愛學(xué)校演講稿范文(精選6篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的愛學(xué)校演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛學(xué)校演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我的選擇,沒有錯。
20xx年的秋天,我毫不猶豫地走進(jìn)了xx理工中專,就讀電子專業(yè);貞浺荒陙淼膶W(xué)習(xí)生活,我深深地感到:我的選擇,沒有錯!我要對爸媽說,對朋友說,對正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說:xx理工中專是一所好學(xué)校!
說我們的學(xué)校好,是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵,花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi),寬敞大方,窗明幾凈;實訓(xùn)室里,一臺臺機(jī)器輕盈而流暢地運轉(zhuǎn),電腦上不停地跳動著一串串字符,展示著時代的脈搏,透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走,看一看,不能不讓人感到:這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!
但是,如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說我們的學(xué)校好,那可是大錯特錯了!我愛我們的學(xué)校,一個更深層次的原因,是因為這里的老師好!
我的同學(xué)大多有這樣的體會:和這里的老師相處要不了多久,就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初,學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整,當(dāng)時很多同學(xué)都接受不了這個改變,因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學(xué)生痛哭流淚,有的學(xué)生還專門向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫信說:“如果換老師,我們就背起書包走人!”盡管那是氣話,但那是我們的心聲,我們對任課老師有感情,我們不愿意離開他們!
常言說得好,失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候,由于種種原因,我在文化學(xué)習(xí)上掉隊了,很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面,只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里,我看到的多半只是鄙視或不滿,好長好長一段時間,受表揚時沒有我,受批評時少不了我!要知道,我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦,我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是,當(dāng)時我只有心理上的不平衡,行動上的付出是少而又少。
幸好,在人生的十字路口,我選擇了xx理工中專。在這里,老師經(jīng)常和我促膝談心,教我做人的道理,鼓勵我揚起生命的風(fēng)帆,很多我自己都看不起眼的進(jìn)步,卻經(jīng)常受到肯定受到表揚。不知不覺間,我找回了自尊,找回了自信!我深切地感到:別人行的,我也行!
要知道,自尊和自信并不是空中樓閣,它是實實在在的,它是要有堅實的基礎(chǔ)來支撐的。我的這個基礎(chǔ)的建立,更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時候,我一下子就傻眼了:就我這基礎(chǔ),能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論,手把著手教我們學(xué)操作,才使我們學(xué)到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識。可以說,我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻,F(xiàn)在,一打開工具箱,一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點,親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感!我相信,我能憑著在這里所學(xué)的知識去打拼自己的天下,去開創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專,親愛的母校,我愛您!
xx理工中專,記住吧:今天我以您為榮,有一天,我一定會讓您為我而驕傲!
我的演講完畢,謝謝!
愛學(xué)校演講稿2
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我!。
在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學(xué)校,值不值得我們熱愛?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?
我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
愛學(xué)校演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自xx年級xx班的xxx,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團(tuán)結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛學(xué)校演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛學(xué)!。
“書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱,在學(xué)校,每一塊墻壁都會“說話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦,同學(xué)們每天從此經(jīng)過,或駐足誦讀,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奮、或激勵,在悄無聲息中感受到書香校園的氛圍。
為了讓同學(xué)們拓寬視野,見多識廣,每個學(xué)期,學(xué)校會組織同學(xué)們舉行一次校外實踐活動,如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實踐活動也會讓我們明白許多道理,或感恩、或獨立、或孝順父母。
學(xué)校除了具有書香的氛圍,而且從外觀上看,也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場子上一字排開的大王椰子樹,教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹,一個小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
在一個人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝,學(xué)孝、傳孝,定雅規(guī)、正雅志、揚雅風(fēng),每學(xué)期都會開展了評選“小雅士”和“小孝星”的活動,為的就是讓同學(xué)們做到對長輩孝順,談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了評選“小雅士“和“小孝星”的活動,還有評選“閱讀之星”的活動,目的是讓同學(xué)們多讀書,讀好書,暢游于書海中,沉醉在讀書的樂趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里,聆聽智者的心靈之音,能激起熱情的火花,能使狹窄的心靈變寬闊,枯寂的思想變富有:當(dāng)我們游離于字里行間,不僅猶如邁向無際的信息海洋,更能讓我們啟迪思想,品味生活,更加熱愛人生。
我愛我的學(xué)校,愛它的書香氛圍,愛它的孝雅教育,愛它的`每一個角落,愛它的點點滴滴。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
愛學(xué)校演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在我演講之前,我要向大家展示一本畫冊,它不是一本普通的畫冊,它凝聚了二中師生的情感和愛意。今天我的演講就從這里開始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這里的土地豐腴厚實、這里的土地鐘靈毓秀;清風(fēng)、星光,如詩、如畫。
晚自習(xí)后走出教室,離開那狹小的空間來到球場,我又一次把整個身心都融入校園。遠(yuǎn)處,圍墻融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項鏈,一點、一線、一縷,環(huán)繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧靜的校園連為一體,統(tǒng)一的如此和諧。
兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠的信徒,表述著一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢中的樹兒。樹兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著屬于它們的故事。
中秋后的月亮上來了,樹的影子被月光拉德老長老長,到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教學(xué)樓不知道負(fù)擔(dān)了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去,又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著沉穩(wěn)的老樓,我似乎聽到了它在講述著一代代人的理想與期待。
一陣芬芳的氣息撲面而來,我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬籟俱靜的夜晚,也不忘競艷斗香。星夜下的花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。
是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無言了。是幅畫吧!對,二中校園的夜就是一幅畫。我走進(jìn)了它,我讀懂了它。用我們熊校長的話來詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢想起航的港灣;二中是我們心愿夢想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著生機(jī),祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩,是一幅流動的畫!
謝謝。
愛學(xué)校演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。
被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級學(xué)校稱號,這對每一個中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
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