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      1. 高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿

        時(shí)間:2020-10-30 11:37:01 演講稿范文 我要投稿

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文

          大家早上好!

          燦爛的陽(yáng)光下,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過(guò)去,留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。

          踏著金色的朝陽(yáng),我們初次來(lái)到了xx這所從烽煙戰(zhàn)火中走出來(lái)的學(xué)校。走近了新的班級(jí),看見(jiàn)了許多陌生卻充滿活力的面孔,看到了一句滿懷壯志豪情的誓言。班主任老師風(fēng)趣幽默,活躍了班級(jí)的氣氛,讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此,從中我們感受到的幸福與甜蜜實(shí)在是一種唯美的享受,這一切讓我們決心在xx中學(xué)揮灑我們的青春,書(shū)寫(xiě)下我們?nèi)松袩o(wú)悔的篇章。

          高一的各位同學(xué),正處花季的我們,對(duì)于人生充滿了思考與憧憬,對(duì)于知識(shí)充滿了好奇與渴望。讓我們展開(kāi)青春的翅膀,向著未來(lái)的天空翱翔。高中三年的時(shí)光,我們將以“只爭(zhēng)朝夕”的精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí),努力提升自己的能力,向著明天的美好,去奮力拼搏!

          今日我們以壯志豪情許諾,他日將以碩果累累見(jiàn)證。我們誓為建設(shè)祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量。

          高一的同學(xué)們,請(qǐng)拭目以待,你們定會(huì)為你們能成為xx中學(xué)的一員而深感榮耀。高中的生活豐富多彩,緊張激烈,你們能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受到校園節(jié)日的歡愉。高中的三年時(shí)光是短暫的,希望你們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,機(jī)遇掌握在你們每個(gè)人的手中,充實(shí)的高中生活等著你們?nèi)?chuàng)造。在今后的道路上,或許荊棘滿布,或許險(xiǎn)阻無(wú)數(shù),但只要你們以飽滿的熱情,積極的心態(tài)去面對(duì),希望就永遠(yuǎn)在前方等著你們。

          同學(xué)們,未來(lái)三年的生活充滿了艱辛與挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)人生本就是你們無(wú)悔的選擇,決勝高考也將是你們對(duì)母校的承諾。同學(xué)們,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有你的青春。青春是上天賦予你無(wú)限寶貴的禮物,青春充滿著力量,信心和希冀。把煩惱和無(wú)奈拋給昨天,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,你都需全身心地投入,向著既定的目標(biāo)沖刺。我相信,將來(lái)xx中學(xué)會(huì)為你們的輝煌成績(jī)而自豪。

          人生之路,坎坷無(wú)數(shù),我們當(dāng)拿出披荊斬棘的勇氣,邁出沉穩(wěn)而既定的步伐。相信風(fēng)雨過(guò)后,擁抱我們的是那鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。同學(xué)們,為了xx的明天,為了祖國(guó)的未來(lái),讓我們?cè)趚x中學(xué)這個(gè)美麗的校園里,揚(yáng)帆起航,駛向金色的彼岸。

          謝謝大家!

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文2

          學(xué)生代表在xx一中20xx屆高三畢業(yè)典禮上的講話

          尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

          下午好!

          今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

          xx一中xx級(jí)的全體同學(xué)們,我們就要高中畢業(yè)了!站在今天的畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè)。高中三年,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間。美麗如花的校園,寬闊干凈的操場(chǎng),整潔寬敞的教室;老師們忙碌疲憊的身影,同學(xué)們行色匆匆的腳步,父母?jìng)兟N首企盼的眼神:這些都將成為我們?nèi)松凶顬槊篮玫挠洃洝H缃裎覀兙鸵厴I(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

          我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂,我們飽嘗辛酸與喜悅,我們揮灑激情與汗水。高中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越、突破極限。

          因?yàn)檫@些,我們首先感謝母校,感謝xx級(jí):是xx一中包容了我們的懵懂無(wú)知,是xx一中孕育了我們的睿智果斷,是xx一中了燦爛我們的青春,是xx一中造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識(shí),勾畫(huà)了我們的藍(lán)圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來(lái),振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”

          因?yàn)檫@些,我們感謝我們的老師:他們視我們?nèi)缬酌纾煤顾臐补;他們視我們(nèi)缁ǘ,用心血辛勤培育;他們諄諄教?dǎo),循循善誘,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)玳_(kāi)路的先鋒,在我們前行的路上,劈開(kāi)荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們?nèi)缱杂膳,在那些最昏暗?日子,高舉明燈,為我們照亮未來(lái)之途。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來(lái),向我們的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,我們感謝您!”

          因?yàn)檫@些,我們感謝我們的父母:一路上風(fēng)雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無(wú)憂的晴空;三年來(lái)拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的后盾。困境時(shí)給我們鼓勵(lì),快樂(lè)時(shí)給我們微笑,懈怠時(shí)給我們提醒,驕傲?xí)r給我們鞭策。不僅給我們提供衣食,還給我們精神的慰藉。同學(xué)們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來(lái),向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽?zhuān)覀儛?ài)您!”

          xx級(jí)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),就要開(kāi)始新的征程:高考,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們新的起點(diǎn),我們將完成18歲的跨越,我們將進(jìn)行走上社會(huì)之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個(gè)赤誠(chéng)的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別老師,祝老師桃李滿天下。

          同學(xué)們,讓我們共同攜手,走上考場(chǎng),開(kāi)始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的人生將會(huì)輝煌燦爛,愿我們“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海”!

          我的講話完了,謝謝大家!

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          踏著秋日的節(jié)拍,聆聽(tīng)歲月的音符,在這個(gè)特別的日子里,我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑,迎來(lái)新的一年充滿激情和奮斗的時(shí)光。今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),對(duì)高一新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

          親愛(ài)的高一同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)第一次走進(jìn)xx校門(mén)的時(shí)候,當(dāng)你們踏著矯健的步伐走在軍訓(xùn)場(chǎng)上的時(shí)候,你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。xx,她博大精深,胸懷天下,碩果累累,她有最幽雅的環(huán)境,有最優(yōu)秀的老師,有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和最強(qiáng)的科研能力。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書(shū)館的狀元墻,省市精英曾在這里揮灑汗水,播種希望。高考連創(chuàng)佳績(jī),讓古城人稱(chēng)頌、贊賞。這是xx學(xué)子驕傲和自豪的地方。

          她不僅注重高考成績(jī),更注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。從藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、演講比賽,到班徽班旗設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力競(jìng)賽,這是xx學(xué)子盡展才華的地方。這里是你更好展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),在這里,你們會(huì)收獲敏銳的觀察力和深沉的思考,你們會(huì)在思辨的現(xiàn)實(shí)中獲取豐實(shí)與深刻,把握生命中的一種凱旋。祝福你們,用信心和努力點(diǎn)亮未來(lái),為自己的人生書(shū)寫(xiě)亮麗的篇章!

          同學(xué)們,我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水,勇敢與執(zhí)著,挑戰(zhàn)自我,追逐夢(mèng)想!他們?cè)谶@里書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春,只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影,崇敬,懷想!讓我們時(shí)刻牢記xx校訓(xùn):嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮創(chuàng)新,讓我們努力拼搏,積極進(jìn)取,在夢(mèng)想的天空翱翔!讓我們團(tuán)結(jié)一心,追求卓越,為xx新百年再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文4

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自高三預(yù)科部xx班的劉**,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學(xué)子,我有很多心得想和大家分享。

          可以說(shuō),成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負(fù)的年輕公民,F(xiàn)如今,我站在高考的門(mén)檻上,追憶往昔,展望未來(lái),感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。

          高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代,是一個(gè)提升自我的時(shí)代,是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。

          我們整日的拼搏向上,終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂,。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們?cè)谄渲忻罎L打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。

          多少個(gè)日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。

          多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。

          是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然,不抓住細(xì)節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀(jì)律問(wèn)題,自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。

          這是高三預(yù)科部的學(xué)生,這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避;面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮;面對(duì)阻力不怯懦。

          郭敬明曾說(shuō)過(guò):“畢業(yè)就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生!弊鳛楫厴I(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過(guò)這段最精彩的路,需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè),午寫(xiě)時(shí)認(rèn)真練字,養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足,裨補(bǔ)缺漏,才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量,進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后,你才能無(wú)悔于自己的誓言,無(wú)愧于自己的青春,才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。

          同學(xué)們,路正長(zhǎng),生命也正張揚(yáng),我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí),贏在高考,只有腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁,舍我其誰(shuí)!讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進(jìn)發(fā),向未來(lái)進(jìn)發(fā)。。

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文5

          在高二學(xué)生會(huì)上的發(fā)言

          同學(xué)們,如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,與終點(diǎn)相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段,同時(shí)也是一個(gè)厚積薄發(fā)的階段。

          在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本,一位叫柳生。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年,徒弟拜師學(xué)藝時(shí),曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅。徒弟說(shuō):“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō):“至少十年”。徒弟一聽(tīng),十年太久了,就說(shuō):“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng),以為自己的努力還不夠,就說(shuō):“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō):“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。

          今天,我們也要說(shuō):“留下一只眼睛給自己”,要使自己前行的阻力更小,效率更高,我認(rèn)為,要有三看。

          一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備、技能儲(chǔ)備、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)枯燥、寂寞的過(guò)程。設(shè)定一個(gè)目標(biāo),是人人都會(huì)的事,但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。高二,是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三階段所需要的堅(jiān)持,沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做,一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的聰明所在,就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,失敗者習(xí)慣放棄。影星成龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):“面對(duì)挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《紅番區(qū)》,腳骨開(kāi)裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《飛龍?jiān)偕罚鄄渴軇?chuàng),當(dāng)場(chǎng)血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”

          二看心態(tài)。 常言道:自卑生灰心,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。要培養(yǎng)良好的心態(tài),關(guān)鍵要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn),坐不下去不行,鉆不進(jìn)去不行。考場(chǎng)要自己去上,做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無(wú)序,這種不良信號(hào)的不斷輸入,必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉,他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重,資料全留在美國(guó),只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)曾披露:93年我國(guó)派專(zhuān)人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了

          80多磅,是其中極小部分。待打開(kāi)一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评怼⒓?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)。正是這工整、認(rèn)真,反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。人在動(dòng)力不足時(shí),找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易。同學(xué)們,雖然我們處在高二,但是我們應(yīng)該放遠(yuǎn)目光,早點(diǎn)具有高三意識(shí),早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去。

          三看習(xí)慣!奥耦^、素服、緘口”,這是我們倡導(dǎo)的行為習(xí)慣。埋頭,即埋下頭去讀書(shū),抬起頭來(lái)走路,這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口,就少了許多的閑話、閑事與閑思。不要小看一句廢話,一片廢紙,一句爭(zhēng)執(zhí),一次了草,這些不起眼的習(xí)慣,正如你鞋中小小的沙粒,會(huì)嚴(yán)重地制約你的速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里,它會(huì)跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會(huì)往上跳,只不過(guò)這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會(huì)兒,移開(kāi)蓋子,它還跳,不過(guò),它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣,如無(wú)形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展。

          高考的競(jìng)爭(zhēng),要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴,需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。寒假檢測(cè)剛剛過(guò)去,正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)反省,把自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號(hào)輸入大腦,強(qiáng)化動(dòng)力,平衡心態(tài)。我們常說(shuō)養(yǎng)成一種好的習(xí)慣需要21天。未來(lái)的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,最后,挖掘無(wú)限潛能,締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè)、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          我們又迎來(lái)了嶄新的九月,又迎來(lái)一個(gè)厚積薄發(fā)的日子。學(xué)期伊始,我們信心滿懷,稱(chēng)霸川南,我們重任在肩。

          當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹校園,我們肅然起敬,駐足凝望;當(dāng)跑步聲整齊地踏響,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng);當(dāng)瑯瑯的書(shū)聲繞梁而上,我們徜徉在精神的圣殿,迸發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。這些,都無(wú)不令人感受到青春蓬勃的氣息。

          回首過(guò)去,高年級(jí)的同學(xué)已帶著優(yōu)異的成績(jī)踏上了大學(xué)之路,曾經(jīng)一代又一代的學(xué)子經(jīng)過(guò)在高山一中的歷練和成長(zhǎng),也已走進(jìn)了社會(huì)的大門(mén),成就了自己的事業(yè)。而他們都曾被校門(mén)處那醒目的一句話所激勵(lì):今天我來(lái)高山一中做什么?明天走出高山一中能做什么?

          每當(dāng)見(jiàn)到這句話,我都會(huì)想起二千多年前孔子教育的話:生無(wú)所息。的確如此,生無(wú)所息,人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程,就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,兼濟(jì)天下,把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營(yíng),把汗水滴在每一天,把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越,爭(zhēng)取成功。

          我們堅(jiān)信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,再思考中探索人生的意義。即便辛苦,再所不辭,因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山,離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!

          青山,講究挺拔與威儀;綠水,覓尋奔涌與活力;作為一中的一員,我們永遠(yuǎn)追求大成與大氣!淡薄名志,我們永遠(yuǎn)銘記父母師長(zhǎng)的囑咐;寧?kù)o致遠(yuǎn),我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。

        高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自高三預(yù)科部xx班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學(xué)子,我有很多心得想和大家分享。

          可以說(shuō),成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負(fù)的年輕公民,F(xiàn)如今,我站在高考的門(mén)檻上,追憶往昔,展望未來(lái),感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。

          高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代,是一個(gè)提升自我的時(shí)代,是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。

          我們整日的拼搏向上,終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂,然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們?cè)谄渲忻罎L打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。

          多少個(gè)日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。

          是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然,不抓住細(xì)節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀(jì)律問(wèn)題,自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。

          這是高三預(yù)科部的學(xué)生,這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避;面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮;面對(duì)阻力不怯懦。一位作家曾說(shuō)過(guò):“畢業(yè)就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。”作為畢業(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過(guò)這段最精彩的路,需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè),午寫(xiě)時(shí)認(rèn)真練字,養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足,裨補(bǔ)缺漏,才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量,進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后,你才能無(wú)悔于自己的誓言,無(wú)愧于自己的青春,才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。

          同學(xué)們,路正長(zhǎng),生命也正張揚(yáng),我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí),贏在高考,只有腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁,舍我其誰(shuí)!讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進(jìn)發(fā),向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

          謝謝大家!

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