6月小學生國旗下演講
大家還在為國旗下的演講主題而煩惱嗎?下面YJBYS小編為大家搜集的6月小學生國旗下演講，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
6月小學生國旗下演講【篇一】
尊敬老師、親愛的同學們:
大家早上好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，在這個陽光明媚的日子里，在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂的時刻。我首先祝同學們節(jié)日快樂，對為我們嘔心瀝血的老師們說聲：“老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日! 所以在這一天父母、老師、社會各界，都會祝福你們。聽到這樣那樣的祝福，你們一定倍感幸福，老師也替你們高興，但老師很想告訴你們，在你們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩們的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。所以兒童節(jié)時能為父母沏上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學做出一次幫助，為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會更快樂。
一寸光陰一寸金。同學們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業(yè)和社會的責任。我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的.昨天將永不再來!千里之行，始于足下。童年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會上做位好公民。因此，我們一定要樹立遠大理想，充滿自信，勇于超越自我，無論在學習上還是生活上都能不斷攀登新的高峰。我們要學會愛自己，愛父母，愛老師，愛同學，愛學校，愛祖國，不斷培養(yǎng)責任感，常懷感恩的心去面對生活。
讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛和感動，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年，度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)!祝老師們身體健康，工作順利，笑口常開!
謝謝大家!
6月小學生國旗下演講【篇二】
同學們,老師們,早上好:
今天我為大家講的題目是《拼搏,成功的前奏》
鮮艷的國旗在天空飄揚,雄壯的國旗在身邊回蕩.仰望長空,讓我們在廣袤的大地上感發(fā)一片激情--拼搏.
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈.你心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟.
也許歷史的年輪已離我們太過遙遠,那么,讓我們體會一下身邊的拼搏: 2003年5月21日,中國珠峰登山隊成功地站在了海拔8848.13米的世界最高峰的峰頂,全體登山隊員不畏艱險,頑強拼搏,在風雪之中,把鮮艷的五星紅旗插在了地球之巔.它生動地昭示出我們偉大民族"無高不可攀"的拼搏精神和英雄氣概.
同樣在5月21日,被譽為體育界"奧斯卡"大獎的勞倫斯體育獎揭曉,阿根廷等國家的優(yōu)秀選手,獲得年度最佳新人獎.他還是NBA歷史上第一位中國也是亞洲的"狀元秀".擊敗了奧尼爾入選了全明星第一陣容,也是NBA歷史上第16個獲得這一榮譽的新秀.在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行看群雄逐鹿的爭奪,同樣在為看最后的勝利奮力拼搏.
體育競技尚且如此,對于我們,是否應(yīng)該更上一層樓呢:仍然在聽頭懸梁錐刺骨那千年不哀的歷史故事,依舊厲行著"書山有徑勤為路,學海天涯苦作舟"的學習準則,讓我們把這一切稱之為拼搏.在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌.
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏.
拼搏是一種過程,是一種資本,是一種境界,歷經(jīng)拼搏,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感.歷經(jīng)拼搏,它是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直向人生的引吭高歌.
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
6月小學生國旗下演講【篇三】
尊敬的老師、親愛的同學們：
爭先創(chuàng)優(yōu)比學趕幫這樣的口號對于我們來說可能很少接觸，但其實在我們生活中到處都滲透著創(chuàng)優(yōu)秀班級，爭先進集體，競爭學習，互助共進。從國家到集體再到個人，我們都有進取上進的理想但與此同時我們?nèi)圆煌突ブ?/p>
競爭能激勵我們更好的挖掘自己的潛能，競爭能不斷提高我們的優(yōu)勢，競爭是社會進步的動力，但是我們是生活在集體中的，競爭更需要共贏。所以在創(chuàng)優(yōu)的過程中，自然少不了競爭與互助。有人說：“商場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人”。在商界，當利益共享時便是朋友，激烈的市場競爭不僅需要商界精英們斗智斗勇，更需要通過合作來實現(xiàn)雙贏。在國際社會中也存在著競爭與互助，強國之間政治、軍事、經(jīng)濟和為文化的較量同時也伴隨著友國之間的合作和相互支援。這些都向我們表明，競爭需要合作，互助才能共贏。
在學校，我們班與班之間競爭學業(yè)、課余活動、體育成績，在班里，我們競爭學習。作為藝術(shù)生，我們擔負著文化課和專業(yè)課的學習任務(wù)，隨著每年藝考生的增加，我們面臨的壓力也越來越大，競爭和較量也不可避免地擺在了我們面前。在畫室、在琴房，揮動不停的畫筆和敲擊不斷的鍵盤，時刻在提醒著我們不能松懈。文化課程的競爭也越發(fā)激烈。如今，大學畢業(yè)生越來越多，社會對我們的要求也越來越高，我們不得不為自己的理想、未來和前途在殘酷的競爭中力求脫穎而出，在激烈的競爭中渴望勝出。每一個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，不是大家為此付出的努力嗎?每一次咬牙堅持在書海中徜徉，不是大家對勝利的渴望嗎?壓力使我們有了競爭，競爭讓我們充滿斗志!
但在競爭的同時我們也要懂得合作與互助。“一朵鮮花不是春，萬紫千紅春滿園”。只有合作與交流才能將大家的思想聚集在一起為眾人所用，發(fā)揮出更大的價值。正是因為不同畫家對物體的領(lǐng)悟有不同的側(cè)重，才有了如今的抽象與寫實的畫派。也正是因為音樂人對世界的感受不同，才有了今天多樣的音樂曲風。而不同畫派與曲風的展示與交流，帶給了我們一個精彩的世界和諸多美的體驗和表達。這些都說明，個體只有和集體融合在一起時，才是最有力量的。將自己的所學所長用于幫助他人，你將收獲更多，就像一場春雨，滋潤了一片樹林，而萬頃林海，孕育了漫天的云霞!互助就像一條鐵軌，有了它，才能轉(zhuǎn)動起車輪，互助就像一道道破浪，相互推動著才能掀起萬頃碧波。
同學們，古人能一日三省，我們更要在學習中、生活中自省自檢，發(fā)揚優(yōu)點，堅決改正缺點，不斷提高完善自己，我們在注重自身修養(yǎng)的同時，更應(yīng)關(guān)注周邊環(huán)境，以主人翁的態(tài)度營造良好的學習氛圍，通過爭優(yōu)創(chuàng)先活動，爭取個人和集體榮譽，做好比學趕幫，與同學互幫互助，共同分享學習的成果，共同進步!同學們，爭先創(chuàng)優(yōu)，比學趕幫不僅僅是個口號更是一種目標和鼓勵，讓我們在競爭中學習，在互助中進步，為了我們美好燦爛的未來努力吧!
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