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      1. 假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)

        時間:2022-11-16 10:32:29 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的假期個人學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)1

          這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為;氐郊液螅遗c父母商量,準(zhǔn)備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時,假期已經(jīng)過了一半了。

          本來以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識錢不就會干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。

          因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經(jīng)不錯了!

          我開始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。

          下午的時候我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

          新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。

          還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的'老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。

          當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。

          看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)2

          一個寒假過去了,語文的學(xué)習(xí)也在這段時間里有了一定的成果。我學(xué)習(xí)到了許多知識,但卻仍有些不足,總結(jié)如下:

          一、練字方面:

          計劃中是練習(xí)一本字帖兩本田字格的,但實際只練了一本字帖六張?zhí)镒指瘢刻炀毩?xí)時間在45—60分鐘)可能是出于時間緊迫,春節(jié)期間又比較疏忽的原因,沒能夠徹底達(dá)成目標(biāo),但字體有了一定的提高,不像原來那樣亂了。

          二、作文+日記方面:

          計劃中是寫十篇左右,實際共寫了九篇(4篇日記,5篇作文)基本完成任務(wù)。寫得比較認(rèn)真,都是來自于真實的生活。但是日記比較少,雖然篇幅多,但篇數(shù)上偏少了,也許是在家里不怎么出門,覺得寫得東西就少了吧,以后要多留心觀察生活,多寫一些日記。

          三、讀書筆記方面:

          計劃中是寫二十篇左右,但實際只寫了十一篇,雖然寫的篇幅較長(每篇800—900字)但還是沒能達(dá)成目標(biāo)。這個假期我讀的書并不是很多,但是余秋雨的“文化苦旅”給了我很深的印象,讓我感受到了文學(xué)的魅力。遺憾的是冰心的“寄小讀者”中優(yōu)美的通訊都沒有去積累,沒能寫很多讀書筆記,以后的假期中應(yīng)多注重語文的`閱讀。

          四、古詩鑒賞方面:

          計劃原本是積累一些寫四季山水的.美詩,在假期中讀了一些詩文,就喜歡上品味詩的意蘊,實際上卻成為了品析詩文,共寫了十一篇古詩賞析寫得比較多,也感覺很好,我以后會多關(guān)注古典文學(xué)的。

          優(yōu)點:

          總體來說,這個語文學(xué)習(xí)之旅還是比較愉快的,每天學(xué)習(xí)語文的時間在1—2小時,字寫的很認(rèn)真而且每一篇我都是以謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度寫的,并沒有當(dāng)成一種任務(wù)。

          缺點:

          這個假期并沒有讀很多書,讀書筆記也寫得不多,日記并不夠精致,不能很好地描寫事物,還需要繼續(xù)努力,多讀書,擴展視野!

          假期的語文學(xué)習(xí)結(jié)束了,新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)開始了,我會傳承自己的優(yōu)點,吸取教訓(xùn),再接再厲!

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)3

          每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化。

          如今回想起來,大學(xué)的前三年的是是非非,歷歷在目。

          記得初入大學(xué)第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。

          大學(xué)第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識,身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實讓自己害怕過這樣的'生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。

          真正著眼于實處,從微觀入手,從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了,當(dāng)然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。

          此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。

          我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。

          大三的這一個寒假,想的很多,思考的也很多,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)4

          時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。回顧一下寒假生活,真是多姿多彩。

          在寒假里,我遨游了書海洋;我品嘗了極具風(fēng)味韓國烤肉;我觀看了風(fēng)趣幽默《快樂驛站》;我游覽了人山人海鼓浪嶼,參觀了風(fēng)景如畫菽莊花園,品嘗了美味魚丸湯;我觀賞了五彩繽紛喜氣洋洋焰火;我打了羽毛球;我還積極為學(xué)校電腦比賽而“奮斗”……

          我感受最深是看焰火。記得小時候,我住在員筜湖對面,放焰火時候,“轟”地一聲,我就從被窩里鉆出來,興致勃勃地看著焰火,F(xiàn)在,我站在人群里,望著那璀璨焰火,幸福地照耀在我臉上,讓我想起了小時候看焰火情景,小時候情景是多么令人難忘。∧敲利愌婊,像流星一樣劃過天際,我許下了快成長好好學(xué)習(xí)心愿。但是,我希望我變成掛在天上為人們照亮人生道路星星,而不是稍縱即逝流星。

          以前去過很多次鼓浪嶼,卻從沒有進(jìn)菽莊花園看看,門票太貴了,只好作罷。這一次去鼓浪嶼,終于去了一趟菽莊花園。菽莊花園比我想象中還要美麗。走進(jìn)菽莊花園,就好像走進(jìn)了幾百年前皇宮后花園,池中荷花還在嬌艷地綻放著!笆刺臁笔且蛔衩詫m,大洞后有小洞,小洞后又有大洞,連環(huán)石洞,令人找不著方向,頭暈眼花,不過挺有樂趣。

          鋼琴博物館也是一個挺有看頭景點。進(jìn)了博物館,真是讓我大飽眼福。這里陳列著不同年代不同產(chǎn)地鋼琴,有一臺鋼琴看起來像書桌,怪有意思。博物館館玻璃墻外還有個小湖,湖水如翡翠,幾株荷花靜靜地開在如鏡湖水上面,真是別有一番情趣。

          寒假雖然只有21天,但是我過得很充實,很快樂,也讓我長了不少見識,使身心都得到了鍛煉。我想,這就是放寒假意義吧。

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)5

          一個寒假過去了,語文的學(xué)習(xí)也在這段時間里有了一定的成果。我學(xué)習(xí)到了許多知識,但卻仍有些不足,總結(jié)如下:

          一 練字方面:計劃中是練習(xí)一本字帖兩本田字格的,但實際只練了一本字帖六張?zhí)镒指,(每天練?xí)時間在45—60分鐘)可能是出于時間緊迫,春節(jié)期間又比較疏忽的原因,沒能夠徹底達(dá)成目標(biāo),但字體有了一定的提高,不像原來那樣亂了。

          二 作文+日記方面:計劃中是寫十篇左右,實際共寫了九篇(4篇日記,5篇作文)基本完成任務(wù).。寫得比較認(rèn)真,都是來自于真實的生活。但是日記比較少,雖然篇幅多,但篇數(shù)上偏少了,也許是在家里不怎么出門,覺得寫得東西就少了吧,以后要多留心觀察生活,多寫一些日記。

          三 讀書筆記方面:計劃中是寫二十篇左右,但實際只寫了十一篇,雖然寫的篇幅較長(每篇800—900字)但還是沒能達(dá)成目標(biāo)。這個假期我讀的書并不是很多,但是余秋雨的“文化苦旅”給了我很深的印象,讓我感受到了文學(xué)的魅力。遺憾的是冰心的“寄小讀者”中優(yōu)美的通訊都沒有去積累,沒能寫很多讀書筆記,以后的假期中應(yīng)多注重語文的閱讀。

          四 古詩鑒賞方面:計劃原本是積累一些寫四季山水的美詩,在假期中讀了一些詩文,就喜歡上品味詩的意蘊,實際上卻成為了品析詩文,共寫了十一篇古詩賞析寫得比較多,也感覺很好,我以后會多關(guān)注古典文學(xué)的。

          優(yōu)點:總體來說,這個語文學(xué)習(xí)之旅還是比較愉快的,每天學(xué)習(xí)語文的時間在1-2小時,字寫的'很認(rèn)真而且每一篇我都是以謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度寫的,并沒有當(dāng)成一種任務(wù)。

          缺點:這個假期并沒有讀很多書,讀書筆記也寫得不多,日記并不夠精致,不能很好地描寫事物,還需要繼續(xù)努力,多讀書,擴展視野!

          假期的語文學(xué)習(xí)結(jié)束了,新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)開始了,我會傳承自己的優(yōu)點,吸取教訓(xùn),再接再厲!

        假期個人學(xué)習(xí)總結(jié)6

          大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

          社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

          今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

          這一個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

          也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

          一、在社會上要善于與別人溝通。

          經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的`意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二、在社會中要有自信。

          自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

          開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

          如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

          四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。

          人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

          大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

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