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      1. 大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-30 20:57:02 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)(精選20篇)

          總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)(精選20篇)

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

          學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。

          學(xué)習(xí)需要動腦,而不是死讀書,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。

          大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時(shí)間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時(shí)間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。

          每個(gè)人的能力都是一樣的,成績好的同學(xué),是他們花的時(shí)間比我們多,不能總是把課余時(shí)間用在打游戲,看電影上面,大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題,如進(jìn)入社會工作,或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。

          我們大學(xué)好有很多證書需要考,比如英語四級,六級,八級等計(jì)算機(jī)二級,不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書,所以時(shí)間不夠,那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難,只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好,課本上的東西及時(shí)溫故知新,對于需要掌握的知識我們都了解,只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累,把每天的時(shí)間都用在該用的地方,我們的成績自然就提升了。

          有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會取得不錯(cuò)成績,但是不能驕傲,因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí),這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會出現(xiàn)大幅度下滑,影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道,我們卻不愿意動手只想著現(xiàn)在不著急,不需要如此著急,總是給自己借口,逃避學(xué)習(xí)的壓力。

          學(xué)習(xí)很枯燥,尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大,但是如果不知道學(xué)習(xí),總想著逃避,總認(rèn)為時(shí)間充裕,當(dāng)畢業(yè)到來是就會感到很突然,因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到,每個(gè)人的路都是自己選的,該面對的時(shí)候不去面對,那么你就會失去這次的機(jī)會。

          學(xué)習(xí)只有吃得苦,才能取得好成績,學(xué)校不是游樂場,反而是競技場,只有最優(yōu)秀的人才能得到更多的機(jī)會,大學(xué)是個(gè)舞臺也同樣也是人才的成長基地,我們則是種子,想要發(fā)芽需要知識澆灌,學(xué)習(xí)沒有難度,難得是我們不愿意付出汗水。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

          歲月如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間來江西外語外貿(mào)學(xué)院快一年了?墒亲蛉盏囊磺,還是歷歷在目!當(dāng)我踏入學(xué)校那張寬敞的大門時(shí)我意識到自己是一個(gè)大學(xué)生了!人總是很矛盾的,高考過后那個(gè)炎熱而又漫長的假期在我的心里掀起了一股從未有過的浪潮,十二年的寒窗,結(jié)果卻是不盡人意。然而路是自己幾經(jīng)掙扎走出來的。我揮一揮手告別了昨日的感傷,來到了這里,我感覺到這是另一條求知的路在正在向前展開!

          沒上大學(xué)時(shí)我總是會憧憬著來到大學(xué)后那種快樂而又充實(shí)的生活!可是上了大學(xué)后我才知道,這里不但有酸甜苦辣,還有人情人暖,更又一種強(qiáng)烈的競爭。也知道了大學(xué)就是自律,因?yàn)樵僖矝]有人呢會像高中一樣去督促你好好學(xué)習(xí)。說到這里,我要很慚愧的說:上學(xué)期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”,因?yàn)槲矣袃砷T課程差點(diǎn)掛科,當(dāng)然這是有原因的。上學(xué)期剛開學(xué)一個(gè)多月我還是比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的,可是隨著順時(shí)針的轉(zhuǎn)動,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我開始每天至少用三四個(gè)小時(shí)在電腦里思索著自己的憧憬,上課只是勉強(qiáng)聽著,腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時(shí)間睡覺或偶爾出去外面狂歡、沒錢了向家里打個(gè)電話………這種無憂無慮的生活讓我已經(jīng)忘記了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。果然不勞無獲在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致!

          記憶到這個(gè)學(xué)期,我應(yīng)該說比上學(xué)期好多了,上課認(rèn)真了,也學(xué)到了不少東西:這不僅僅是局限于專業(yè)上的,而更多則是生活上的為人與處事!尤其是周末,我報(bào)了計(jì)算機(jī)二級培訓(xùn),這使我沒有時(shí)間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來夢里的鮮花與掌聲,可是不努力就絕對不會擁有!

          當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,再變成記憶里不再重復(fù)的某一天,這不是在靜止的車廂里和相鄰火車擦肩而過時(shí),仿佛自己再前進(jìn)時(shí)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的成長。我希望時(shí)間的流逝能讓我成熟與進(jìn)步。昨天無論是成功還是失敗,都已成為往事,最重要的是看好眼前的路,在剩下的大學(xué)日子里來一次新的騰飛,無悔我三年青春年華!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快要過去,任職網(wǎng)絡(luò)1001班班長也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受,感慨萬千。

          這一個(gè)學(xué)期里,我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時(shí),很多工作和活動也在進(jìn)行著,我們班參與了由系部組織的各項(xiàng)活動,如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運(yùn)動會、辯論賽、院運(yùn)動會……,在這些活動中,我們以計(jì)算機(jī)與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優(yōu)秀的成績,但是我們班大部分的同學(xué)都積極參與到其中,同時(shí)也獲得了良好的成績,如系運(yùn)動會的“道德風(fēng)尚獎”、“青春e論”辯論賽季軍,還有院運(yùn)動會拉拉隊(duì)積極的表現(xiàn)得到了團(tuán)總支學(xué)生常委們的表揚(yáng)。以此同時(shí),我們班也組織了很多活動,如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動,從籌劃到實(shí)施再到完成,每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動每一位同學(xué)參與到其中來,班里大部分同學(xué)都很認(rèn)真的參與進(jìn)來,從而使得這些活動圓滿成功。

          但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處,從開學(xué)一開始,有少些同學(xué)并沒有真正融入我們這一個(gè)班集體,我想,可能是這些同學(xué)性格上的原因,也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動中并沒有積極參與,我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是這些同學(xué)還是沒能積極參與進(jìn)來。同時(shí),我們班在系部各項(xiàng)評比(班級建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明衛(wèi)生)中表現(xiàn)也不是很好,這一學(xué)期一共有三次評比,我們的表現(xiàn)一般。同時(shí),隨著時(shí)間的推移,我們的班委整體上積極性和責(zé)任心已經(jīng)有些下降,原因在于我們很多班委加入了很多學(xué)會、社團(tuán),都比較忙。另一個(gè)原因,大學(xué)的生活使得每個(gè)人需要有更多的私人時(shí)間,作為班委要花很多時(shí)間在班級上,所以大家都有些不情愿了。

          臨近期末,考試周、實(shí)訓(xùn)周、軍訓(xùn)都沖自由掉了我們班的很多活動,像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。

          寥寥幾句無法總結(jié)我們班的過去,作為班長,我覺得最成功的莫過于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與網(wǎng)絡(luò)1001班的建設(shè),最大的失敗在于我沒能調(diào)動所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。從今天開始,我會更努力的改正自我,在班級建設(shè)上努力創(chuàng)新,在班級建設(shè)上努力做到表率作用。同時(shí),我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

          一晃眼間,大學(xué)已經(jīng)過了兩年了,開學(xué)我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學(xué)習(xí)以后的充實(shí),也有年輕放縱以后的空虛,更有大一暑假與同學(xué)一同奮斗的激越,還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多,已經(jīng)難以在回味中一一盡數(shù),感覺有必要把這些感想寫下來,也許在畢業(yè)以后的若干年內(nèi)可以充當(dāng)回味的談資;我總是在不停地尋找自己身上的不足,總是怕自己沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學(xué)就大三了,我感到時(shí)間的不足,在大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)和工作中,我想我一生都不會忘記吧,雖然有時(shí)候忙忙碌碌,有時(shí)候清閑的很,在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦,但是特別地充實(shí),成長了很多。大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過度,是從理念到社會的過度。在這里我對這大學(xué)兩年做個(gè)小小的總結(jié)吧。

          一、學(xué)習(xí)方面

          首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),努力的考取證書,努力地參加學(xué)校學(xué)生會、社團(tuán)以及學(xué)院組織的各種文體活動和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進(jìn)入我們師院,一個(gè)陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開學(xué)那時(shí)候,我一個(gè)人帶著行李來到這個(gè)陌生的地方,來到師范學(xué)院,在來的路上,車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去,我知道我應(yīng)該長大了。來到學(xué)校報(bào)到后,獨(dú)自回到宿舍,開始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會上,我參加競選,稱為我們班的團(tuán)支部書記,后來我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)實(shí)踐部,開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng),沒有像他們在校園里面花前月下,我有時(shí)候還是很羨慕他們,但是后來我覺得這個(gè)不重要,每個(gè)人都有自己的路要走,何必太過于和別人進(jìn)行比較呢。

          其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。現(xiàn)在我也快大三了,在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原來一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……現(xiàn)在我們更多地是相約一起去圖書館自習(xí),遇到不懂的問題相互請教,相互交流自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會讓我們有一種成就感,從而激發(fā)自己對該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。

          二、工作方面

          在工作方面,或許我得到的東西沒有我付出的多,有句話說“努力了不一定成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入師院,我就是我們班的團(tuán)支部書記,后來我進(jìn)入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)實(shí)踐部,由于工作上的事情,我經(jīng)常沒有多余的時(shí)間去旅游,沒有時(shí)間像我朋友那樣花前月下,但是我沒有后悔,痛苦并快樂著。雖然我失去了很多自由的時(shí)間,但是,我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二,我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會,擔(dān)任學(xué)生會副秘書長一職,在一年多的工作中,我不僅在能力上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認(rèn)識到,大學(xué)可以說是我們的家,同學(xué)和老師都是我們這個(gè)大家庭的成員,我們每個(gè)人都應(yīng)該人愛我們的家庭;大學(xué)從另外一個(gè)角度上講,可以說是一個(gè)社會,更精確地說,大學(xué)是我們走進(jìn)社會的一個(gè)“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學(xué)中只是吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話,你進(jìn)入社會不一定會很快地適應(yīng)社會,在社會上不一定會有好的發(fā)展。

          身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。我撰寫的社會實(shí)踐報(bào)告連續(xù)三個(gè)假期都被評為師范學(xué)院優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告,曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個(gè)暑假我還申請了社會實(shí)踐小團(tuán)隊(duì),到大姚進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。我們兩年后將會有實(shí)習(xí),工作,這個(gè)是真正踏上社會的時(shí)刻了,和之前兩年的小打工完全不同。兩年的學(xué)習(xí)、打工、實(shí)踐生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。進(jìn)入社會找工作,首先要從自己的優(yōu)缺點(diǎn),自己的目標(biāo)為起點(diǎn)。爭取明天能找到工作做,在大學(xué)到社會的過度中,有個(gè)好的成長。

          時(shí)間還在不停地走著,我們的路還很長很長,需要我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西也太多太多。我終于知道SHE的《不想長大》這首歌的具體含義,因?yàn)槲覀兌奸L大了,長大了不能像小時(shí)候那樣頑皮,我們要為我們自己做的事情負(fù)責(zé),我們要為我們自己的未來而奮斗,我們身上的任務(wù)很重。但是我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn):“努力了不一定成功,但是成功必須努力”,我會堅(jiān)持我自己的路,在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加努力,達(dá)到自己理想的空間,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

          每過一個(gè)寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。

          大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識,身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個(gè)假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個(gè)假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。

          真正著眼于實(shí)處,從微觀入手,從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個(gè)假期了,當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

          自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。

          一、歸零思維。

          印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時(shí)再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿,覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯(cuò)誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^去,老是看到自己做了什么,奉獻(xiàn)了什么,而以此來滿足自己,來充實(shí)自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時(shí)間,思維沒有進(jìn)步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補(bǔ)充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙,心得體會。仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的……要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進(jìn)步,而且是一直會這樣的度過此后時(shí)間的……所以,時(shí)刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時(shí)刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會不斷進(jìn)步,才會突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

          二、改變思維習(xí)慣。

          談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識到這個(gè)問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識,宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個(gè)問題還是假期偶然的機(jī)會。

          畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋,可謂輸?shù)囊凰,三天中,一次偶然的頓悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只會思考下一步棋對方會怎么走,最多的時(shí)候會思考對手第二手會如何走,無論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時(shí),對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然。后來我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會走到這樣的情形下的,因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

          三、沉下來。

          說這句話的時(shí)候,也是很多人都說過的話,聽著有些可笑,有些讓人感到假。事實(shí)上確實(shí)是如此,這句話沒有幾個(gè)人做得到,我們身邊有一小部分做到了,但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了,因?yàn)樗麄兩眢w沉下來,可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來,這一部分人當(dāng)中就有我了,很簡單的一個(gè)檢驗(yàn)的方法,你給自己十本書,如果你能慢慢看完,還能夠一本一本的寫讀書筆記,并且有自己獨(dú)到的心得體會,那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來,否則,身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個(gè)要求,對自身的要求,堅(jiān)決的把自己從內(nèi)心里沉下來,從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會,去感悟,去思考,去學(xué)習(xí),去歷練。具體的該怎么做我想最緊要的就是。

          四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。

          我想開學(xué)的時(shí)候針對自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會,去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。

          大三一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。

          實(shí)習(xí)這段時(shí)間我體會到工作其實(shí)簡單又重復(fù),心里有時(shí)候會很煩燥,甚至累得想放棄?蓪(shí)際上我無法處理的問題越來越多,心情更為郁悶,也開始影響我的工作效率。回想剛進(jìn)公司的時(shí)候,每天都忙于學(xué)習(xí),天天都過得很充實(shí)。耳畔響起長輩們常說一句話活到老學(xué)到老。于是我默默對自己說要時(shí)刻保持主動學(xué)習(xí)的心態(tài),我的目標(biāo)是每天都有進(jìn)步。當(dāng)你不滿足于日常業(yè)務(wù),開始探究更為深層的含義時(shí),會發(fā)現(xiàn)工作在簡單重復(fù)中也有無窮奧妙,思考探討后常會有新的體會,有利于提高工作效率。同時(shí)師傅授于知識與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)問題,向師傅請教新知識,甚至能得到更好的思路。富,我會做的更好!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

          又一學(xué)期已接近尾聲,馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結(jié)一下我大一這一年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認(rèn)真聽講,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語B級、全國計(jì)算機(jī)一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

          在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會,作為一個(gè)步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這一年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          在思想上;仡欉@一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。

          在工作上。在班級的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年里,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          這一年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

          首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,沒有將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點(diǎn)。

          第二,應(yīng)該注重對知識面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴(kuò)展知識面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時(shí)在個(gè)人能力方面也會有很大的提高。

          第三,應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn)。植保這個(gè)專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們在平時(shí)實(shí)驗(yàn)的過程中養(yǎng)車良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)時(shí),要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,在做完實(shí)驗(yàn)之后,針對所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成功與失敗之處?傊,實(shí)驗(yàn)是我們必須重視的,我們要有最基本的實(shí)驗(yàn)操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實(shí)驗(yàn)。

          以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,說得不好的地方還望見諒?梢哉f,大學(xué)是人生中最后一個(gè)能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個(gè)美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個(gè)美好的人生!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

          借用一句歌詞:“仿佛還是昨天,還是昨天,已非常遙遠(yuǎn)!

          不知不覺回頭看看都已經(jīng)快大四了。伴隨著大四學(xué)長學(xué)姐的論文答辯結(jié)束,我們就名正言順的占到了學(xué)校最老資歷的學(xué)生位置上。昨日還如孩童般嬉鬧,今日便要等著接受社會的洗禮,只能嘆一聲:時(shí)光荏苒。

          回頭看看昨天,似乎也有許多值得思考和總結(jié)的地方。我曾試著問自己,假如時(shí)光能倒流,我還會做出當(dāng)年的選擇,今天還是是這樣么?答案我不確定,也許是yes,也或許會是no。不過,至少我不曾后悔這一路來所做的選擇,這一點(diǎn)我還是清楚的。

          大一的我猶如高一那樣,總覺著,好不容易拼過了中考、高考,我終于爬上了一片安寧的小島,可以暫時(shí)報(bào)以輕松的心態(tài)面對世事了。但事實(shí)告訴我,我的想法太過天真美好。在我安逸的享受著這樣的生活時(shí),其實(shí)我已不知不覺落于人后。才發(fā)現(xiàn),別人已早在起跑線上靜候槍聲,時(shí)刻準(zhǔn)備起跑,而我,還在四處游蕩,不知方向。當(dāng)我醒悟的時(shí)候,確實(shí)離別人已經(jīng)差了有那么一段距離了。但直覺告訴我,這還不晚,還來得及的,只要我倍加努力,定會趕上大隊(duì)的腳步的!暗下決心的我,終于在第二學(xué)期收獲了希望的果實(shí)。拿到了我大學(xué)里的一個(gè)獎學(xué)金,這也刺激了我,以后定要更加努力,不可再懈怠了。

          這一年,我19歲,我學(xué)會了什么叫自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考!

          終于的,我迎來了大二。學(xué)校里最年輕的隊(duì)員已不屬于我們,因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘慌迈r的血液,于是乎,我從一開始的叫別人學(xué)姐,漸漸地也聽到別人喚我作學(xué)姐了。這時(shí),我逐漸意識到,我的生活將慢慢開始改變了。以前處處都是別人照顧我,現(xiàn)在的我,也該開始有所擔(dān)當(dāng),要懂得照顧別人和別人打交道了。這就是老師平常嘴里經(jīng)常念叨的人際交往了。在學(xué)校的社團(tuán)里我經(jīng)過pk,終于擔(dān)任了一名干事。在這里我學(xué)會了怎樣制作一份合格的策劃書,怎樣安排和組織一場活動,我也生平第一次作為一名主持人走上講臺面對100多個(gè)同學(xué),組織活動。只記得那時(shí)的我,手心里全是汗,但表面上卻給人以很淡定的樣子。后來由于學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢吃緊,我不得不放棄了干事一職;蚨嗷蛏俣加行┻z憾吧。

          這一年,我20歲,我學(xué)會了什么叫團(tuán)結(jié)合作,什么叫人際交往。

          很快的,兩年過去了,我也步入了大三的行列。感覺自己一下老成了許多。對待人和事的態(tài)度也謙和了很多。或許是人漸漸開始成熟了吧。這一年是學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)課的重要時(shí)期,許多同學(xué)曾經(jīng)都有準(zhǔn)備考研的打算,而我卻幾乎沒有想過這個(gè)問題?粗鴮嬍掖笏膶W(xué)姐的考研經(jīng)歷到最后未能成功進(jìn)入自己心儀的學(xué)校,或許這在無形之中或多或少都會影響著自己的思考和選擇。我覺得,人各有志,不一定考研才是惟一的出路。從另一方面來說,我本就不太喜歡自己的專業(yè),這在某種程度上更加堅(jiān)定了我不打算考研的決心。

          這一年,我21歲,我學(xué)會了思考和規(guī)劃。

          面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,自己心里也不免開始煩躁與不安起來,有時(shí)會變得很迷茫和焦慮,但經(jīng)過反復(fù)的思考后,又會漸漸恢復(fù)平靜。不論今后會怎樣,至少我現(xiàn)在知道,我的大學(xué)生活過得很充實(shí),這個(gè)象牙塔讓我學(xué)會了很多。一切都交給時(shí)間吧,但我并不認(rèn)輸,因?yàn)槲蚁嘈牛灰约翰粩嗯,以后的人生仍然會很精?

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

          時(shí)間過的真快,不覺已是第二個(gè)學(xué)年之末了。回顧過去的兩學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入了西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,我在生活上和學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多,也感受頗多;赝@兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,雖然有一些淡淡的苦澀,但更多的是歡愉、幸福和成長。

          在這兩學(xué)年里,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),與同學(xué)友好相處,積極協(xié)助各個(gè)老師、班委做好各項(xiàng)學(xué)生工作,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。班上同學(xué)們的積極配合和對各項(xiàng)工作的大力支持也使工作開展得很順利,并且取得了一些優(yōu)異的成績。兩學(xué)年的工作,不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力,更讓我感受到這個(gè)班級強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。當(dāng)然,客觀地來說,工作中也存在著一些不足;仡欉@兩年,我將自己關(guān)于班級工作的一些心得做了一個(gè)大致的總結(jié),想從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,使班級更加和諧美好。

          首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員則是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,拉近了老師與同學(xué)之間的距離。學(xué)委要及時(shí)、切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,協(xié)助老師解答同學(xué)們的疑問。要經(jīng)常向院系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置,并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),應(yīng)積極主動地去幫助同學(xué)解決問題,用真心對待每一個(gè)人。

          還記得大一剛開始時(shí),我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度也是不一樣的。很多同學(xué)不能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活?焖俚氖谡n模式、繁重的課程內(nèi)容和更多的自由支配時(shí)間,與高中的學(xué)習(xí)生活形成了強(qiáng)烈的對比,也對我們的自主學(xué)習(xí)能力提出了較高的要求!懊悦!痹诋(dāng)時(shí)應(yīng)該大家的共同心聲。我們各方面的知識都是非常有限的,不知道本專業(yè)的就業(yè)方向、未來的發(fā)展道路,也不知道應(yīng)該樹立什么樣的目標(biāo)、怎樣朝著自己的理想奮斗。

          開學(xué)不久,院里為我們開展了幾次學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流活動,邀請大三大四的學(xué)長學(xué)姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大致給我們介紹了一下本專業(yè)的就業(yè)方向以及考研與就業(yè)的選擇。很多學(xué)長學(xué)姐都著重強(qiáng)調(diào)了英語和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從聽說讀寫等方面給我們提供了英語的學(xué)習(xí)方法;從專業(yè)課程的重點(diǎn)難點(diǎn)部分大致讓我們對于四年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一定的了解。

          在課堂上,大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)得比較積極,認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。很少有同學(xué)曠課、遲到和早退。作業(yè)基本都能按時(shí)上交,并且能夠保質(zhì)保量。大家上自習(xí)的情況也比較好。一個(gè)宿舍有一半以上的同學(xué)都經(jīng)常去上自習(xí),在教學(xué)樓時(shí)?梢杂龅酵嗤瑢W(xué)。遇到不懂的問題,大家積極交流,課間也不時(shí)有同學(xué)向老師提問?偟恼f來,大家的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的,都能完成自己短期的目標(biāo),每一個(gè)人都在努力地融入集體,融入大學(xué)生活。當(dāng)然,一些同學(xué)卻沒有認(rèn)清前方的道路,開始迷戀上網(wǎng)游、小說,不能按時(shí)作息,精神狀態(tài)很差。

          經(jīng)歷了期中考試后,同學(xué)們大概對于大學(xué)的考試狀況有了一定程度的了解。大學(xué)的考試同高中有很大差異?荚囶}往往是課后習(xí)題、書上的原題,又或者是習(xí)題冊的題目改編的,自主發(fā)揮的題目比較少?记袄蠋煻紩⻊澮恍┲攸c(diǎn),強(qiáng)調(diào)重要章節(jié)和重要知識點(diǎn),這樣有助于我們的復(fù)習(xí)。于是一些同學(xué)采取了背原題答案的學(xué)習(xí)方法,雖然這樣得到的成績往往是比較令人滿意的,但是完全背離了我們學(xué)習(xí)的意圖。學(xué)習(xí)主要是為了掌握知識,并不是為了應(yīng)付考試。考前突擊也是這樣的效果。很欣慰的是,大多數(shù)同學(xué)不論是在平時(shí)還是考試前都能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),爭取弄懂教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          獎學(xué)金的評比可以說是一個(gè)很好的激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的方式。它不僅是對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵(lì),更是對學(xué)習(xí)不突出的同學(xué)們的一種激勵(lì)和鼓舞。我們可以以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,有不懂的地方積極地、虛心地請教他們,多與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,盡快找到既適合自己又輕松愉快的學(xué)習(xí)方法。大一的獎學(xué)金評比涌現(xiàn)出了很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們班級的總體成績排名也比較靠前?磥泶蠹覍τ趯W(xué)習(xí)的重視程度還是比較高的。

          升到大二后,開始學(xué)習(xí)少部分專業(yè)課程。許多課程顯得比較抽象,難于理解,再加上一節(jié)課豐富的課堂內(nèi)容和快節(jié)奏的教學(xué)方式,可能給許多同學(xué)造成了困擾,帶來了不小的打擊。一些同學(xué)會因?yàn)橐婚_始沒有跟上老師的步伐就放棄整個(gè)課程的學(xué)習(xí),還有一部分同學(xué)更偏愛于自學(xué),不太注重課堂的聽課效果。這兩種處理方式都是比較極端的。為了解決課程難的問題,我們可以課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地學(xué)知識。學(xué)校圖書館資料豐富,給我們提供了很大便利。如果感覺課程比較抽象,可以去借閱一些相關(guān)參考資料,慢慢研讀。

          我們在大二第一學(xué)期末尾的時(shí)候分了專業(yè),原來同一個(gè)班級的同學(xué)因?yàn)椴煌呐d趣愛好選擇了不同的專業(yè)。在分班之時(shí),同學(xué)們都非常不舍原來的舊同學(xué),畢竟大家一起學(xué)習(xí)生活了一年半,或多或少會有許多感情的留戀。然而大二第二學(xué)期一來,當(dāng)我們踏入了一個(gè)新組成的班級的時(shí)候,雖然班里會有許多新面孔,但是同學(xué)們之間還是很有默契的,彼此間仿佛沒有生疏感,很快地就融到了一起。

          時(shí)光匆匆地溜走,轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)學(xué)期的末尾,在與新同學(xué)相處的這段日子以來,我看到了大家的努力,大家已經(jīng)不再像大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣迷茫,很多人都有了自己的夢想,在心里都制定了自己的目標(biāo)。我清楚地看見每個(gè)人為自己夢想奮斗的身影,平日大家能夠按時(shí)上課,也不再像大一的時(shí)候,因?yàn)榕紶柕呢澩娑艞墎砩夏彻?jié)課,因?yàn)榇蠹疑钪绻俨慌,自己將會落后于其他同學(xué)。在沒有課的時(shí)候,我經(jīng)常會在自習(xí)室看到許多同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),我看見他們充分利用自己的每一分鐘。

          這學(xué)期以來,同學(xué)們不僅很努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,還積極參加學(xué)校或院系組織的各種學(xué)術(shù)競賽,比如校級創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、電子電路設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯、電腦節(jié)程序設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模等等。參加這些活動既是對自己思維能力的鍛煉,也提高了我們的實(shí)踐動手能力。從同學(xué)們的身上,能看的出大家對知識的渴求與想要應(yīng)用于生活的心理。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們還會積極參加課外活動,不論是代表班級還是代表院系,同學(xué)們都會積極努力地竭盡全力取得榮譽(yù)。

          為了讓大家今后的學(xué)習(xí)生活不再感到迷茫與無助,這學(xué)期我們還開展了以“班風(fēng)建設(shè)”為主題的班會,班會上我們邀請了在學(xué)習(xí)或工作各方面非常優(yōu)秀的學(xué)長以及學(xué)姐,來為大家講述大學(xué)該如何過才能過的有意義,才能不算虛度光陰。

          班會上我們統(tǒng)計(jì)了班里的四級通過率達(dá)80%,必修課程通過率達(dá)70.5%,優(yōu)秀率達(dá)63%。這些數(shù)據(jù)足以顯示班里的每位同學(xué)在過去的兩年中學(xué)習(xí)的刻苦與努力,這些成績不是輕易能夠達(dá)到的,收獲背后必定是辛苦的汗水。

          在聽了各位學(xué)長學(xué)姐們的演講之后,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了如何應(yīng)對這些難而多的課程,如何很好地掌握這些專業(yè)課。還有學(xué)長介紹了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方面的內(nèi)容,他向同學(xué)們介紹了許多平時(shí)我們很難想到的事情,比如我們?nèi)绻惺裁葱∠敕ɑ蛘咝“l(fā)明,都可以去找專業(yè)老師,向他們說明自己的想法,只要想法可行,老師一定會幫助我們完成我們想要做的東西。學(xué)長學(xué)姐們還告訴我們生活中應(yīng)該如何面對挫折失敗等等,讓我們更加堅(jiān)定了不斷努力的信心。

          通過這次班會,同學(xué)們紛紛表示自己受益匪淺,對于曾經(jīng)的迷茫,現(xiàn)在似乎有了很明確的方向,然而這正是我們開展這次班會的主要目的?粗瑢W(xué)們頗多的收獲,我們感到莫大的欣慰。

          這個(gè)新組成的09通信一班在熱情友愛的班委們的帶領(lǐng)下,以及同學(xué)們自身的努力奮斗中,必將會一步一步地向越來越好的方向邁進(jìn)!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

          從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

          時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

          一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

          二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會,作為一個(gè)步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實(shí)踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

          四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

          總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

          在學(xué)習(xí)幽默詼諧博學(xué)多才的肖_教師開設(shè)的《大學(xué)生心理咨詢與教育》這門課程的過程中,我受益匪淺。它幫忙我樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,它讓我更好的認(rèn)識了自我,也更有信心創(chuàng)造完美未來。

          在心理咨詢教育課上,我不僅僅學(xué)會了要做一個(gè)冷靜應(yīng)對自我的現(xiàn)實(shí)主義者,更是學(xué)會了調(diào)整自我應(yīng)對的負(fù)面情緒,調(diào)節(jié)壓力。課堂上,博學(xué)多才的肖漢仕教師用生動趣味的語言講了很多控制自我的情緒的方法,同時(shí)自創(chuàng)歌曲帶領(lǐng)大家歌唱等等。這些方法,在很多時(shí)候想起來,也是十分有用的。有的時(shí)候,一個(gè)小小的深呼吸,也能夠是個(gè)很不錯(cuò)的方法。誰又會想到,有的時(shí)候,一個(gè)小小的呼吸也可能是成功的秘訣。

          心理健康教育讓我了解了很多,了解自我,了解身邊的人。每個(gè)人都會以為自我是最了解自我的,而在上這門課的時(shí)候,肖教師只是用一些小小的測試,就讓我們更加了解我們自我內(nèi)心的想法,甚至是一些自我都摸不清道不明的想法,這樣的一些想法,被挖掘出來,會讓人有種豁然開朗的感覺。這樣的一些小小的測試,也會讓人更了解自我的性格。性格的挖掘,也會讓自我能夠更淡然更理智的去應(yīng)對很多事情。要看的起自我,看得清自我,才有可能成為一個(gè)成功的人。

          在上了多次心理健康教育課程以及看到同學(xué)向教師提出的一些顧慮后,我發(fā)現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的確很困惑很迷茫。比如說:關(guān)于戀愛、學(xué)習(xí)、生活、以及人生目標(biāo)等等。在課堂上,肖教師也給我們提出了很大寶貴的意見,指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對這些挫折,在應(yīng)對目標(biāo)失落與確立的沖突時(shí),教會我們?nèi)绾螛?gòu)成正確的自我觀念。讓我們明確了自我的人生目標(biāo),指導(dǎo)了該如何處理學(xué)習(xí)生活上的困惑。

          心理健康、社會適應(yīng)性是人們智力發(fā)展和腦功能健康的重要標(biāo)志,是確立人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。心理健康教育,就是教給人們?nèi)绾稳フ{(diào)整自我的心態(tài),如何去適應(yīng)生活,以及如何維護(hù)心理健康的知識或技術(shù),幫忙人們戰(zhàn)勝自我的某些疾病,進(jìn)而戰(zhàn)勝競爭中的困難,取得最終的勝利。作為青少年的我們,在心中或多或少都有很多解不開的開的困惑,而這門課程很好的幫忙我們?nèi)绾稳?yīng)對那些問題以及如何讓我們適應(yīng)大學(xué)生活。我想我們都一樣,在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有很多的問題,比如目標(biāo)的失落和確立的沖突。高中我一向以考大學(xué)為唯一的目標(biāo),我曾多次幻想我憧憬中的大學(xué)是什么樣貌,但我明白,這只是我夢想中的大學(xué)。在進(jìn)入大學(xué)后,更加驗(yàn)證了我之前的想法,“夢想不能和現(xiàn)實(shí)混為一談”。在我心中大學(xué)應(yīng)當(dāng)是個(gè)充滿詩情畫意的殿堂,剛開學(xué)時(shí),激動,愉快之情不能溢于言表,但興奮過后,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)原先是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂”三點(diǎn)一線,日復(fù)一日無限循環(huán)。我也曾感到迷茫,不知所措,但同學(xué)之間的相互競爭也讓我明白,如果不改變,如果不努力,我就會被這個(gè)社會所淘汰,在這個(gè)強(qiáng)手如林的學(xué)校里,我僅有更加的努力才能趕上時(shí)代日益緊湊得步伐。

          夢想與現(xiàn)實(shí)的落差帶來心理上的不平衡,引起心理沖突。應(yīng)對這一切,我茫然不知所措,大學(xué)生心理健康教育這門課程給了我很大的幫忙。應(yīng)對目標(biāo)失落與確立的沖突,它教會我要構(gòu)成正確的自我觀念。生活在當(dāng)今社會的人,不能單靠被動地順應(yīng)環(huán)境,須主動地去適應(yīng)環(huán)境,堅(jiān)持個(gè)人與環(huán)境之間的和諧。在處理夢想與現(xiàn)實(shí)、自尊與自卑的心理矛盾上,它教會我在全面認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,對影響自我成長的主要心理壓力進(jìn)行分析,在分析的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)自我的主要問題,然后有針對性的學(xué)習(xí)、努力提高,適時(shí)調(diào)整。它鼓勵(lì)我進(jìn)取投身實(shí)踐活動,走進(jìn)外面那個(gè)紛繁復(fù)雜的“課堂”,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,在實(shí)踐中受到磨練和考驗(yàn),從而變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。并從中獲得社會經(jīng)驗(yàn),正視人生舞臺后面的許多真實(shí)情景,領(lǐng)悟人生的哲理。

          雖然心理健康教育課已經(jīng)結(jié)束了,雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的,但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W(xué)習(xí),我覺得門課這真的很有現(xiàn)實(shí)教育意義。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),心理健康教育對我的個(gè)性,我為人處世的方式,甚至是我的世界觀、價(jià)值觀,都有著或多或少的影響。學(xué)習(xí)了心理咨詢與教育,讓我學(xué)會了更好的去審視自我,并且在很多時(shí)候,我開始學(xué)會去觀察別人的一些情緒,更好的了解別人的心理。這樣也能夠看出別人的需要。做人不但需要被愛,還需要愛人。要愛自我,也要去學(xué)會愛別人。我想,這些在課堂上學(xué)到的種種,也會繼續(xù)的深遠(yuǎn)的影響到我的未來。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13

          我還記得2006年的那個(gè)夏天,高考的結(jié)束,大學(xué)的開始,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,大三就感覺自己就要畢業(yè)了,總結(jié)自己的大學(xué)生活,仿佛有很多話想說,很多事情都是親身體驗(yàn)了才知道滋味。經(jīng)過三年洗禮的我,和當(dāng)初的高中生發(fā)生了很多的變化,有好的也許也有壞的。

          大一,稚嫩乖巧。剛進(jìn)大學(xué),什么都是新鮮的,同時(shí)高中的習(xí)慣也有所保留,是個(gè)好學(xué)生,聽老師的話,沒事就去自習(xí),好齊的去參加各種各樣的社團(tuán),做起活動來也是興奮加上激動,就像是青蔥歲月里的小丫頭。學(xué)習(xí)方法的變化,自由時(shí)間的增多,曾經(jīng)讓我不知道該怎么安排,但是大家都還是會不約而同的去自習(xí)。那時(shí)候的課大多數(shù)是基礎(chǔ)課程,大家的水平都差不多,考試成績?nèi)匀皇巧顚W(xué)習(xí)中的一個(gè)最重要的部分,和同學(xué)較量的心理仍然是有的,好像一個(gè)大學(xué)里的小高中。

          說到僅有的幾門專業(yè)課,比如C++語言的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我就像看天書一樣看待這門編程語言。看著書,好像是都懂了,給我實(shí)例讓我編程,不知道如何下手,再加上大家一直在說女生學(xué)編程不如男生的話,那本不厚的書就好像變的更加像天書,懷疑自己是不是真應(yīng)該換個(gè)專業(yè),面對著那些符號字母,感覺自己是那么無力和無奈。但是,不管怎么樣,始終還是有一股不認(rèn)輸?shù)囊庾R支撐著自己,考試前的努力,終于像是懂了點(diǎn)關(guān)于編程語言的概念了。

          這就是我的大一,安靜的生活,學(xué)習(xí)上的迷茫,新鮮的事務(wù),努力的適應(yīng)。

          終于,一年的時(shí)間很快就過去了,我們也終于擺脫了大一新生的身份,在夏天的末尾的迎新工作中,第一次做起了學(xué)長學(xué)姐,感覺真的是進(jìn)入了大二了,真正的大學(xué)生活這時(shí)候才開始了。

          記得比較清楚的是,學(xué)生社團(tuán)的很多任務(wù)已經(jīng)由我們接手了,自然,社團(tuán)活動占用的時(shí)間多了一點(diǎn),不過還好,青協(xié)的工作不是很忙,有事的時(shí)候也是獻(xiàn)血車進(jìn)校的時(shí)候去幫忙,是件很快樂的差事,只要是有時(shí)間都會去幫忙。

          專業(yè)課加重了,自然壓力也加重了,還好的是朋友都很好,會在這方面幫到我很多,教授我編程的技巧,幫我提高對編程的興趣,鼓勵(lì)我支持我,幫我解決了很多問題。雖然路上有很多的不順利,但是這一路走來,感覺自己又進(jìn)了一步,只不過和他們相比,自己的知識面還是局限于學(xué)過的課程上。值得高興的是,自己學(xué)會了思考問題,接到題目不再是那種無從下手的感覺了,就算是我編不出完成的程序,一個(gè)小的思想框架形成了,我不再是對此一竅不通的狀態(tài)了。

          實(shí)驗(yàn),考試,課程設(shè)計(jì),各種程序的嘗試讓我成長了不少,每次我都盡自己的努力去寫,實(shí)在寫不出來就去朋友那里去詢問,到底是哪里出了問題,他們總是幫我運(yùn)行調(diào)試,告訴我一些邏輯上的錯(cuò)誤,或者開我玩笑的說出一些低級錯(cuò)誤,這個(gè)過程讓我覺得充實(shí)而且快樂,有沒有大的進(jìn)步也不太清楚,只知道當(dāng)時(shí)的滿足感和成就感讓我感覺很好,第一次覺得自己還是可以做好這件事情的。

          總之,到現(xiàn)在為止,都感覺大二是我大學(xué)時(shí)光里最快樂的一年,也許是多虧有了一群那么好的朋友吧。

          大三,現(xiàn)實(shí)開始逐漸清晰起來的一年。

          大二放暑假前,也不知道哪里來的勇氣接下了去學(xué)校資助科里的工作。如果只不過是簡單的助理,處理一些文件什么的,也不至于讓我太緊張,我的工作就是實(shí)現(xiàn)excel的辦公自動化。資助科里有關(guān)學(xué)生的資料和貸款助學(xué)金之類的表格很多,很多都是要供給銀行和學(xué)校的財(cái)務(wù)處的,雖然聽起來要做的工作只不過是表格的對比之后的粘貼或者標(biāo)注信息,但是真正做起來發(fā)現(xiàn)自己還有好都東西不能解決。雖然放假前去資助科了解了一些要求,但是實(shí)際中總是有太多的不符合,自己暑假里的那些設(shè)想用到實(shí)際中總是有很多的不合適甚至是致命的錯(cuò)誤。我還記得第一次帶程序過去工作,在電腦上調(diào)試了一個(gè)下午都沒有成功。雖然資助科的老師沒有說我什么,讓我回去調(diào)試好了再過來,但是自己心里就有些覺得有些愧疚和自責(zé),VBA雖說是在暑假自學(xué)了一下,但是有好多東西我還不知道,很多的細(xì)節(jié)都不了解,有時(shí)候就是因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)導(dǎo)致了程序運(yùn)行不了。后來,經(jīng)過一番努力,終于可以運(yùn)行了,工作終于有了起色,但是仍然遇到了問題,小分量的表格沒問題,但是遇到上萬行信息量的表格,程序就運(yùn)行的十分十分慢,讓我有點(diǎn)汗顏。再改!花了一天的時(shí)間通宵重寫,第二天帶著黑眼圈去運(yùn)行成功的時(shí)候,讓我有種說不出來的喜悅,自己的功夫終于沒有白費(fèi),看來有付出還是會有回報(bào)的。從那次之后,不管老師要對比的條件有什么變動,我基本上都可以很快的修改程序完成任務(wù)了。也因?yàn)槿绱,本來一周最多三次值班的我通常每天都要過去幫老師對比信息,有時(shí)候忙,周末也要加班。朋友們都說沒見我這么忙過,我有時(shí)候也會抱怨怎么就我這么忙啊!但是現(xiàn)在想起來,那半年,真是緊張又充實(shí),很是鍛煉人的一個(gè)工作。暫且不說VBA或者辦公自動化和一些熱門語言的差距,學(xué)會了一點(diǎn)是一點(diǎn),總是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,再怎么累也過去了,過程享受了就好。

          下學(xué)期的大三,辭掉了資助科的工作,要考研準(zhǔn)備了。但是這半個(gè)學(xué)期確實(shí)十分的混亂,狀態(tài)的混亂,心里的混亂,面對前途的多種選擇有點(diǎn)迷茫了。出國,考研,找工作,似乎都是不錯(cuò)的選擇,但是要怎樣選擇真是一個(gè)巨大的工程,考慮到很多的因素,這些問題一度讓我心里十分的混亂,不知道如何選擇。但是不管怎么樣,轉(zhuǎn)了一圈的我又回到了原來的那個(gè)地方,考研!也許還是對自己的信心不是很足,不管怎樣,技術(shù)上我仍然像個(gè)初學(xué)者一樣,很多東西都還是不清不楚的,這樣的我去應(yīng)聘,總覺得會底氣不足。于是決定考研來提高自己的知識和技術(shù)!

          這三年的生活就這么說出來,感覺時(shí)間真的是過的很快,似乎轉(zhuǎn)瞬間我就從那個(gè)剛得到通知書的高中小丫頭來到了大學(xué)的最后一年。翻出來大二時(shí)候的一篇論文,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,看著里面的文字,想著當(dāng)時(shí)的認(rèn)真思考著將來的樣子。內(nèi)容和現(xiàn)在相比,有了許多的變化,近期的目標(biāo),以后的生活預(yù)想,都有了不同。如果說一年的時(shí)間就可以改變很多,那么這三年里,我應(yīng)該變化了更多吧!將來再看的時(shí)候,也許會覺得大學(xué)時(shí)候的我是那么稚嫩和天真。

          最近的課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)也已經(jīng)告一段落了,我的考研輔導(dǎo)班也馬上就要開始了,現(xiàn)在和以后的生活就是為了考研而奮斗了。雖然還有一年的大學(xué)時(shí)光,可是我感覺我馬上就要畢業(yè)了,看著學(xué)姐學(xué)長們在鑒湖和升升快樂的留影紀(jì)念的時(shí)候,我就會想,一年后的今天我們會是什么樣子的呢……

          和朋友聊天的時(shí)候,說起了畢業(yè),說起了將來,也想起來我們一起走過的以前。朋友說我那天說了一句三年來最精彩的一句話:時(shí)間總是被填充了就過去了,白紙劃過了就是劃過了,不管紙上的風(fēng)景怎樣都是我們的一部分,管他好的壞的,都是自己的就是了。也許這三年自己真的是成長了吧,這句話現(xiàn)在看來似乎不如當(dāng)時(shí)那么出彩,就好像好的東西要放到適合的地方才能發(fā)揮作用一樣,也許將來的哪天我再記起這句話的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的味道就會又回來了。

          也許是習(xí)慣了中學(xué)都是三年畢業(yè),大學(xué)三年的末尾,大家都有點(diǎn)惜別的情緒,說了很多關(guān)于將來重聚的話題。在我看來,這三年時(shí)間的填充,有快樂,有痛苦,有堅(jiān)定,也有迷茫,但是我不是一個(gè)人,身邊的朋友總是在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭桶参俊_@三年里的收獲,有知識,有技術(shù),有教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有變化了的人生觀和價(jià)值觀,有更加現(xiàn)實(shí)的'眼光,有大把大把的友情,有很多很多的快樂和痛苦,不過也正因?yàn)橛羞@些色彩的填充,這三年的時(shí)光變得色彩斑斕起來。

          大學(xué)是我的一個(gè)新的起點(diǎn),也是我走向下一個(gè)新起點(diǎn)的墊腳石,這塊石頭在我生命里占據(jù)了很大的分量,不管結(jié)果如何,走過的路是不能回去了,往前走才是最重要的。我希望這最后一年,自己在各個(gè)方面能更加的成熟,盡自己的努力不讓遺憾和后悔留下來,為自己的大學(xué)之旅畫上一個(gè)圓滿的句號。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14

          通過三年在上海電視大學(xué)的總校行政管理本科的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和生活中,我成長了很多很多。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼三年的學(xué)習(xí)生涯已悄然而逝,我即將離開我心愛的母校上海電視大學(xué),在即將畢業(yè)之時(shí),我感慨萬分,懷著務(wù)必激動的心情,我對自己在上海電視大學(xué)的行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)的三年時(shí)光來的收獲和感受做一下小結(jié),并以此為做為我今后的行動的指南。

          從學(xué)習(xí)上來說,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。電大的的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

          從思想上來說,思想覺悟上對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任,我對于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗(yàn)更是差距甚遠(yuǎn),所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗(yàn)工作與社會經(jīng)驗(yàn),在工作的同時(shí)我會不斷學(xué)習(xí)和積累,爭取在最短的時(shí)間全心全意投入到新的工作崗位中去,這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好每一份工作的,成為一名對社會有用的人。我真得很激動,也很興奮。回想起復(fù)習(xí)考試的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘。】荚囀菍σ粋(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn),我的成功與我的努力是分不開的。

          在電大的學(xué)習(xí)生活中,給了我很多挑戰(zhàn),也結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉自己的能力。非常感謝電大來世的培養(yǎng),希望未來能于電大一起分享我的成功。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15

          來到大學(xué)的第一年,我現(xiàn)在感覺時(shí)間非常的迅速,作為一名大學(xué)生我確實(shí)的感覺到了這一點(diǎn),大學(xué)這一年,我感覺還是非常充實(shí)的,來到大學(xué)面對這里的一切我都是非常好奇,這也是我最真實(shí)的狀態(tài),成為一名合格的大學(xué)生我還有很多地方要去完善到位的,回顧過去一年來的學(xué)習(xí)生活,我也非常的在乎自身的變化,現(xiàn)在也總結(jié)一下學(xué)習(xí)情況。

          大家都說大學(xué)是夢想開始的地方,我也是清楚的知道自己來到xx這里的目的是什么,我需要掌握一個(gè)技能,未來也能夠有一個(gè)保障,這也是我一直以來的初衷,我對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)非常深刻的了解,我清楚意識到了這其中的厲害關(guān)系,在學(xué)習(xí)方面我清楚的看到了自己變化,大一這一年是非常重要的,我對專業(yè)知識非常的重視,一年來我的進(jìn)步是非常明顯的,我對大學(xué)生活也是有了一個(gè)直觀的了解,現(xiàn)在我也清楚的人事到了這些細(xì)節(jié),我一定會繼續(xù)保持初衷,把學(xué)習(xí)搞好,我一般都是肯花足夠的時(shí)間去學(xué)好專業(yè)知識。

          學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常端正的,每一次上課的時(shí)候都能夠認(rèn)真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學(xué)生我對自己的學(xué)習(xí)情況非常清楚,我跟周圍的同學(xué)都是虛心的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上面不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),我虛心的學(xué)習(xí)對自己好的東西,在這一年的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,也得到了一個(gè)蛻變,這是實(shí)實(shí)在在的蛻變,從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因?yàn)橛辛诉@樣的變化讓我現(xiàn)在對自己非常的有信心,在今后的大學(xué)生活當(dāng)中,要更加的自信,從個(gè)方面去培養(yǎng)自己,在能力上面學(xué)習(xí)當(dāng)中都要做的足夠好。

          當(dāng)然這一年的學(xué)習(xí)其實(shí)也有不足之處,我是一個(gè)比較執(zhí)著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時(shí)候經(jīng)常感覺很不好,比較執(zhí)著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學(xué)習(xí)上面我還是有待進(jìn)步的,這一點(diǎn)我必須要承認(rèn),我需要認(rèn)真的去思考這個(gè)問題,耐心的去搞好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才是大一,接下來的幾年時(shí)間我應(yīng)該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點(diǎn),很感激這一年的學(xué)習(xí),大學(xué)時(shí)間過的很快,我也會好好把握的。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇16

          本人自20xx年x月x日到20xx年x月x日在浙江電大海鹽學(xué)院09秋學(xué)前專業(yè)學(xué)習(xí)期間能自覺遵守學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,積極對照檢查學(xué)習(xí),克服年齡大,記憶力差的阻力,路途遠(yuǎn)等困難。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,面授不怕路途遠(yuǎn),堅(jiān)持按時(shí)到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。

          二、為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時(shí)間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時(shí)作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時(shí)還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系。

          在一年的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了很多困難,比如:工作繁忙(每2周一節(jié)公開課,每周一個(gè)才藝展示等)每周沒有休息天,家里有一歲的小孩,還有80歲的奶奶需要照顧,還有是我同時(shí)也在讀中專,這樣我晚上的時(shí)間一般都要來上中專面授課。上班時(shí)間緊,又要照顧家里還要中專,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候,白天無法看書、學(xué)習(xí),晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息。這一年來,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,我都不缺課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持才有收獲。

          我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時(shí)間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇17

          在過去的半年中,在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,實(shí)踐部取得一定成績,同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

          一、成員招新

          在我院首屆雙代會成功召開之后,實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學(xué)生中選拔了三名思想活躍、踏實(shí)能干的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中。對于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)問題,多方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。

          二、清除校園垃圾小廣告

          招新工作結(jié)束后,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環(huán)境的問題,實(shí)踐部會同團(tuán)委學(xué)生會其它部門對學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中的清理。作為招新后的第一項(xiàng)工作,大家都熱情很高,不到兩個(gè)小時(shí)就將全部小廣告清理干凈。

          三、大學(xué)生實(shí)踐工作

          四月份,大四學(xué)生社會實(shí)踐補(bǔ)考成績的填補(bǔ)、審核和大一學(xué)生三日家政活動優(yōu)秀分子的評選。這兩項(xiàng)作為實(shí)踐部常規(guī)工作,歷來都是工作量大,統(tǒng)計(jì)繁瑣,但實(shí)踐部發(fā)揚(yáng)不怕困難、踏實(shí)工作的部門傳統(tǒng),出色地完成了團(tuán)委交給的任務(wù)。

          四、組織考研報(bào)告會

          五月份,與武漢新東方聯(lián)系,邀請新東方著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,內(nèi)容涉及理想、人生、青春、情感各個(gè)方面。新東方老師熱情洋溢而又不乏風(fēng)趣幽默的演講讓會場時(shí)而笑聲一片,時(shí)而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學(xué)子奉上的一道大餐,同時(shí)也是一場對廣大學(xué)生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報(bào)告會后,許多同學(xué)都表示受益匪淺,希望學(xué)校能多辦一些這種青春勵(lì)志而又啟迪智慧的講座。

          五、專家攜手系列報(bào)告會的宣傳

          本學(xué)期為開闊學(xué)生視野、增添校園文化氛圍,團(tuán)委組織了八場專家報(bào)告會,實(shí)踐部對每場報(bào)告會都做了充分的宣傳,增強(qiáng)了報(bào)告會在同學(xué)們心中的影響力。

          六、參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動

          五月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動,慰問了公安縣孟家溪小學(xué)的留守兒童,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn)、子女教育情況。這次調(diào)研活動給大家觸動很深,讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去看待這個(gè)社會。在下鄉(xiāng)的過程中,看到那些孩子的生活、學(xué)習(xí)、娛樂狀況后,心中再盛不下別的東西,只有感動,許久許久都無法蕩漾開去的感動。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇18

          轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí),也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

          為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)

          首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

          另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

          其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

          再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇19

          能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……

          我喜幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

          在班上,我是學(xué)習(xí)委員配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則經(jīng)過大的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)675,獲得學(xué)分績點(diǎn)1648,位居班級第一。

          在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高工作方面我更加干練,與人交際我更加自然處事方法我更加靈活不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友

          在課下,我也參加了各種活動英語沙龍,跳蚤市場,校園化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場,制作廣播劇這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得;(jié)突出貢獻(xiàn)獎,這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好。

          大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。

          回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

          大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇20

          今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

          思想政治上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

          工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

          科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。

          總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

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