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      1. 醫學繼續教育學習總結

        時間:2024-10-28 22:05:49 藹媚 學習總結 我要投稿
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        2024年醫學繼續教育學習總結(精選10篇)

          精彩的學習生活在不經意間已告一段落,想必你學習了很多新學習方法,這個時候該寫一份學習總結了吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的2024年醫學繼續教育學習總結,歡迎閱讀與收藏。

        2024年醫學繼續教育學習總結(精選10篇)

          醫學繼續教育學習總結 1

          20xx年我院繼續按照山西省衛生廳有關繼續醫學教育文件精神,緊緊圍繞我院衛生工作的中心任務和衛生人才隊伍建設的需要,堅持以人為本、求真務實、開拓進取,確保了繼續醫學教育工作順利開展,F將20xx年繼續醫學教育工作總結如下:

          一、醫院基本情況

          我院20xx年新增競聘人員19人,現在編在崗專業技術人員共65人。其中執業醫師33名,執業助理醫師1人,高級職稱10人,中級職稱21人。他們分別在各自不同崗位利用所學專業知識,為當地群眾,為醫院各項工作的順利開展做出了很大貢獻。他們也以自己不同的形式,不斷的提高,為醫院業務水平的提高注入了活力。

          二、主要做法

          1、建立并完善我院繼續醫學教育制度和計劃

          根據繼續醫學教育的有關規定,我院制定了《山陰縣中醫醫院繼續醫學教育制度》和《山陰縣中醫醫院繼續醫學教育計劃》,明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施,成立了繼續醫學教育領導小組,專職人員負責繼續醫學教育工作,使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

          2、繼續醫學教育計劃落實情況 按照年初醫院繼續醫學教育計劃的安排,積極組織開展多層次、多形式的繼續醫學教育活動,在醫院內部有計劃有組織地開展全員醫療衛生法律、法規、規章的培訓,每周二下午進行中醫護理培訓,每半月進行中醫護理操作示教,每月進行臨床案例討論會,我院資深大夫定期舉辦臨床常見病專題講座,每周一次大查房等的培訓,共培訓60多人次。每次學習都進行記錄和簽到制度,每半年進行一次考核。注重?迫瞬诺呐囵B,積極選送衛生專業技術人員到上級醫療單位進修學習參加短期培訓,選派1名臨床醫生和3名護士到本縣上級醫院進修重癥醫學、血液透析醫學。

          3、繼續醫學教育所取得的成果 通過為期一年的繼續醫學教育,我院職工通過積極參加各種形式的繼續醫學教育衛生技術人員參加繼續醫學教育覆蓋率達100%,年度學分達標率達到95%以上,技能考核及格率達85%。

          三、存在問題

          我院的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善、改進的地方。

          1、有些工作僅停留在表面,落實不到位。

          2、繼續醫學教育面較窄,由于某些科室人員較少所以外出學習無法落實,只能通過自學。

          3、繼續醫學教育的方法較單一,只是通過了自學,醫院內業務授課的方法,沒有充分發揮網絡教育的作用。

          4、部分衛生技術人員重視程度不夠,對繼續醫學教育的'必要性 和重要性認識不足。科室與科室之間差距還很大。

          5、部分衛生技術人員安于現狀,求知欲不強,以獲取學分為參加繼續醫學教育的目的。

          6、繼續醫學教育管理制度有待進一步健全和規范。

          四、今后設想

          繼續教育是一項任重而道遠的任務,特別是醫學教育。年后,我院繼續醫學教育工作將堅持“按需施教,講究實效“的原則,注重質量和實效,普及與提高相結合,努力營造良好的學習氛圍,進一步調動我院職工積極性和主動性。

          進一步落實遠程繼續醫學教育工作,充分利用現代教育手段,豐富繼續醫學教育資源,提高繼續醫學教育的可及性,擴大繼續教育的覆蓋面,使我院衛生技術人員能夠方便的學習醫學新知識、新理論、新方法和新技術。力爭將我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階!

          醫學繼續教育學習總結 2

          在醫院黨政領導的帶領下,醫院不斷組織和加強醫務人員的科技教育培訓工作,努力提高醫療技術人員的專業水平,培養學科帶頭人,帶動和提高全院醫務人員的學習氛圍,促進各級各類人員學習新理論、新知識、新技術、新方法,更好地為醫療衛生事業和人民健康服務。自20xx年以來,根據《海南省衛生技術人員繼續醫學教育實施辦法》的通知精神,醫院領導和業務科已經相繼安排和組織許多培訓工作。在繼續醫學教育方面取得一定的進步,現將近三年多的培訓工作總結如下:

          一、領導重視,成立組織領導小組

          科技教育和繼續醫學教育是繼學歷教育之后的學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一個終身醫學教育。目的是保證提高醫務人員在整個職業生涯中,不斷提高專業工作能力和業務水平。醫院非常重視這項實際的工程,從領導到各單位各科室的工作會議,都在動員和落實這項工作,讓每位醫務人員都知道繼續教育的重要性,并努力自覺地參加學習。醫院成立了繼續醫學教育領導小組,組長由黨委書記(原業務副院長)文國華擔任,組員有醫務科和護理部人員組成。

          二、制訂實施辦法和方案

          根據本院的實際情況和培訓方向,制訂《昌江縣中西醫結合醫院繼續教育實施辦法》、《年度科技教育培訓方案》,具體規范和落實科技和繼續教育培訓工作的實施。

          三、科技教育內容和形式

          (一)科技教育以繼續教育培訓為內容,選擇對本院有針對性、實際性和先進性的項目,主要選擇臨床科室、醫技科室和管理的項目,包括內科系統、外科系統、醫技系統、護理和管理專業等。

          (二)繼續教育形式:

          1、每年度選派專業技術人員到上級醫院進修,選擇對象主要為表現優異的醫護人員,進修科目有呼吸內科、心血管內科、急診科、、五官科、婦產科、藥學、中醫科、針灸理療科、彩超等。其中20xx年度選派進修2人,20xx年度選派進修3人,20xx年度選派進修2人,20xx年3人20xx年7人。

          2、短期培訓。根據省衛生廳、醫學會、醫師協會、護理學會和衛生部的短期培訓要求和通知,選擇專業性較強和對口的醫療骨干參加培訓。20xx年度安排培訓90人次、護理14人次;20xx年度55人次、護理17人次; 20xx年78人次、護理48人次;20xx年人次、護理36人次。20xx年96人次、護理49人次。

          3、醫院內部培訓。由醫務科和護理部組織全院性的業務學習,按計劃每月一次。以及根據省廳的.要求,有計劃地安排各類培訓,如重點傳染病有手足口病、霍亂、登革熱、麻疹;急救知識、病歷書寫規范、母乳喂養知識、抗菌素合理使用、中醫藥知識的培訓,突發衛生事件的培訓,要求全院醫護人員都必須參加學習,20xx-20xx年全院培訓4231人次;20xx-20xx年醫生培訓500余人次,護理各類培訓3478人次。邀請三級醫院專家到本院授課,主要內容有中醫內科、平衡針灸學操作與理論,醫患關系等,每年1至2次。

          4、撰寫論文和科內的學習。由科室定期組織科內學習和大查房。積極擬定醫學論文在醫學刊物上發表和會議學術交流。20xx年度發表論文2篇、會議交流3篇,20xx年度發表論文6篇、會議交流2篇,省衛生廳批準、縣科教局立項科研項目1項。20xx年度發表論文10篇。

          5、其它:每年組織一次技能月競賽,并安排培訓,如穿戴脫防護服競賽,心肺復蘇術競賽、防治禽流感演習,護理操作競賽等。組織人員參加縣衛生局的培訓班,如16種重點傳染病培訓,生殖健康與計劃生育培訓、新生兒復蘇術等。部分人員自學和函授大專班及本科班課程,以及參加華醫網、好醫生網站自我網上培訓等。 6、繼續教育合格率:20xx年82.61%、20xx年85.53%、20xx年82.23%、20xx年88.85%。

          四、培訓經費

          醫院籌備部分經費作為培訓費用,根據本院的實際情況,分別由醫院和個人承擔,大部分由醫院承擔,小部分由個人承擔,保證培訓費用能夠落實。培訓費20xx年約50萬元,20xx年約35萬元,20xx年約35萬元,20xx年約35萬元,20xx年約35萬元。

          五、存在問題項工作

          進修學習也必須循序漸進安排小部分人員,本單位的培訓的質量和專業技術不夠高,培訓經費仍相對短缺緊張,短期培訓資金不足,個別人不愿意自己承擔部分費用,學習氣氛不夠濃厚,技術檔案不健全,學習培訓沒有與考核、晉升和聘用完全掛鉤等。這些都是實際存在的問題,必須不斷改進和克服。

          醫學繼續教育學習總結 3

          20xx年度我院繼續醫學教育工作以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞我院衛生工作的中心任務和衛生人才隊伍建設的需要,堅持以人為本、求真務實、開拓進取,確保了繼續醫學教育工作順利開展。現將20xx年繼續醫學教育工作總結如下:

          一、高度重視繼續醫學教育工作

          (1)、完善組織機構建設,建立健全繼續醫學教育組織體系,切實加強對繼續醫學教育工作的領導和管理;成立以副院長為組長的領導組。成員分別由醫療和財務負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在院辦,由晉二芳兼職負責繼續醫學教育日常工作。

          (2)、加強繼續醫學教育規范管理;

          (3)、研究和學習繼續醫學教育開展方法;

          (4)、做好繼續醫學教育檔案資料的歸檔工作。

          二、做好學分管理工作

          為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關口。按照晉城市和縣衛生局繼續醫學教育管理工作要求,衛生技術人員積極參加各種形式的繼續醫學教育,以提高衛生技術人員業務水平和醫德醫風;不斷增強衛生技術人員參加繼續醫學教育活動的自覺性,擴大繼續醫學教育工作的.覆蓋面,使衛生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。提高繼續醫學教育人員的學分達標率達到80%以上。達到績效考核目標要求)。

          三、積極組織開展多層次、多形式的繼續醫學教育活動

          今年我院繼續醫學教育工作堅持“按需施教,講究實效“的原則,注重質量和實效,普及與提高相結合,努力營造良好的學習氛圍。

          1、有計劃組織開展全員醫療衛生法律、法規、規章的培訓,全年分期舉辦了本院的專題知識講座。

          2、注重主要崗位人才的培養。高度重視專科人才的培養,積極選送一名工作人員到縣婦幼院進修學習。

          3、8人人參加“晉城市基層衛生人員教育培訓平臺”網站遠程學習,3人參加華醫網合理用藥培訓和品管理用藥培訓。

          4、農村衛生隊伍建設進一步加強,轄區鄉村醫生的培訓方式采取鎮村兩級培訓管理,每月定期召開村衛生室衛生人員培訓會,做了相關業務、技能方面的培訓。派出11名村衛生人員參加“鄉村醫生合理用藥培訓”和縣衛生局組織的村醫培訓2次。

          5、本年度我院開展轄區鄉村醫生培訓10次,20余學時,共約培訓100余人次。

          四、本年度繼教存在的問題

          1、繼續醫學教育工作開展情況還不夠平衡,重視程度不夠,對繼續醫學教育的必要性和重要性認識不足。

          2、部分衛生技術人員安于現狀,求知欲不強,部分同志對學分不夠重視,部分同志以獲取學分為目的而參加繼續醫學教育。

          3、繼續醫學教育管理制度有待進一步健全和規范,繼續醫學教育的意義認識不足,還要加以宣傳、領會。

          4、目前仍還局限在傳統的醫院內業務授課,遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。

          醫學繼續教育學習總結 4

          為了認真貫徹沈陽市繼續醫學教育"十一五"計劃,為實施科教興國的戰略,適應社會主義衛生事業發展的需要,促進衛生技術人員不斷更新知識,掌握新理論、新技術、新方法提高專業技術水平,我院認真組織全體醫務人員參加各項各類的繼續教育活動,現將20xx年繼續醫學教育工作情況匯報如下:

          (一)本年度舉辦院內繼續醫學教育學習30余次,舉辦省級繼教項目1次,院內肛腸疾病知識培訓班2次,參加人數1040余人次,使院內繼續醫學教育覆蓋率達100%。對全院醫務人員進行理論知識、技術技能、醫療安全及周邊知識培訓,培訓內容由主講人擬定并由醫務科審核通過,全院醫護人員培訓講師由副主任醫師以上的'學術帶頭人及科主任主持,培訓資料存檔。

          (二)對于疑難雜癥,請院內知名專家會診,講座,共同提高。共進行院內疑難病例討論4次。

          (三)為了充分了解醫學科學發展趨向,提高專業技術人員的業務素質,使醫務人員掌握最新醫學知識,派醫務人員外出進修,以保證醫院始終在醫療技術上占據前沿位置。派多名醫生去醫大一院、上海長海醫院、天津人民醫院、廣州中山醫院、英國圣馬可醫院等進修,學習外院先進的知識技術以引進新知識、新技術、新理論、新方法。(四)發表論文20余篇,研究生50余人,參加各種學術活動30余人次。

          (五)加強全員培訓,提高在職衛生技術人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力,我院本年度共開展手足口病、防范醫療糾紛、慢性病健康教育干預3次全員培訓,并進行了考試考核。參加人員100%,合格率100%。

          (六)為提高我院醫務人員綜合內科和急救能力,多次請原八院ICU主任培訓相關知識。

          今后,我院充分利用專業性強,加強對實際繼續醫學教育工作規劃管理,堅持普及與提高相結合原則,堅持教育方式多樣化并利用遠程教育,提高我院衛生技術人員實際工作能力和業務水平,進一步提高教育質量和效益,實現醫院教育工作知識化,管理規范化,手段現代化。

          醫學繼續教育學習總結 5

          為進一步規范我院的繼續醫學教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據市縣衛生局繼續醫學教育工作要求,20xx年我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果,總結如下:

          一、建立并完善繼續醫學教育制度

          根據《集安市繼續醫學教育“十五”計劃》、《集安市繼續醫學教育實施細則》及繼續醫學教育的有關規定,我們制定了〈繼續醫學教育管理辦法》、《繼續醫學教育學分登記制度》、《繼續醫學教育實施細則》,明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施,成立了繼續醫學教育領導小組,設立專門的繼續醫學教育部門,專職人員負責繼續醫學教育工作,使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

          二、對繼續醫學教育認識程度有所提高

          在如何加強繼續醫學教育工作,提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上,不斷創新思路,把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節,制定了相應的配套措施,強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的'提高,以達到醫院整體醫療水平的提高。

          三、繼教管理步入正規,科學化程度進一步提高

          一是繼續醫學教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想,創新思路,更新手段,在規范管理上做文章。

          二是業務學習落實到位,學習時,衛生專業技術人員實行實名簽到制,避免了以前業務學習流于形式的松散,學習結束發放學分卡,有利于掌握每個人的業務學習情況。

          四、繼續醫學教育培訓活動有所加強

          為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多層次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

          一是將抓機遇在浙江援川醫療隊的對口幫扶下進行業務知識的講座,加強本院衛生技術人員的學習,充分利用各位臨床經驗豐富的浙江老師知識來增強自己的實力,促進自己的工作。

          二是選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習,參加學術會議和學術交流,引進新技術,促進院內新項目的開展及資源利用,提高自身的業務水平,帶動全科乃至全院,整體提高技術人員的技能。今年派出進修人員1人,參加長、短期培訓班(7天至2月)5人,參加學術會議及學術交流2人。

          我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

          一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。

          醫學繼續教育學習總結 6

          為進一步規范我院的繼續醫學教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據上級主管部門的要求,xx年我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果,F總結如下:

          一、繼續醫學教育工作的基本情況

          我院全體衛生技術人員在院領導的帶領下,強化了“三基”“三嚴”訓練,并能按計劃、高質量的完成了繼續醫學教育工作。xx年,我院衛生技術人員xx人,參加繼續醫學教育xx人,其中參加在職高校學歷繼續教育xx人,組織醫務人員院外培訓共xx人次,院內培訓xx人次,派出醫務業務骨干xx人到上級醫院進修。累計繼續教育時間3個月及以上的xx人,1個月至不滿3個月xx人次,較好的完成了xx年的繼續醫學教育工作。

          二、繼續醫學教育工作的主要做法

          我院繼續醫學教育工作始終圍繞提高隊伍素質、促進全縣衛生事業發展來進行,與時俱進、開拓創新,建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質隊伍。在開展繼續醫學教育工作中,堅持以創新的精神,不斷豐富繼續醫學教育培訓的內容,探索新的方式、方法,努力構建繼續醫學教育工作新格局。我們主要采取了以下措施:

         。ㄒ唬┘訌婎I導。我院領導高度重視,為促進我縣衛生事業的發展,把繼續醫學教育工作提上重要議事日程,及時調整和充實了我院繼續醫學教育工作領導小組,為促進繼續醫學教育工作,我院還把各科人員進修、舉辦學術講座、業務學習等,作為單位年度目標考核的主要內容進行考核,為開展繼續醫學教育培訓工作提供了組織保證。

         。ǘ┲贫ɡ^續醫學教育計劃。按照《xx實施〈繼續醫學教育暫行規定〉的工作意見》及《xx自治區繼續醫學教育學分授予試行辦法》要求,制訂了《xx院繼續醫學教育工作計劃》,對全院的繼續醫學教育工作進行了統一部署,明確了繼續醫學教育工作的具體要求。

         。ㄈ┻x定繼續醫學教育工作內容。在進行繼續醫學教育中,我們針對醫療衛生專業性強、技術更新快的特點,主要培訓兩大塊內容:一是把理論基礎作為培訓的基本內容。二是注重醫學知識更新和業務培訓。以使醫務人員掌握新知識、新技能和新本領為出發點,從我院工作實際,著重加強對xx、傳染病、急診醫學及xx等專科知識的培訓,提高醫務人員對公共衛生突發事件的能力。

         。ㄋ模┙⒗^續醫學教育基地。一是醫務科、護理部統籌安排,保證各科室內重點培訓對象的參訓率。二是建立培訓基地。把我院的xx作為培訓的主要陣地。三是積極拓展新的培訓渠道,與區、市院校以及區、市級醫院,如xx醫科大學第一附屬醫院、xx區婦幼保健院、xx醫院等建立了比較密切、穩固的繼續醫學教育協作關系,定期派出人員到這些醫院進修新的診療技術,必要時派往省外醫院進修學習,已有兩名業務骨干從廣州xx附屬醫院進修歸來,此外還不定期聘請上級醫院專家進行專題講座。

         。ㄎ澹┙⒆约旱膸熧Y隊伍。聘請局領導、醫院領導、業務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課老師,對有特殊要求的還要參加自治區和市級的培訓,從而保證了培訓的效果。同時聘請上級醫院專家、醫學院校教授等幫助上課。

          (六)保障繼續醫學教育經費。我院每年都列支有繼續醫學教育經費,對繼續醫學教育均有經費投入,有力的保證了繼續醫學教育工作的順利推進。

          三、繼續醫學教育工作取得的成效

          通過開展繼續醫學教育,新的更先進的醫療技術不斷的應用于臨床當中,使人民群眾身體健康得到了進一步保障。

          四、存在問題

          個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足,學習的自覺性不夠高,學習的`計劃性不夠強;有的科室工作抓得不夠緊,信息反饋不及時,資料不能按規定要求準備和完善,導致全院學習教育進度不平衡。

          通過一年來的繼續醫學教育工作,我院醫務人員在三個方面都到提高:一是學習的自覺性主動性不斷提高。形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新風尚。二是理論水平和業務水平不斷提高。通過培訓,我院職工增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓,使我院干部職工的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法。針對存在的問題,下一步我們將深入各科室,探索有效途徑,積極整改不足之處,使我院的醫療技術水平不斷適應新時代的醫療發展的需要,推動我院醫療服務質量的穩步提升。

          醫學繼續教育學習總結 7

          xx年我院繼續醫學教育工作繼續以全面貫徹落實科學發展觀,按照省衛生廳、人事廳有關繼續醫學教育文件精神,緊緊圍繞我院衛生工作的中心任務和衛生人才隊伍建設的需要,堅持以人為本、求真務實、開拓進取,確保了繼續醫學教育工作順利開展,F將xx年繼續醫學教育工作總結如下:

          一、高度重視繼續醫學教育工作。

          xx年繼續醫學教育工作按照年初工作計劃,著重抓好了幾個方面的工作:

         。1)是要加強組織機構建設,建立健全繼續醫學教育組織體系,切實加強對繼續醫學教育工作的領導和管理;

         。2)是要加強繼續醫學教育規范管理;

         。3)是積極做好繼科教管理平臺系統的推廣應用工作;

          (4)是要做好繼續醫學教育檔案資料的歸檔工作。

          同時加強繼續醫學教育組織領導工作。領導小組組長由黃玉君院長擔任,副組長由麥小青副院長、梁亞杰院長助理擔任。成員分別由各科室主任、護士長組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在醫務科,梁亞杰兼辦公室主任,由許富負責繼續醫學教育日常工作,使衛生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。

          二、建立和完善繼續網絡管理系統

          科教管理平臺系統使用,為醫院進行各類衛生人才統計、年度考核、職稱晉升、執業注冊等提供便利,提高工作效率。

          三、做好學分管理工作

          為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關口,按照《湛江市繼續醫學教育管理》文件精神要求衛生專業技術人員積極參加各種形式的繼續醫學教育,以提高衛生專業技術人員業務水平和醫風醫德,不斷增強衛生技術人員參加繼續醫學教育活動的自覺性,擴大繼續醫學教育工作的覆蓋面,提高繼續醫學教育人員的.學分達標率。

          四、積極組織開展多層次、多形式的繼續醫學教育活動

          今年以來,我院繼續醫學教育工作堅持按需施教,講究實效的原則,注重質量和實效,普及與提高相結合,努力營造良好的學習氛圍。

          1、為加強衛生專業技術人員繼續醫學教育管理,衛生技術人員參加繼教覆蓋率達100%,年度學分達標率達到95%以上,技能考核及格率達100%。

          2、有計劃組織開展全員醫療衛生法律、法規、規章的培訓,全年分期分批共舉辦臨床抗菌藥物全員培訓、醫療管理辦法及相關知識、心肺復蘇術等的培訓3期,共培訓134人次。

          3、注重專科人才的培養。各臨床科室高度重視專科人才的培養,積極選送衛生專業技術人員到上級醫療單位進修學習參加短期培訓。

          4、約有83人參加好華醫網站遠程學習;外派約10人參加省、市有關醫、藥、護理、檢驗、醫學影像及醫院管理等學術會議或培訓。

          5、農村衛生隊伍建設進一步加強,我鎮鄉村醫生的培訓方式采取鎮村兩級培訓管理,每季度召開村衛生站會議,1-12月我院開展全鎮鄉村醫生培訓2次,共約培訓50余人次。

          6、加強了社區衛生人員全科培訓。為加強社區衛生服務人才培養和隊伍建設,不斷提高社區衛生服務水平。根據市、區衛生局統一部署和安排,選派6名醫師參加全科醫師崗位培訓,1名醫師參加全科醫師轉崗培訓,6名護士參加社區護士培訓。

          五、存在問題

          通過以上措施,我院的繼續醫學教育工作盡管取得了一正宗成績,但還存在很多不足和急需完善改進的地方。一是有些醫務人員學習僅停留在表面,缺乏主動性;二是由于基層醫療衛生機構設施、水平等原因,繼續醫學教育學習的方法還比較單一,局限于參加各類培訓班等形式,遠遠不能適應和滿足衛生專業技術人員學習需要。我們會在今后工作中將開拓性地開展科學繼續教育工作,并使我院的繼續醫學教育逐漸走規范化化軌道。

          醫學繼續教育學習總結 8

          為進一步規范我院的繼續教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據縣衛生局繼續教育工作要求,我院的繼續教育工作開展順利,取得了一定成效,現就“十一五”繼續醫學教育的工作總結如下:

          一、精心組織。

          醫療質量是醫院的生命,不斷提高醫療質量是生存和發展的關鍵。衛生院領導充分認識到要提高醫療服務質量,更好地為傷病員服務,就要加強基礎理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術的更新,繼續醫學教育是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛生專業技術人員對醫學教育認識和重視,不斷創新思路,把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節,我們制定了相應的配套措施,強化衛生專業技術人員對繼續教育的認識和重試,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高,以達到醫院整體醫療水平的提高。由于在職人員不像學生一樣,參加學習時間往往是身不由已,我們充分認識到這一點,盡量安排在下午比較空余或晚上組織集中學習。鼓勵利用業余時間自學,制訂激勵機制。

          二、完善規章制度,加強科學管理,是開展繼續教育工作的保證。

          為了加強繼續教育的管理,保證繼續教育不留于形式,切實做到“有所學,學有所用”的目的,不斷提高繼續教育的質量,建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續教育工作的重要環節。根據衛生部、衛生廳有關文件精神,結合我院實際先后制定、修改和完善《繼續醫學教育規定》、《繼續護理學教育試行辦法》等文件和規章制度。明確了我院所有屬于繼續教育對象,把繼續教育考試考核成績納入醫德考核、經濟管理及評優評獎范疇。將每人參加繼續教育活動進行登記入冊,存檔上報,以此督促每位衛生人員自覺參加各種繼續教育活動,使我院的繼續教育工作在規范化管理的軌道上穩步發展。

          三、采取形式多樣的學習方法。

          為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多呈次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有粱道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

          1、加強了重點傳染病知識的培訓。組織衛生技術人員進行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、腸道傳染病、甲型H1N1流感等傳染病的流行特征、臨床表現、診斷、防治知識的全員(含鄉醫)培訓及醫院感染知識的培訓。全年共開展了15次,合格率達100%。通過培訓,提高了衛生技術人員對傳染病防治的'重要性和緊迫性的認識,使衛生技術人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。

          2、以自學、集中學、討論會、講座等形式開展“三基”理論知識的學習。我們通過指定內容、分上下半年進行的方式對“三基”理論中的有機磷農藥中毒、急腹癥、高血壓病等常見病的重點學習。以6月底和12月底進行院內衛生技術人員的考試考核,了解知識掌握程度。

          3、組織衛生技術人員積極參加市、縣衛生局組織的衛生教育講座及各種培訓班。加強本院衛生技術人員的學習,充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力,促進自己的工作。

          4、臨床病例論會和病理討論會。全年共13次,對臨床遇到的疑難、危重病例能積極邀請院內會診、討論。使衛生技術人員所學到的知識能夠充分和臨床結合起來,增長業務水平。通過對繼教內容的學習,繼續醫學教育工作應有的作用得到體現,全院35位衛生技術人員參加各種形式的繼續教育學習,結合自己的職稱分別申請了I類學分10分、II類學分25分。全體職工的業務素質和“三基”理論知識水平得到了較大的提高,新知識、新技術不斷應用與臨床,全年診療病人數、住院病人數、門診病人數及醫療業務收入都有不同程度的增長。住院病人治愈率、診斷準確率較發往有所提高,期間未發生醫療差錯事故。圓滿完成上級下達的學習任務。我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。

          醫學繼續教育學習總結 9

          在過去的一年里,我科室根據市衛生局以及醫院對繼續教育工作的要求,順利完成我科室的繼續教育工作,現總結如下:

          一、強化醫德醫風修養

          醫德醫風是指執業醫師應具有的醫學道德與風尚。執業醫師擔負著維護和促進人類健康的使命,面對患者不僅需要高超的醫療技術,還要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操,只有這樣才能使自己擔負起“救死扶傷、治病救人”的光榮使命,強化本科室人員對醫德醫風的認識和重視,使本科室人員在工作中不僅能夠不斷地強化自身的'業務知識,還能夠做到與病人的良好溝通,以達到科室整體醫療水平的提高。

          二、加強新理念、新知識、新方法、新技能的學習為滿足本科室人員的學習需求,我科室開展豐富多彩的繼續教育活動并安排進修學習活動,使本科室人員學有渠道、學有所獲、學有所用。

          1、加強了新技能、新知識的培訓,組織本科室人員進行了20多次與本專業相關的國際領先的疾病診斷與治療的講座及培訓,提高了本科室人員的專業知識能力。

          2、選派業務技術骨干,參加學術會議和學術交流,引進新技術,促進科室內新項目的開展及資源利用,提高自身的業務水平,帶動全科專業技能的提高。

          3、派遣科室業務技術骨干1名參加“山東省中醫臨床技術骨干培訓班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病醫院進修學習一年,并圓滿完成進修任務。

          4、組織科室中醫專業人員學習中醫四大經典,并參加了山東省繼續教育學會組織的四大經典的理論考試,順利通過考試并獲得結業證書。

          我科室的繼續教育工作在20xx年的開展中總體進展順利,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

          一是相關學習進修的機會較少,且相關知識講座開展較少;二是部分科室人員對新知識、新理念的重視程度不夠。我們會在今后的工作中認真的開展繼續教育工作,并把我科室的繼續教育工作圓滿完成。

          醫學繼續教育學習總結 10

          為進一步提高我院衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,規范我院的繼續醫學教育工作,根據市衛生局繼續醫學教育工作要求,20xx年我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果,現總結如下:

          一、醫院基本情況

          我院正式職工20人,維吾爾族11人,漢族8人,衛生技術人員19人,工人1人,其中執業醫師4人,執業助理醫師3人,無資質1人,主管護師1人,護師2人,執業護士5人,本轄區有6個村衛生室。他們分別在各自不同崗位利用所學專業知識,為當地群眾,為醫院各項工作的順利開展做出了很大貢獻。同時在專業技術革新,提升服務質量方面,他們也以自己不同的形式,不斷的提高,為醫院的業務水平提高注入了活力。

          二、主要做法

          1、建立并完善繼續醫學教育制度和計劃

          根據繼續醫學教育的有關規定,我院制定了《蘭干鄉衛生院繼續醫學教育實施方案》和《蘭干鄉衛生院繼續醫學教育計劃》,明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施,成立了繼續醫學教育領導小組,專職人員負責繼續醫學教育工作,使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

          2、繼續醫學教育計劃落實情況

          按照年初醫院繼續醫學教育計劃的安排,我們按照每人講課的內容制定學習安排,每月至少3-4次學習,村衛生室人員每月至少一次培訓,并要求按時參加衛生院例會。今年將韓麗萍、蔡秀春送到市婦幼保健院進行為期15天的婦科學習;3月份薄文娥在市婦幼保健院進行3個月的.檢驗學習;11月份孜力皮彥〃肉蘇力按照市衛生局要求在巴州衛校進行為期一年的全科醫師學習。當然醫院職工的學歷教育也不容忽視,我們多次通過職工會、板報等方式宣傳學歷教育的重要性,年內已有2名職工取得了中級職稱,2名職工取得了執業助理醫師資格。我們繼續堅持院內業務學習和講座,每次學習都進行記錄和簽到制度,半年進行一次考核,院長不定期進行抽查學習情況。

          3、繼續醫學教育所取得的成果

          通過為期一年的繼續醫學教育,學習的職工將上級醫院新的技術、新的服務理念帶了回來,很快在全院得到了推廣,順利完成了“兩癌”篩查工作,使我院的整體業務水平有了明顯的提高,服務態度有了明顯的改善。

          三、存在問題

          我院的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善、改進的地方。

          1、有些工作僅停留在表面,落實不到位。

          2、繼續醫學教育面較窄,由于衛生院人員較少所以外出學習無法落實,只能通過自學。

          3、繼續醫學教育的方法較單一,只是通過了講課、看光碟、派出進修等方法,沒有充分發揮網絡教育的作用。

          四、今后打算

          繼續教育是一項任重而道遠的任務,特別是醫學教育。所以我們以后會繼續堅持現行的一些方式方法,繼續加大醫學教育的經濟投入,加強網絡教育。

          在以后的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,力爭將我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階!

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