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計算機(jī)云南大學(xué)國培學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的計算機(jī)云南大學(xué)國培學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
20xx年10月9日，我來到云南大學(xué)，非常榮幸的參加了20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在這里我衷心的感謝國家教育部門為我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會。通過12周的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們距離前沿的教育教學(xué)管理方法和教育理念有很大的差距，真所謂有比較才會有差距，有交流才會有提高。通過這次學(xué)習(xí)充分的感受到了國家對于職業(yè)教育的重視和辦好職業(yè)教育的決心。20xx-20xx年，組織45萬名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓(xùn)，其中中央財政重點(diǎn)支持培訓(xùn)10萬名，省級培訓(xùn)35萬名，提高教師的教育教學(xué)水平特別是實踐教學(xué)和課程設(shè)計開發(fā)能力；支持2萬名中等職業(yè)學(xué)校青年教師到企業(yè)實踐，提高教師的產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)和專業(yè)技能水平；，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”教師隊伍為目標(biāo)，以提升教師專業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)、完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系為主要內(nèi)容，以深化校企合作、提高培訓(xùn)質(zhì)量為著力點(diǎn)，大幅度提高職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)的水平，為職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。對應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，我們這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)主要分為四大部分：
一教學(xué)理論與方法（80學(xué)時左右）
學(xué)習(xí)國家職業(yè)教育政策，國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、教育技術(shù)手段、職業(yè)教育教學(xué)研究方法。結(jié)合教學(xué)實際，重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)法和課程開發(fā)的訓(xùn)練，主要通過講座的形式來進(jìn)行的，請了一些專家和學(xué)者以鮮活的實例和豐富的內(nèi)涵進(jìn)行了精湛的理論闡述，趙建新老師（心理學(xué)教授）：教學(xué)的技術(shù)、學(xué)術(shù)的藝術(shù)；余建忠老師（碩士生導(dǎo)師）：從原點(diǎn)思維反思教育；陶云老師（博士后導(dǎo)師）：教師的職業(yè)倦怠與心理調(diào)適；聶琴老師（研究生導(dǎo)師）：中等職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，他們的精彩演講，一次次沖擊著我的教育教學(xué)思想，使我的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益匪淺。
二專業(yè)知識與技能訓(xùn)練（160學(xué)時左右）
著眼于在中等職業(yè)教育理論、本學(xué)科專業(yè)知識、本專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論知識、先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練。加深基礎(chǔ)，提高修養(yǎng)，從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力、專業(yè)水平。其中有了Office的學(xué)習(xí)，它將Office深層次技術(shù)應(yīng)用講解透徹，體現(xiàn)了Office的可學(xué)性，實用性，方便性；計算機(jī)動畫制作的學(xué)，清楚了FLASH制作的動畫課件的對教學(xué)的優(yōu)勢，可設(shè)情境吸引學(xué)生注意力，將知識生動形象的傳授給學(xué)生；PHOTOSHOP軟件的學(xué)習(xí)，明白了項目化教學(xué)，理-實一體化教學(xué)、產(chǎn)品化教學(xué)過程。校園網(wǎng)組網(wǎng)與維護(hù)的學(xué)習(xí)，掌握了網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，程序化的要求，所有這些為今后持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
三企業(yè)實踐活動（160學(xué)時左右）
企業(yè)這一塊我們主要在四川華迪信息技術(shù)有限公司進(jìn)行實習(xí)，華迪信息技術(shù)有限公司是成都市前50強(qiáng)的軟件企業(yè)，是擁有國際CMMI-3評估的軟件企業(yè)。依托華迪公司雄厚的師資力量與過硬的技術(shù)支持，華迪成立了華迪IT培訓(xùn)基地（也是全國最大規(guī)模的IT實訓(xùn)基地）。它有良好的教學(xué)環(huán)境，靈活的教學(xué)時間，量身定做的教學(xué)計劃，上乘的培訓(xùn)質(zhì)量，強(qiáng)有力的就業(yè)保障，是IT實戰(zhàn)培訓(xùn)及軟件開發(fā)培訓(xùn)領(lǐng)域的“黃埔軍�！�，“高端IT品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。在這樣大型的軟件企業(yè)里，我們接觸了軟件開發(fā)的全部過程，了解了程序設(shè)計的流程開闊了眼界，學(xué)到了以前在書本上學(xué)不到的經(jīng)驗，真是有很大的收獲。
四分組研討與教學(xué)演練（80學(xué)時左右）
總結(jié)專業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)實踐情況，進(jìn)行教學(xué)方法訓(xùn)練，組織教學(xué)研討與交流，開展備課、說課及教學(xué)演練等活動。在這段時間，我將自己的教學(xué)中的專長、經(jīng)驗，通過課堂教學(xué)實踐或經(jīng)驗與其他學(xué)員交流，并展開研討，幫助我正確認(rèn)識自我，提高了我的實際教學(xué)的能力、將知識轉(zhuǎn)化為能力，為形成自己的教學(xué)風(fēng)格與自己的教學(xué)特色，為自己成為中職計算機(jī)及應(yīng)用教育教學(xué)專家打下基礎(chǔ)。
以上是本次培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這次學(xué)習(xí)，我在學(xué)到很多新知識的同時，也有很多的想法。我們的辦學(xué)條件也有很多的局限性，我們?nèi)鄙佼a(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)條件，在教學(xué)中如何處理好理論與實踐的統(tǒng)一，知識與技能的融合，學(xué)生的能力在教學(xué)中如何培養(yǎng)等等這很多問題，需要我們?nèi)パ芯浚ヌ剿�，去實踐，更需要政府職能部門的宏觀調(diào)控，為我們職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，這是一件任重道遠(yuǎn)的工作，我們會懷著理解的心態(tài)期待這一天的到來。作為一名職業(yè)中學(xué)的教師我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)來適應(yīng)這不斷發(fā)展和更新的職業(yè)教育理念。我們應(yīng)該從以下幾方面來提高自己
1.獻(xiàn)身教育，堅定信念，努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名教師，要遵守教師職業(yè)道德，相關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立奉獻(xiàn)教育事業(yè)的理念，在工作中，我們要樹立正確的職業(yè)教育觀念，強(qiáng)烈的責(zé)任感、敬業(yè)精神，要具有濃厚的為職業(yè)教育發(fā)展作貢獻(xiàn)的精神，勇挑擔(dān)重任，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范尖兵帶頭作用。
2.熱情飽滿，愛崗敬業(yè)，全身心撲在工作上
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅春蠶燭，也像蠟炬，要為教育事業(yè)作出自己最大的貢獻(xiàn)，為教育事業(yè)奮斗終身。我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人�！蔽�
們要踏踏實實的開展每一項工作，大膽嘗試，積極創(chuàng)新，全身心投入到工作中。為創(chuàng)造健康和諧發(fā)展的學(xué)校做好本職工作。
3.發(fā)揮自主，創(chuàng)新思路，積極投身教學(xué)改革
要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我們要不斷開闊的視野，了解并熟悉國內(nèi)處職教的研究與發(fā)展的概況和發(fā)展趨勢，具有較強(qiáng)的教育科研創(chuàng)新意識和較高的教育科研能力，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，找出適合自己學(xué)校的教學(xué)方案。在工作中我們要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，在備課的同時，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。
4.教師能靈活地處理知識點(diǎn)，運(yùn)用教材，提高課堂效率。
教師在講課時，不拘泥于教材順序，而是根據(jù)實際需要靈活變動。平時我們要熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計算機(jī)增強(qiáng)專業(yè)課程開發(fā)能力，開發(fā)適合學(xué)生的校本教材，以達(dá)到在有限的時間內(nèi)向?qū)W生傳授大量的信息、實現(xiàn)學(xué)科滲透。在上課時要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使學(xué)生拓寬知識面，充分利用多媒體，搜集生動的素材，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了教學(xué)難度。
總之，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確感到長了許多見識，收獲了許多新理論，新方法，它幫助我更好地實踐，有效指導(dǎo)了我的日常教學(xué)；通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對自己形成比較全面、客觀、清醒的認(rèn)識，對我今后的發(fā)展充滿理性、活力和信心，對我們中職計算機(jī)應(yīng)用學(xué)科教學(xué)的改革與發(fā)展有一定的使命感。會運(yùn)用JAVA語言開發(fā)網(wǎng)站；通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，學(xué)會了反思與創(chuàng)新，提升了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我一定會為職業(yè)教育奉獻(xiàn)自己的智慧與熱情！
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