四年級競選班長演講稿范文
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。小編精心為你整理了四年級競選班長演講稿,希望對你有所借鑒作用喲。
篇一:小學四年級競選班長演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
篇二:四年級小學生競選班委演講稿
尊敬的老師、同學們,大家上午好!我叫李昱瑾,原來在三級四班,新學期我被分到六班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學們這次演講的機會。
我要競選的是勞動委員,我以前當過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力,有經驗,也有為同學們服務的熱情;我熱愛勞動,班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領同學維護和保持集體衛生,維護我班集體榮譽。
記得我在一年級、二年級的時候,被評為“學習金牌少年”;在三年級的時候被評為“全面發展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,后來進步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學習能力、誦讀能力較強,也養成了較好的學習、勞動、生活習慣,講文明,講禮貌,講衛生;我尊重老師,團結同學,也樂意幫助同學。過去的班主任老師和任課老師經常表揚我,在綜合素質評價手冊上,給予我很高的評價。
如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹慎,更好地為班級服務,為班級爭光,不辜負老師和同學們對我的期望。其實,我也想競選學習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優秀的同學當選,我也支持他擁護他。演講完畢,謝謝老師和同學們!
篇三:四年級競選班長演講稿范文
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的`實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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