看能否科學(xué)謀劃、高位謀劃。相同一件工作,有人做聲色并茂,有人做了無生氣,謀與不謀,結(jié)果完全不同。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有進(jìn)行科學(xué)運(yùn)籌、高位謀劃,做事才能成竹在胸、勝券在握。二是認(rèn)真干事。責(zé)任心是干成事的前提基礎(chǔ)。要牢固樹立“組織工作無小事”的理念,小到校對一份文稿、擺放一個(gè)桌牌,大到組織一次活動(dòng)、召開一次大會,都要一絲不茍、精益求精地去完成。三是高效成事。組織部門任務(wù)重、負(fù)荷大,標(biāo)準(zhǔn)高,組工干部的工作的成效不僅要看質(zhì)量,還要看速度看效率。每名組工干部都應(yīng)培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、快捷高效的作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成好本職工作。

          要做為官的表率。組工干部是管干部的干部,在如何為官上必須為廣大干部樹立標(biāo)桿。首先,眼要向下。要牢固樹立宗旨意識,切實(shí)解決好“為了誰、依靠誰”的問題,破除“重管理、輕服務(wù)”的思維模式,全心全意地為黨員、干部、人才服好務(wù),真正把服務(wù)對象的精力凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來。其次,頭腦要冷。組工干部由于特殊的工作性質(zhì),社會比較關(guān)注,不論職級高低,別人都會“高看一眼”。越是這種情況頭腦越要冷靜。做決策要科學(xué)決策、民主決策、依法決策;當(dāng)參謀要多出“金點(diǎn)子”、少出“銀點(diǎn)子”、絕不能出“餿點(diǎn)子”。最后,身子要正。每名組干部都要珍惜聲譽(yù)、珍惜崗位、珍惜家庭;敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生;時(shí)刻守住腐蝕誘惑的利益防線、潔身自愛的道德防線、循規(guī)蹈矩的法紀(jì)防線,真正做到堂堂正正做人、清清白白為官。

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇8

          著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,在我廠開展實(shí)踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),以黨員同志為先鋒模范,以全體職工為創(chuàng)先隊(duì)伍,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。

          有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,從簡單的行文釋義來看卻是如此,但從企業(yè)長久之計(jì)來思考時(shí),對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而是在“爭創(chuàng)”的過程。“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的`結(jié)果上面。

          作為一線職工,又怎樣去實(shí)現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點(diǎn),練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。

          練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺電廠發(fā)展的重任,樹立愛崗位敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自已所從事的這份事業(yè),熱愛自已的普通崗位才能干出成績。把自已的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來,

          把要我學(xué)變成我要學(xué),把一時(shí)的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念,才能勤學(xué)苦練,練就過硬的技術(shù),做出好業(yè)績。

          練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),要求我們踏實(shí)肯干,善干鉆研,掌握過硬的專業(yè)技術(shù)水平。在運(yùn)行的崗位上,水平的提高在于扎實(shí)的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后,根據(jù)負(fù)荷、運(yùn)行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對性地提出一些問題,發(fā)動(dòng)值內(nèi)成員共同討論,集思廣益,做好事故處理的預(yù)案,一個(gè)預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。

          從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,從自身綜合素質(zhì)的提高做起,依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺,努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動(dòng)貫穿在每天工作的全過程中,以此來適應(yīng)馬蓮臺電廠可持續(xù)發(fā)展的需要,同時(shí)也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇9

          根據(jù)學(xué)院黨委關(guān)于開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排, 開展了自我剖析,查找了差距和不足,現(xiàn)結(jié)合自己在工作上的情況,談一談此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會。

          "創(chuàng)先爭優(yōu)",就是創(chuàng)先進(jìn),爭優(yōu)秀。"創(chuàng)先爭優(yōu)"的重點(diǎn),并不在這個(gè)"先"和"優(yōu)"上,關(guān)鍵是在"爭創(chuàng)"的過程。要確保這項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),取得實(shí)效,我們每一位教師都務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,扎實(shí)推進(jìn)公安業(yè)務(wù)實(shí)踐,努力掌握當(dāng)前刑偵工作的新動(dòng)態(tài),研究新問題,提出新對策,及時(shí)掌握有關(guān)法律的司法解釋,及時(shí)更新思想,更新教學(xué)內(nèi)容,盡最大努力服務(wù)好學(xué)生和在職民警。

          "創(chuàng)先爭優(yōu)"的價(jià)值,并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后"爭創(chuàng)"出來的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的結(jié)果層面。"創(chuàng)先爭優(yōu)",她是一種激勵(lì)公安教育事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對在公安教育建設(shè)中表現(xiàn)突出,工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此, 具體到我們每一個(gè)公安教育工作者身上,就是要努力做好本職工作,求實(shí)務(wù)實(shí),撲下身子,將全部精力投入到工作中去。今年前七個(gè)月已經(jīng)即將過去,時(shí)光飛逝,回顧這七個(gè)月的工作,學(xué)習(xí),自我認(rèn)為還是很努力的,在教研室人員少,工作任務(wù)重的情況下,自己能夠不計(jì)得失投入工作,比較圓滿地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。

          "創(chuàng)先爭優(yōu)"爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域,一個(gè)群體的工作激情和干勁。"創(chuàng)先爭優(yōu)"就是要把人的主觀能動(dòng)性在工作中充分調(diào)動(dòng)出來,從而促進(jìn)公安教育的進(jìn)步與發(fā)展,就要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)"的精神,就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。因此,我們在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)中,一定要注意對公安教育事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是公安教育事業(yè)的重要組成部分。只有這樣,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與公安教育建設(shè)掛鉤,為公安教育建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

          綜上,"創(chuàng)先爭優(yōu)"客觀上,要求我們每一個(gè)教師都必須要有一個(gè)"不怕吃苦"的良好心態(tài)。"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"榮譽(yù)稱號。怕苦怕累當(dāng)不了"先進(jìn)",在面對困難的.時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了"優(yōu)秀"。

          要想成為工作中的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀",就是要在實(shí)際工作中不怕困難,迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問題,踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且,"創(chuàng)先爭優(yōu)"靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"。因此,在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)中,只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。

          "創(chuàng)先爭優(yōu)",就是要不斷激發(fā),創(chuàng)造對工作的激情和干勁,努力爭當(dāng)先進(jìn),優(yōu)秀工作者。我相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會出成績,就是先進(jìn)和優(yōu)秀的公安教育者!

          創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 篇10

          目前正在深化展開的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)意義嚴(yán)重,各級必需以高度的政治義務(wù)感、豐滿的肉體狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前,活動(dòng)正處在開好局、打根底的關(guān)鍵時(shí)期,各級指導(dǎo)干部必需加強(qiáng)四種認(rèn)識:

          一、加強(qiáng)義務(wù)認(rèn)識

          由于學(xué)習(xí)理論活動(dòng)剛剛完畢,可能有些基層黨組織和黨員乃至指導(dǎo)干部存在倦怠心情。對此,我們必需堅(jiān)持蘇醒頭腦,認(rèn)識到展開經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建立的重要法寶,是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的有效途徑,是夯實(shí)黨的組織根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政位置的必然選擇。

          作為一名黨的指導(dǎo)干部,必需積極主動(dòng)、責(zé)無旁貸地抓好黨的嚴(yán)重活動(dòng),實(shí)在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與指導(dǎo)講話肉體,實(shí)在統(tǒng)一思想,消弭含糊認(rèn)識,進(jìn)步參與活動(dòng)的積極性。

          二、加強(qiáng)表率認(rèn)識

          理論證明,搞好任何一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)鍵是指導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)搞得好不好,各級指導(dǎo)干部特別是黨組織書記義務(wù)嚴(yán)重,必需實(shí)在實(shí)行“雙重職責(zé)”,既抓組織諧和和催促落實(shí),促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動(dòng)展開,又要帶頭公開承諾、付諸行動(dòng),發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委(黨組)主要指導(dǎo)親身抓、分管指導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。

          同時(shí),活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位停止的,必需增強(qiáng)對基層黨組織書記的培訓(xùn),使之明白目的'任務(wù),控制政策辦法;要留意交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。

          三、加強(qiáng)配合認(rèn)識

          這次活動(dòng)時(shí)間跨度長、工作任務(wù)重、規(guī)范請求高,觸及方方面面,需求各有關(guān)部門通力協(xié)作、親密配合。各部門必需在市委和市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充沛發(fā)揮職能作用,為活動(dòng)展開提供鼎力支持。市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù),各部門各單位必需按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。

          四、加強(qiáng)創(chuàng)新認(rèn)識

          整個(gè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)遵照的指導(dǎo)思想、根本準(zhǔn)繩、目的請求、辦法步驟等大的框架、請求不能變,但詳細(xì)到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員,都要立足各自實(shí)踐,突出各自特性,大膽停止創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思緒研討新狀況,用新方法處理新問題,用新措施創(chuàng)始新場面。

          要吃透上情,把握下情,理解外情,找準(zhǔn)分離點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)辦法能夠創(chuàng)新;根本準(zhǔn)繩不能動(dòng)搖,詳細(xì)落實(shí)能夠立足崗位;目的請求不能改動(dòng),完成途徑能夠多種多樣”,努力創(chuàng)出特征、創(chuàng)出品牌、見到成果。

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