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      1. 如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿

        時(shí)間:2020-12-10 19:00:08 演講稿范文 我要投稿

        如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿范文

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿范文,歡迎大家分享。

        如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿范文

          如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿范文1

        各位老師,同志們:

          大家下午好!

          當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng),一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉,一次次聽(tīng)著小鳥(niǎo)的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

          孩子,我愛(ài)你們!我的夢(mèng)境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

          孩子,我愛(ài)你們!在美麗的童話世界里,有我——你們的老師和媽媽,有你——天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄,相親相愛(ài)、甜甜蜜蜜走過(guò)生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛(ài)海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢(mèng)在歡樂(lè)的舞蹈里閃亮。

          孩子,我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中,學(xué)會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)中國(guó)字。我會(huì)告訴你們?nèi)俗衷趺磳?xiě),告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺,地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng),才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會(huì)你們用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了,草綠了,花開(kāi)了。夏天來(lái)了,太陽(yáng)大大的,天氣熱熱的,在樹(shù)蔭下玩很涼快,還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

          孩子,我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候,屋子里飄出一家人的.笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥(niǎo)一樣的,老師好!老師好的叫過(guò)不停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

          如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師演講稿范文2

        各位老師,同志們:

          大家下午好!我演講的題目是“默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)”。

          有人說(shuō)教師很虛偽,因陋就因?yàn)樗麄冄孕胁灰恢。嘴邊常嘮叨:現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了,當(dāng)老師越來(lái)越辛苦,太難當(dāng)了?蓪(shí)際在行動(dòng)上,老師們卻又是那樣愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

          今天我不想,我也不會(huì)用漂亮的詞句來(lái)謳歌我們的職業(yè)是如何的偉大與崇高。因?yàn)樵谖业男睦铮處熤徊贿^(guò)是世上最平凡、最艱辛的職業(yè)。正如教師節(jié)一位網(wǎng)友給我發(fā)短信祝福的那樣“老師是表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨,容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實(shí)為江郎;比騾子累,比螞蟻忙,比雞起得早,比狗睡得晚。”是的,老師就是這樣,是位低,待遇低,壓力大責(zé)任大。這并不意會(huì)著對(duì)教師偏低,也不意會(huì)著對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿與厭倦工作,這只不過(guò)是對(duì)教師職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人把老師比作“老黃!,我覺(jué)得很恰當(dāng),因?yàn)樗谇趹⿷,默默無(wú)聞;有人把教師比作蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,因?yàn)樗燎趧趧?dòng),無(wú)私奉獻(xiàn);有人把教師比作蠟燭,“燃燒自己,照亮別人”。等等,這都是前人對(duì)教師的謳歌。說(shuō)實(shí)話,我的思想目前是還沒(méi)有達(dá)到前人那樣崇高的境界,從教十幾年,讓我體會(huì)到教師的工作是壓力巨大,工作艱辛。既然如此,那又是什么精神支撐著我們教師,讓我們老師如此熱愛(ài)自己的工作,寧愿為教育事業(yè)謳心瀝血?我想那就是崇高的師德。

          說(shuō)實(shí)話,當(dāng)一名老師,我苦惱過(guò),迷惘過(guò),曾經(jīng)想放棄自己的工作。是身邊的老師給我樹(shù)立榜樣,感化了我,給我工作的信心與力量,讓我去熱愛(ài)自己的工作。

          曾記得那是2004年,與山桂華老師共年級(jí)組,她雖然年近退休,但依然對(duì)工作充滿激情,像慈母一樣關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,課堂上還能給學(xué)生唱民歌,伴舞。炎熱的夏天,頭帶一頂太陽(yáng)帽,坐在窗邊堅(jiān)持給學(xué)生批改作業(yè)。現(xiàn)在所在年級(jí)組的老師的敬業(yè)精神更讓我感動(dòng),尤其是年級(jí)組長(zhǎng)韋旭珊老師,多年來(lái)每天都是來(lái)到學(xué)生之前,走在學(xué)生之后。這學(xué)期,因教學(xué)人員緊缺,她一個(gè)人負(fù)責(zé)自己班學(xué)生早餐的分發(fā)工作,卻豪無(wú)怨言;還韋美京老師,已是一位臨近退休的教師,依然忘我工作,常是放學(xué)了還在教室里批改作業(yè),輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)困生。在前段學(xué)校進(jìn)行的師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查中,卻因個(gè)別學(xué)生寫(xiě)道“有時(shí)拖堂現(xiàn)象“。為此事她還兩天坐立不安,自責(zé)自己的過(guò)錯(cuò)。下課了還在教室冒著違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)輔導(dǎo)自己的學(xué)生,這是為了誰(shuí)?還不是為讓學(xué)生多獲得點(diǎn)知識(shí),難道這也是過(guò)錯(cuò)?有時(shí)想來(lái)老師是多么!在我們學(xué)校,在我們身邊這樣感人的事例還有很多很多。許多老師為工作小病忍著、頂著,帶病工作;有的大病未完全康復(fù),為了不影響教學(xué)和不讓同事代課太累,都是提前來(lái)校上課。我們的許多教師都是每天早早來(lái)到學(xué)校,下班后遲遲才離開(kāi)學(xué)校,常常是帶著試卷或作業(yè)回家批改,帶著教案回家備課。這就是我們縣一小的老師,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,他們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          教師是讓人感動(dòng)的職業(yè),讓我們攜手并肩,共同走好平凡的每一天,去創(chuàng)造不平凡的明天。

          謝謝!

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