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      1. 打造書香校園演講稿

        時間:2020-12-01 14:53:14 演講稿范文 我要投稿

        打造書香校園演講稿范文

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的打造書香校園演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        打造書香校園演講稿范文

        打造書香校園演講稿范文1

        各位老師,各位同學:

          你們好!我是XX中學的XX,今天我為大家演講的題目是《真知點化人生,汗水鑄就輝煌》

          同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

          我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

          培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善,正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

          同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

        打造書香校園演講稿范文2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我演講的題目是《多讀書,讀好書,為建設書香校園添一份力》。

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明智、長智,而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力、增強創(chuàng)造力的有效途徑。因此,我們常說:“讀書改變命運!

          其實,讀書改變的不只是個人的命運,從某種意義上說,一個國家、一個民族的命運同樣可能因為其全體成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據(jù)報道,美、英、法、日、俄等許多國家都設立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。美國則正在實現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標?梢姡x書能夠使一個國家、一個民族不斷進步并達到令人羨慕的文明高度!

          但遺憾的是,目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調查結果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年走低,國民閱讀率首次低于50%,而且,我國的圖書閱讀者中每年、每人平均讀書不過四五本。數(shù)字讓人憂慮,對比讓人尷尬。

          不知書則不達禮,不知書則難以知榮辱。正是由于多年來閱讀的缺失,社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,他們缺乏理想、信念,一味沉湎于物質享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會風氣。

          同學們,我們是祖國的未來,正處于讀書學習的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有同學會說,功課那么緊張哪里還有時間來讀書,和考試無關的書讀了也白讀,上網(wǎng)、看電視比看書高效得多。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學習,和學校學習并不矛盾。相反,它正是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些,為了自己的終生發(fā)展而博覽群書。因為,只有那樣才能厚積薄發(fā),具備多方面的能力,才可能成為高素質、有才干、有作為的人。

          同學們,生活沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華,讓我們?yōu)樽约旱某砷L多讀書,讀好書,為自己的心靈掬一捧清泉,也給美麗的校園添一瓣書香!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        打造書香校園演講稿范文3

        尊敬的領導、老師、同學們:

          漫漫人生路,書香伴我行。

          曾經(jīng)年少也追夢,如今年過不惑,我開始知道隨緣,少年時的許多固守漸漸釋然,然而,對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂,書香最迷人!

          早年身居陋室,讀孟子后,手書一條幅:“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內,并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當就是書桌、書柜。那時,書生意氣正濃,讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜,靜悄悄的,明月臨窗,書香入夢,“三更有夢書當枕”“半床明月半床書”,生活如此清貧卻又如此浪漫!

          而今房子是夠住了,但書仍是滿屋子堆放,“無事亂翻書”已成習慣。

          我讀書很雜,什么都讀,從中外名著到哲學經(jīng)典,從理工農醫(yī)到軍政史冊,從諸子百家到現(xiàn)代科技,從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。出差在外最不會少帶的是書,工作之余總有一卷在手,即使隨手一張報紙,也可讓我“又得浮生半日閑”!

          古人云:“書中自有千鐘粟”,而我,讀書不為稻粱謀!

          我讀書,為了不辱職責,不誤蒼生。我的底子薄,原始學歷是“文革”時的初中畢業(yè),七年半的學校生活大約只把我領進了讀寫算的門。走上講臺,也純是偶然,開始的時候,心里滿是愧疚與忐忑!學高為師,我不夠資格;傳道授業(yè),我無法勝任。然而,在當時我別無選擇!子曰“教學相長”“學而不厭”,兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對我具有極其現(xiàn)實的指導意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。

          1986年,在獲得自學考試的?莆膽{之后,我又開始了本科的學習,讀到一半,因為種種原因而中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續(xù)考,于是,在間隔18年之后,我又去報了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候,我也覺得有些不適時宜,其實,我只是為了找一個讀書的理由而已。去年,完成了全部課程的學習,去湖北大學報名參加畢業(yè)考核的時候,呈交的結業(yè)證書有幾個是18年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了!蔽倚χ卮鹫f:“是啊,一個本科讀了20年,我這算是終身學習的典范呢!”

          我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去!蔽覔淖约河幸惶煲矔钤谶^去,所以努力通過學習讓自己活在現(xiàn)在或將來。當互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候,我是第一批接入的`用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡一般應用,技術水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!

          我讀書,也為滿足一種興趣。當年對電子技術的狂熱其實并沒有明確的目標,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學著,竟也達到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術曾一度小有名氣,某家電維修培訓班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現(xiàn)代化的快速推進,我的電子技術居然大有用武之地。

          我讀書,還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂,燈下漫讀,讓心跨越時空,思接千載,神游萬里,與古今中外大師進行心靈對話,感覺靈魂得到徹底的解放;課間小憩,寄情典籍,在喧囂的塵世間,給流浪的心靈尋一個寓所;閑暇假日,展卷安坐,排除世俗的紛擾,體會五柳先生“結廬在人境”“心遠地自偏”的感覺……

          讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述:人生許多感悟,就在捧卷細讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后,茶煙輕揚,書香浮動,風塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,守在小窗前,望著那燦爛的星空,憧憬著美妙的人生境界,吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實現(xiàn)著人生的超越。

          古人說:開卷有益。許多年的積累,讓我感覺工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

          近幾年,教育信息化、實施新課程,教育改革浪潮一浪高過一浪,而我,依靠孜孜不倦地學習,緊緊跟隨時代潮流。我承擔的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學術委員會結題鑒定,研究成果得到專家高度評價;我兩次應邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設與發(fā)展論壇”,登上了國內學術交流的大雅之堂;教學研究成果近40件獲市級以上獎勵或發(fā)表;在省市大型專業(yè)研討會上,我多次登臺……今天到市教科院開會,又混回了一個頭銜——特聘專家!

          我還有一些社會兼職,為了不辱使命,我深入調研,積極撰文,為當?shù)氐慕?jīng)濟和社會發(fā)展獻計、吶喊!

          隨著社會的發(fā)展與進步,“構建學習型組織,爭做學習型職工”呼聲高漲,學習已成為時代的迫切要求。學習型組織理論認為:自我超越、建立共同愿景、團隊學習等是組織內每個成員都應重視的修煉。我并不滿足自己的學習,在學校率先提出“打造書香校園”的口號,親自起草了《構建學習型學校實施方案》,宣傳“培訓是最大的福利”,在全校教師中組織了系列學習培訓活動,掀起了讀書熱潮。辯論會上,辯手們口若懸河,針鋒相對,理直氣自壯,理屈詞不窮;演講賽上,選手們引經(jīng)據(jù)典,縱橫捭闔,慷慨陳詞,聲情并茂;讀書報告會場場精彩,引人入勝;專家講座聽眾云集,掌聲不絕;教學觀摩異彩紛呈,發(fā)人深;校本培訓形式多樣,自成體系。教職工學習蔚然成風,一大批教師茁壯成長。許多到過我們學校的領導和教師都說:“實驗小學是一塊沃土,只要你是一顆有生命力的種子,你就可能在這里長成參天大樹!

          在濃郁的書香氛圍中,中年教師在成名,青年教師在成長,更多的老師在成熟,他們正引領著孩子們全面發(fā)展,推動著我們學校邁向輝煌!

          孔子曰:“仁者樂山”,“智者樂水”,我的快樂在學習中,在為教師的學習服務中!漫漫人生路,書香伴我行!

          謝謝大家!

        打造書香校園演講稿范文4

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

          書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。

          我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

          認真去讀一本書,讀出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收獲。

          今年為了確保鋼琴考級能夠順利

        打造書香校園演講稿范文5

        尊敬的領導、老師、同學們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《構建精神家園,打造書香校園》。南宋著名的哲學家、教育家朱熹有一首著名的小詩《觀書有感》,想必大家都很熟悉:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問哪得清如許?為有源頭活水來。這首詩,看似一首山水詩,其實是一首凝聚著作者多年讀書心得的哲理詩。它告訴我們讀書的重要性。

          教師,是精神文明的播者;園,是精神之花綻放的搖籃。

          所以,我認為,沒有了閱讀,我們教師的精神家園一片荒蕪;沒有了閱讀,學生的心靈世界雜草叢生。那么,教育的目的是什么?從本上來說,就是教會學生如何讀書,培養(yǎng)他們的學能力,就終生讀書的人。本身從事教育行業(yè),身為教書的人,理所當然,要成為愛書、讀書的表率,成為學生和社會的楷模。但遺憾的是,我們有的人很少讀書,更不用說養(yǎng)成讀書的慣了。

          業(yè)內同行常常說,要給學生一杯水,自己先有一桶水。從“師者所以傳道、授業(yè)、解惑”的作用來看,是這個道理。但我更欣賞“老師一杯水,換來學生一桶水”的提法,這是從啟發(fā)學生的創(chuàng)造力說的。但無論從任何角度來看,既然選擇了教書的職業(yè),就必須讓自己的“水源”充沛,水平不斷提高,儲量日益深厚,蓄厚積而待發(fā),才能潤澤更多的心靈,達到“風調雨順、水到渠成”的教育效果。

          教書人的“水”從何而來,不是“黃河之水天上來”,也難以“不盡長江滾滾來”,只能是涓涓細流,千淘萬濾,是學來、讀來、積來的。讀書,是最為便捷的路徑,正如朱熹所言,為有源頭活水來。日積月累,細水長流,“讀書破萬卷,下筆如有神”,而不至于捉襟見肘、江郎才盡。我切身體會到,這些年的每一點進步,可以說,都是我堅持經(jīng)常讀點書的回報。因為熱愛讀書,你就擁有了一顆豐盈的心;讓學生熱愛讀書,你便收獲了一路的成功。

          所以我認為,優(yōu)秀就是培養(yǎng)好習慣,而成功就是把好習慣堅持下來。我們作為教師,一定要培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。因為讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個非常重要的途徑,也是孩子成長必需的心靈的雞湯。對于孩子的成長而言,主要任務就是讀書。但現(xiàn)在學生忙碌的生活緊張的日程,讓他們除了讀教科書之外恰恰很少讀書。可是我們都不難發(fā)現(xiàn),凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史,就是這個人的讀書史,還有什么比熱愛讀書更能體現(xiàn)出一個學生的品位呢?

          讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中,很多是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。是什么決定了他們的成功?是什么鑄就了他們的優(yōu)秀?那就是書籍。

          他們讀書態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的,一個不讀書人也是站不高的。讀書跟學歷沒有關系,書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園,才是一輩子的精神家園。

          寧靜才能致遠。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因為他至少有一顆安靜的心,因為精神上的愉悅常常比物質來得重要。

          一個愛書的人,他必定不致缺少一個實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋學生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

          所以,我們有必要呼喚讀書熱潮的興起,在教育行業(yè),大力倡導讀書之風。擠一點時間,少一點閑散,逛一逛書店,去去圖書館,靜下心來讀書,每月認認真真讀它一本書,細心體味個中原委,感悟其間蘊藏的真諦,擷取書中的精華,擦拭人生之燈的浮塵,讓自己獲得感動,因為感動是我們生命的養(yǎng)分,讓我們的生命在感動中一次次得到升華,由此也讓更多的學子,喜歡閱讀,讓讀書成為他們終身的習慣。因為你的行動對學生來說就是最好的語言,你的人格魅力也許就是學生的奮斗的動力。

          千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金。讀書吧!這是我們自己可以把握的機遇,是創(chuàng)造和識別機遇的基本準備,當真正的機遇到來之時,才不會因為準備不足而失之交臂,也不會在“嗷嗷待哺”如饑似渴的學生面前露怯,從而多了幾分的底氣。

          為自己、為學生、為未來讀書吧!養(yǎng)成讀書的習慣,來成就我們?yōu)橹K生奮斗的光榮的教育事業(yè),讓我們教師遠離庸俗一點,離高雅近一點;讓教師少點銅臭味,多一點書卷氣;讓教師遠離低級趣味,讀書會使我們的生命有滋有味;讓教師心中永遠有追求,讓我們的精神家園鳥語花香。讓我們的校園在書香的滌蕩里走過每一天!

          我的演講完了,謝謝大家!

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