中學期末考試演講稿

中學期末考試演講稿范文

中學期末考試演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學：

　　經過一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一學生，是初中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們，優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的心態備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。

　　有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的心態是考試成功的基礎。

　　大家不妨從以下幾個方面準備一下：

　　第一：爭分奪秒，上好復習課

　　我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。

　　第二：合理安排，制定科學計劃

　　平常的學習要善于歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的'同學更應充分利用這次復習的時機，做到復習到位，消化到位。

　　第三：總結經驗，譜寫新篇章

　　考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

　　同學們，我們的目標已經確定，接下來關鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!最后，預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!

中學期末考試演講稿范文2

老師們、同學們：

　　大家好！

　　第一、希望同學們正確看待考試，合理安排好復習計劃。

　　考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段�？荚囈�緊張但不能過于緊張，要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強，自有生花妙筆；不驕，不躁，不餒，不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎，做到基礎題不失分，中難題多得分。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感到千頭萬緒，無從下手。同學們要根據學科和自身的特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，做出詳細、科學、合理的'安排，以便心中有數，有的放矢。

　　當然，光有計劃還不夠，還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人，比一個用"小時"計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫，插學習之針",多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

　　考試還是一次人格品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，*只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　第二，希望老師們精心指導復習，認真評卷統分

　　俗話說："開學三天不計算，期末三天有點亂。"學期結束了，無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松，最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終，既要當好教練員，精心指導學生復習，確保課堂教學平穩有序，尤其是一些非考試科目，考查已經結束，大量的自習課出現，老師們一定要搞好對接，不能出現空堂。同時又要當好裁判員，參與考試的考務工作人員要始終牢記：考試無小事，有事乃大事。從命題、制卷，到監考、評卷、統分，各個環節一定要做到不失誤，不松懈，不拖沓，本著對學校負責，對學生負責，對自己負責的嚴謹態度，嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閱卷關和統分關，確保考試的信度和效度。

　　老師們，同學們，學校是我家，建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校，成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園，請大家從現在做起，從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快，萬事遂愿！謝謝！

中學期末考試演講稿范文3

　　同學們，大家好。很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我發言的題目是"認真塌實，備戰期中。"

　　緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。

　　過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極地態度努力下去。

　　向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

　　在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的`僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

　　對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度，方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

　　臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

　　最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

　　祝大家期末考試發揮自己的最好，考出好成績。

中學期末考試演講稿范文4

　　光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

　　首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的`思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

　　謝謝大家，我的演講結束。

中學期末考試演講稿范文5

　　同學們：大家好。

　　沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下周四的下午開始，我們初三年段將進行期末考試。對于要經歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內容相對比較

　　全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。

　　考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改 老師們、同學們：

　　一個學校的校風，是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優良的校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能 陶冶學生的情操，規范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難 有高的教學質量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對

　　學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。

　　為了加強考風建設，九二年國家教委就發出通知，要求各級各類學校，嚴格考 試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知�，F在不少學校已按照國家教委的要求，采取了嚴格的措施，如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規定，凡在考試中作弊者，一經發現，勒令退學。

　　我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先后制定了有關考試 的'規章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。

　　自本周起，各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學

　　校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯系，要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象， 考試就

　　失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。

　　最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

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