小學生國旗下的演講稿范文
小學生國旗下的演講稿范文1
親愛的老師們,同學們:
早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。
多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的講話就到這里,謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿范文2
老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿范文3
各位老師、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的.環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學;ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
小學生國旗下的演講稿范文4
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,()要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
小學生國旗下的演講稿范文5
敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿范文6
老師、同學們:
我們的校園內干干凈凈無紙屑,周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱。這樣的校園環境多美呀!我們大家仔細看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢?
古人說:“言為心聲“,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先從學會說文明話開始,不給老師同學起綽號;不說臟話、粗話;不說脫離現實追求時髦的流行話等。
校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
小學生國旗下的演講稿范文7
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節的由來》。
關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在XX多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記XX多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統佳節吧!提前祝大家端午節快樂!
小學生國旗下的演講稿范文8
各位老師、同學們:
早上好!我今天講話的題目是《現在就去做》。
美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。"
好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作沖動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現在就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"現在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。
小學生國旗下的演講稿范文9
20xx年雖已經過去,但20xx年留給我們許多美好的回憶。歷史不能假設,經歷就是財富,過去的20xx是我們共同擁有的財富,是我們一六一人的驕傲與自豪,值得我們永遠珍藏和記憶。學校每一項活動的成功開展,都凝聚著全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項活動中,我們都共同經歷,共同感悟,一起成長。這就是教育,這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學,師生成長與發展有著良好的氛圍與環境,這源于這所百年老校濃厚的文化積淀,源于一代代師生的不懈努力和追求,源于全校師生的努力拼搏和無私奉獻。我們所有一六一人都用自己的努力和行動,續寫著母校的歷史,傳承著母校的文化,見證著母校的發展,創造著母校的輝煌!
在剛剛過去的“歌聲飛揚”新年音樂會中,我們師生又在學校的歷史上畫上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發情懷,用歌聲激勵成長,用歌聲展示智慧與才能,用歌聲傳承一六一人的文化與風采。
雖然給每個年級的時間只有8分鐘,但每個年級師生都對這短短的8分鐘進行了精心設計,都充分展示出了每個年級的特色與精神,每個節目都是年級的代表與宣言,現場師生熱烈的掌聲和吶喊聲,證明了年級節目的精彩與成功。另外,兩場音樂會之間20分鐘的退場和入場的速度,讓中山音樂堂的所有工作人員為之贊嘆,臺上臺下默契配合與互動的熱烈場面,令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪:一六一中的學生熱情奔放,但不失理智與穩重;勇于展示,但不嘩眾取寵;陣容強大,卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質,這就是我們一六一學生的高素質。通過新年音樂會,增強了我們新的信心,一六一中學明天一定更加美好!一定更加輝煌!
伴隨著新年的鐘聲,20xx年已經開啟,一個新的起點又擺在了我們面前。從國家層面,20xx年是我國第十二個五年計劃起始之年,是國家中長期教育發展規劃綱要開始實施之年,也是全面建設小康社會第二步走戰略的起始之年,這讓我們對我們的國家未來充滿希望。
對學校而言,我們也面臨著新的形勢和新的背景。今年將是北京市區劃合并之后的第一次新的定位與排序,這既是一個機遇,也是一個挑戰,如何贏得機遇,迎接挑戰,需要我們全體一六一人共同努力,一起面對,共同擔當。對自己負責,對學校負責,努力爭取最好。
今天,是20xx年的第一個學習和工作日,就讓我們以嶄新的面貌,去勇敢面對新的挑戰。人生就是在迎接一個又一個挑戰中度過的,同樣也是在迎接挑戰的過程中創造出生命的精彩。
對于不同的年級的同學們,有著不同的人生挑戰。畢業年級的同學們正在全力奮戰,為自己、為學校、為了站出來讓祖國挑選,去努力爭取最優秀的成績。過渡年級的同學們正在展現訓練有素的風采,進而為升入最高年級不留下遺憾。起始年級的同學們也要展示出自己適應新環境的成果,進而開啟全面發展的新征程。
同學們還要知道,在你迎接挑戰的征途中,你并不孤獨,有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個共同的心愿和目標:那就是你們——所有一六一中學的學生,都能夠獲得成功,都能夠成才。
同學們,人生不能打草稿,生命不能再重復。
十天后的期末考試,以及全市會考,是新的一年第一次挑戰,那就讓我們從這次期末考試開始,在思想上樹立必勝的信念,努力調整自己的狀態,滿懷信心地投入到緊張的期末復習備考中去。以誠實的品德,頑強的拼搏,扎實的知識,良好的心態,爭取期末考試的優異成績。
老師們,同學們,回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。如今,我們又開始了一個新的起點,有著百年歷史的北京一六一中學,不會滿足于昔日的輝煌,一六一中學的全體師生,在新的一年里,在“誠真”校訓的激勵下,必將以更加昂揚的斗志、百倍的努力,銳意進取的精神,共同攜手,再創佳績!
最后,祝老師和同學們身體健康、學習進步、事業有成!祝期末考試取得優異成績!祝我們的學校蒸蒸日上,再創輝煌!謝謝大家。
小學生國旗下的演講稿范文10
老師們,同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己的語言系統時,禮儀文化就有了很大的發展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的領國韓國和日本,他們在禮儀上的規范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化,規范自己的行為,提升自己的修養呢?首先大家要端正自己的態度,曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態度決定一切”。的確,樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;()在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里,謝謝大家!
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