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      1. 升旗演講稿

        時(shí)間:2020-11-25 18:38:33 演講稿范文 我要投稿

        升旗演講稿范文

        升旗演講稿范文1

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        升旗演講稿范文

          大家早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。

          伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌,我們又迎來(lái)了新的一周。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:剛才升旗的時(shí)候,你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮嗎?你有大聲高唱國(guó)歌嗎?在課堂上,你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)嗎?你回答老師問(wèn)話時(shí)會(huì)尊敬地起立嗎?在課后,你會(huì)和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而打架嗎?你會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時(shí)會(huì)用雙手接受并道謝嗎?你做錯(cuò)事了會(huì)誠(chéng)懇地道歉嗎?

          有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作是小事,其實(shí),這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī),我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。

          我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。

          “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我們每個(gè)人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        升旗演講稿范文2

          大家早上好!這是一個(gè)火熱激情的六月,也是一個(gè)無(wú)限感傷的六月。在世界杯充滿激情的陣陣吶喊聲中,我們懷著依依不舍的心情送走了2014屆畢業(yè)生,不得不感嘆光陰似箭,日月如梭。迎著黎明的曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的這學(xué)期。

          回首這學(xué)期,我系舉辦了一系列豐富多彩的課余活動(dòng)。有:“我愛(ài)地球,創(chuàng)意服裝大賽”、“心系環(huán)境環(huán)保我家——“4·22”世界地球日文藝匯演”、“5。4黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽”、“百善孝為先—道德講堂”、科普知識(shí)宣傳、“紅歌大賽”、”三走活動(dòng)”之足球賽等。這些活動(dòng)在團(tuán)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,在團(tuán)學(xué)會(huì)成員的相互配合組織下,在各班同學(xué)的積極參與下,取得了極大的成功。同學(xué)們的組織能力以及個(gè)人素質(zhì)均得到了提高。對(duì)于業(yè)余活動(dòng),大家的積極性都很高,那么對(duì)于各門功課學(xué)習(xí)呢??是否也像參加活動(dòng)般勁頭十足呢??

          這一學(xué)年在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄走過(guò),隨之而來(lái)的,是新的學(xué)年。即將升入大三的12級(jí)同學(xué)們,好好珍惜最后的一學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力拼搏一次,積極做好進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備,不要讓自己的大學(xué)生活充滿遺憾。13級(jí)同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活呢?不要讓時(shí)間在自己的碌碌無(wú)為中悄悄溜走。同樣要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,制定自己每個(gè)階段的目標(biāo),不論對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還是鍛煉自身各方面的能力,都要將你的每一天過(guò)的充實(shí)而精彩。

          臨近期末,希望同學(xué)們能夠合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,誠(chéng)信考試,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

          最后,我拿習(xí)/主席的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

        升旗演講稿范文3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《用心復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?

          1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。

          2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

          3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

          4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

          同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,用心復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī),向我們的家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

          謝謝大家!

        升旗演講稿范文4

        尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我報(bào)告的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

          記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

          做怎么的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

          文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

          人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。

          校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。

          文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。

          文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

          文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。

          文明的學(xué)生,一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)講演。

          文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。

          文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……

          我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。

          文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

        升旗演講稿范文5

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!今天我演講的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。

          同學(xué)們,如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?”你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書(shū)怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

          我們知道,4月23日是一個(gè)特別的日子,是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋!

          為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召,了解讀書(shū)的重要性,讀到更多更好的書(shū),我們要從以下幾方面做起:

          一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌(dí)靈魂。

          二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

          三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。

          老師們、同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿校園!

        升旗演講稿范文6

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲,我們又迎來(lái)了新的一周,在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中……我們不禁感嘆生活的美好,生命的可貴!我今天演講的主題就是“珍愛(ài)生命,重視安全”。

          同學(xué)們,在父母眼里,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著!

          據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。

          同學(xué)們,安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。現(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,我們應(yīng)做到:

          1.上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來(lái);嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

          2.課間不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

          3.上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

          4.進(jìn)、出教室、廁所等時(shí),不擁擠、講秩序;教室中沒(méi)人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗,放學(xué)時(shí)要切斷電源。

          5.積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。

          6.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。

          7.要注意飲食安全。不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

          當(dāng)然,作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠,也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),交友不慎,拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題;蛘撸粋(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神中,甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。

          作為教師,從每一天工作的開(kāi)始到結(jié)束,都使我對(duì)安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對(duì)象是孩子,孩子又是每一個(gè)家庭的核心,是社會(huì)重要的組成部分。所以我們?cè)诳吹胶⒆印銈兊臅r(shí)候,總是送上幾句安全的叮嚀和祝福,陪伴你們走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的十字路口。每一個(gè)家庭也因?yàn)槟銈兊臍g笑充滿陽(yáng)光,幸福無(wú)比。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富,你們的安全意識(shí)也有了提高,為健康的成長(zhǎng)提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應(yīng)安全.” “我懂安全!边@是安全意識(shí)的飛躍.

          老師們、同學(xué)們:百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

        升旗演講稿范文7

        尊敬的各位位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明。

          我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

          聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

          同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        升旗演講稿范文8

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!5月,一個(gè)多彩的月份,剛剛告別了“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),還有昨天,也就是每年5月的第二個(gè)星期天的母親節(jié)。每一個(gè)節(jié)日讓我們回味和感動(dòng)的,有中西方文化的烙印,有自由、美好、幸福生活的向往,有親情、友情、愛(ài)情的恩惠......本周星期四,也就是5月12日,8年前它本來(lái)只是一個(gè)護(hù)士節(jié),一場(chǎng)大地震,卻讓它成為一個(gè)特別的日子,這就是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我今天國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi)警鐘長(zhǎng)鳴》。

          再來(lái)回顧那場(chǎng)不堪回首的大災(zāi)難——

          2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)特大地震。這是一場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,僅四川省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場(chǎng)大地震留給全國(guó)人民的是巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,是國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。2009年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我手里的圖片,是防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo),彩虹寓意著美好、未來(lái)和希望,弧形代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人的手和腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全之意。

          防災(zāi)才能減災(zāi),有一個(gè)故事在這里和大家分享一下。

          四川安縣有一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué),叫桑棗中學(xué),在這次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時(shí)的多次緊急疏散演習(xí),地震發(fā)生后,演習(xí)模式瞬間變成逃生模式。全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,用時(shí)僅1分36秒后,全部沖到操場(chǎng),并按班級(jí)站好,無(wú)一人傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。

          那么在校園里發(fā)生地震時(shí),應(yīng)該怎樣去做。

          根據(jù)統(tǒng)計(jì),7級(jí)以上的大地震很少。在地震發(fā)生時(shí),很多時(shí)候不是地震本身造成了傷害,而是驚慌失措地?fù)頂D、踩踏等造成的二次傷害。專家認(rèn)為,地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要保持清醒。主震發(fā)生時(shí),持續(xù)時(shí)間平均只有12秒。在短短的12秒內(nèi),要根據(jù)具體情況,做出生死抉擇。能撤離時(shí),迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤離時(shí),要因地制宜就近避險(xiǎn)。

          如果我們的教室是平房或者在一樓、低樓層,地震時(shí),可迅速?gòu)拈T窗逃出教室,撤離到校園中的開(kāi)闊地帶,如操場(chǎng)等地。特別注意的是:上課時(shí)千萬(wàn)不要鎖教室的門。地震發(fā)生時(shí),坐在門邊的同學(xué)要立即打開(kāi)教室的門,防止門變形后無(wú)法打開(kāi);坐在開(kāi)關(guān)附近的同學(xué)應(yīng)順手關(guān)閉教室的電源。

          如果樓層較高,千萬(wàn)不要跳樓,也不要在教室里亂跑或爭(zhēng)搶外出,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。盲目亂跑,不僅不能逃生,還極易踩踏擠傷。這時(shí),應(yīng)該迅速躲在自己的課桌下面,或者緊靠在兩面墻的夾角下,雙手抱頭或者用書(shū)包保護(hù)頭部,以免被砸傷。一定要注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。遠(yuǎn)離玻璃窗,以免被玻璃扎傷。不要到陽(yáng)臺(tái)、窗下躲避,這些地方最容易崩塌。如果樓梯口擁擠,可以迅速分散到跨度小的房間,如洗手間、小辦公室等。趁第一次地震后迅速撤離,以防余震和火災(zāi)等并發(fā)災(zāi)害。教學(xué)樓大多為框架結(jié)構(gòu),具有一定的抗震性。

          就用蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)吧!謝謝大家!

        升旗演講稿范文9

          有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!

          “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

          從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!

          讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!

          升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班

          看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的.渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

          不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

          不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

          景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)!保瑥牟蛔500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)!、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

          20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。

          同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

          如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)

        升旗演講稿范文10

        尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好。今天我演講的題目是《勵(lì)志青春共筑中國(guó)夢(mèng)》。

          青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

          中華民族的一代偉人,擁有著波瀾壯闊的人生經(jīng)歷。在少年時(shí)代便立下“男兒立志出相關(guān),學(xué)不成名誓不還“的高尚志向,秉承著”世上無(wú)難事,只要肯登攀“的積極進(jìn)取的人生態(tài)度,迎接未來(lái)一個(gè)又一個(gè)艱辛挑戰(zhàn)。意氣風(fēng)發(fā)時(shí),他敢于中流擊水,浪遏飛舟;受挫困頓時(shí),他勇毅地邁開(kāi)大步從頭翻越,叫那日月?lián)Q新顏;就連暮年,也擁有一份“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的樂(lè)觀坦然。

          一百多年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!睆V大的青少年是國(guó)家最寶貴的資源,是國(guó)家的希望和民族的未來(lái);我們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念;我們因?yàn)閴?mèng)想而激情澎湃;我們因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng);我們因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)比偉大。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,不會(huì)總是一番風(fēng)順,有順境也有逆境,

          現(xiàn)如今在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。像我們,每個(gè)普通的高中生,我們的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我們的夢(mèng)同樣是我們家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我們不是官二代,我們也不是富二代,我們只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我們的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我們的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

          讓我們無(wú)數(shù)的少年,為了中國(guó)的富強(qiáng)和騰飛而努力,未來(lái),我們必將能夠?yàn)榫喸旄粡?qiáng)騰飛的中國(guó),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)同時(shí)也實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

          遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)家。她地大物博,景色宜人,她頂天立地,歷史悠久,她光彩照人,文化博大精深。她就是我的祖國(guó),偉大的中國(guó)!悠悠中華五千年,這片美麗富饒的土地,孕育了一代又一代的中國(guó)人,記載了華夏民族一個(gè)又一個(gè)傳奇。幾百年了,在塵封的歷史里,無(wú)數(shù)的中國(guó)人都有一個(gè)相同的夢(mèng),只屬于中國(guó)人的夢(mèng),偉大的中國(guó)夢(mèng)——為中國(guó)的崛起,為中華民族的偉大復(fù)興,為中華人民的幸福生活而奮斗。

          讓我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)同奮進(jìn)同發(fā)展同輝煌。

          我的演講完畢,謝謝大家。

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