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      2. 高中數(shù)學遠程教育學習總結(jié)

        時間:2020-10-22 15:02:22 學習總結(jié) 我要投稿

        高中數(shù)學遠程教育學習總結(jié)

          20XX年XX月,我有幸參加了20XX年義務(wù)教育階段學科遠程培訓(xùn)的高中數(shù)學教師遠程教育研修,在這次活動中,由于指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo),讓我得以與眾多數(shù)學教師在網(wǎng)上學習研修,深入了解全新的數(shù)學教學的理念和教學模式,以及學習數(shù)學思想方法。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。作為一位參與培訓(xùn)的高中數(shù)學教師,我覺得收獲頗豐。

        高中數(shù)學遠程教育學習總結(jié)

          一、專家引導(dǎo),理念更新

          本次培訓(xùn),各位教師的研討,闡述了他們對高中數(shù)學教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學思想方法的探討。在這些教師的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通高中的數(shù)學教師,我們思考的太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。

          聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視數(shù)學思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學;不要盲目地迷信新課程標準,而應(yīng)辨證地看待它。

          二、同行交流,教學相長

          本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各位教師的不同情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。學習中,我們不斷地交流,并且在自己的課堂教學中努力嘗試,真正做到彼此之間的`教學相長。

          三、更新理念,學以致用

          通過本次培訓(xùn),使我學到很多新的教學理念和教學模式,我通過實踐,運用到我的教育教學工作中,使我的教學水平有很大的提高。同時通過認真學習,我也圓滿完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。

          盡管網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)那么快就結(jié)束了,但是在培訓(xùn)過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學生涯,與各位同行之間的交流還將延續(xù),教學業(yè)務(wù)水平還得精益求精。

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