大學輔導員演講稿范文（精選15篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的大學輔導員演講稿，歡迎大家分享。
大學輔導員演講稿 篇1
大家好，非常高興今天能有機會站到這里，與大家分享我對輔導員工作、對新主人翁精神的一點點感悟，我的感悟就是：用心育桃李，無悔獻青春。
20xx年8月25日，我走進了三全這個大家庭，成為了學務部的一員，時間飛逝，日子在一天天的推移，屈指算來，我在三全已度過了200多個日日夜夜，一路走來，一路驚奇，一路感慨�；厥走^去的幾個月，是一名青澀的輔導員戰戰兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有過迷茫有過無助，但更多的是努力是成長是日漸成熟和提高，而所有的點滴進步都離不開學務部的領導和同事們給我的幫助。在工作的過程中，我日漸體會到了輔導員工作是一個良心活這句話的真正內涵，而看了“新主人翁精神”這本書，我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在，我覺得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐，就是良心活的靈魂所在，而良心活是新主人翁精神在輔導員身上的具體體現。
有人說，做輔導員要做一個有“七顆心”的輔導員，師者愛人，擁有一顆仁愛之心；愛崗敬業，擁有一顆責任之心；嚴謹求實，擁有一顆慎獨之心；勤于思考，擁有一顆好學之心；膽大心細，擁有一顆創新之心；注重細節，擁有一顆纖巧之心；加強溝通，擁有一顆交流之心；其實，七個心加起來就是一顆心，一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導員定位于思想政治教育工作者，其實在實際的工作中，輔導員工作千頭萬緒，既要管思想，又要抓學習，既要指導職業生涯規劃，又有解決日常矛盾糾紛，既要進行黨團建設，也要進行班級管理，既要保證獎助學金、助學貸款的公平公正，又有呵護學生敏感的自尊心，還有諸如人際關系、學習障礙、情感失戀等一串串的問題等著我們去解決······千頭萬緒的工作要求輔導員時刻以飽滿的.激情投入，對得起學校的重托，對得起家長的信任，對得起學生的期待，更要對得起自己的良心。
作為輔導員，除了具有極強烈的責任感，業務素質和能力是開展工作的必備條件，牛頓先生說“無知識的熱心猶如在黑暗中遠征”。根據人力資源衰減、保值、增值理論，我們的知識、經驗、技能只有通過不斷學習、在實踐中鍛煉才能得到增長，才能由人力資源轉變成人力資本，知識才能越用越多，技能才能越用越熟，經驗才能越用越豐富。在網絡普及、知識經濟初見端倪的時代，知識量成倍增長，知識淘汰速度加快，往往教師與學生處于同一知識平臺上，有時候甚至學生比老師學得更快、懂得更多，這些都對輔導員提出了更高的要求，我們必須時刻加強學習，不斷充實自己，具備通才、通識的能力，切實做到業務精通，走上輔導員的專業化道路。
春華秋實，耕種收獲，演繹的原本是大自然悄無聲息的歷程；海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與涌動。作為三全輔導員的一員，讓我們永遠用新主人翁精神來指導我們的工作，少一份懈怠，多一份勤奮；少一份奢華，多一份追求；少一份索取，多一份奉獻，用我們的真摯、熱情，用心育桃李，無悔獻青春！
大學輔導員演講稿 篇2
老師們、同學們：
新年好！
青春是人生奇妙的旅程，它像一顆流星轉瞬即逝，但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80后的輔導員，帶領一群90后的青年。青春背后的青春，我要用奮斗去裝點。
或許你會說，30多歲的人了，"青春已經過了一大半"，奮斗有什么意義呢？我想告訴親愛的朋友們，假如把人的一生比作是時鐘的24個小時，按照平均年齡80歲計算，一年是18分鐘，我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多？才上午10點，我憑什么選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮斗，我想成為優秀的輔導員，上得了賽場，下得了廚房，帶得好學生，hold住課堂；所以在繁重的輔導員工作背后，我還有論文、有比賽，常常忙得我暈菜。也許，有的人會說："瞎折騰什么啊，NO做NODIE"，可是沒有這撲撲愣愣的折騰，哪里能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員，青春背后的青春，我要做90后的榜樣。所以，我就是要面對困難，去努力，去奮斗，哪怕有一天撞得頭破血流，我也絕不回頭。至少，等我老了以后想起這段青春時光，我可以嘴角上揚，驕傲地告訴我的孩子：看哪，這是我最美麗的青春時光，我為之勇敢過，奮斗過。
青春不怕失敗，奮斗才最精彩。沒有俞敏洪的三次高考，哪來現在的新東方；沒有馬云創業的夢想，哪來如今的淘寶網。李宇春、郎朗，都是青春偶像，每一位都是因為奮斗而美麗，因為奮斗而發光。大學，為青春增添了無限活力，為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮斗就是青春硬道理。青春的奮斗路上有鮮花，也有淚水；有收獲，也有失落。青春的奮斗路上需要愛的力量，我是輔導員，我用愛陪伴你青春的成長。
現在，青春是用來奮斗的`；將來，青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統的中國青年，我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮斗的青春最美麗，我們要用奮斗的青春在實現中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。
大學輔導員演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家晚上好，今天，很高興站在這里參加20xx年度的輔導員ppt述職大賽，借此機會我將向各位領導、同事們介紹和分享過去一年里我的工作經歷和一點小小的感悟。雖然在此之前，也或多或少、或深或淺地做過一些小結。然而，輔導員的工作零星而瑣碎，要將其整理成統籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點贊，就我個人而言，確實是有難度。
經過反復認真思考，我想借用一句古語，“一份耕耘，一份收獲”來作為我的述職題目。一直以來，這句樸實無華的古語也是我的座右銘，它時刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。下面我將分三個部分對我20xx年的工作做一個總結。
20xx年是忙碌而充實的一年。擔任20xx級輔導員、冶金101、102班班主任、20xx級輔導員，應化132班班主任。分管學工、團委、部分黨建工作。承擔3門專業課的講授工作。各項工作都取得了良好效果。作為輔導員，20xx屆畢業生考研率為23.48%，名列全校第二。而作為班主任，所帶班級考研率分別為26.31%和37.84%。畢業率均為100%。
在學生工作方面。認真做好100余項學工日�；A工作；并積極探索多項具有學院特色的自主活動，如：畢業生文明離校系列活動、《今日冶化》院報出版、“我身邊的好老師”評選，稀土大樓文化長廊建設方案征集活動等。積極修訂和完善各類國家獎助、社會獎助的評定辦法。
今年下半年，由于崗位調整，加上領導給予我的信任，我又接手了分團委的工作。為了讓自己盡快熟悉分團委工作，我從三個方面著手，即：多參與、勤思考和強學習。積極參加各類學生活動；認真思考沙地支教新方式、校園文化活動新規劃、學風建設新途徑等。并向團學隊伍的同事多請教，加強團學理論知識的學習。
此外，學院分團委在完成校團委規定動作的基礎上，結合學院特色和實際情況，還進一步著力推行了“受資助學生公益服務活動”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創了“冶小萌”學生服務窗口等多方面的工作。從9月份至今，在人手嚴重不足的情況下，現已圓滿完成學院分團委各項工作。
或許是一個美妙的誤會，讓我成為了一名輔導員。一開始的我并不喜歡這份工作，或許把工作做好只是出于一種責任感，一種急于被認可的心態。但如今我想說我是真的愛上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學生，感覺歲月從未走過。我依然是那么的年輕，心里充滿著滿滿的愛和愉悅。
時光飛逝、物換星移，可能每個人都有一種歲月蹉跎的.感嘆，悄悄然，我從事輔導員工作已四年有余，在這四年多的時間里，我用自己的青春努力踐行著一名輔導員的職責和使命�？粗�20xx級的學生從入校到畢業，我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過的路，有過歡樂也有過悲傷，曲曲折折的成長腳印伴隨著不懈的探索，點點滴滴的汗珠也見證著我的不斷成長。
還記得剛從事輔導員工作時，平均績點分、綜合素質測評、學分制、公選課等對我而言全是陌生的詞匯。不知道什么是海報、什么是展板；弄不清什么是噴繪、什么是寫真；寫出的第一份年終總結是全年會議記錄的黏貼，每次的全體學工會議上我要做的是在每個學工書記和輔導員的名字后面輕輕標上學院的標記，學生工作對我而言完全是一個挑戰。
面對這個挑戰，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項工作做好。今年下半年因為工作量劇增，我每天早出晚歸，一日三餐有保障只有中飯，午休時間也成了我最高效的辦公時間。曾幾何時，去理發店染色是為了追求時尚和潮流，而今，去理發店首先問的是什么顏色更能遮住白發。
月亮當空，星星作伴，當我騎著電動在飛龍大橋飛奔時，我曾問無數次問自己，“我這么努力的工作到底是為了什么？”我自認為自己不是一個對未來有清晰規劃的人，所以我也不能給自己一個準確的答案，只是，我會常常告訴自己，正當青春年少時，我不能讓它就這樣悄悄溜走而什么都沒留下。縱然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻在自己熱愛的工作崗位上，讓他發光發亮。
俗話說，一份耕耘，一份收獲�；赝�20xx年的背影，我的努力也讓我收獲了很多。在各級領導的關懷下，我得到了許多成長的平臺。參加了各類輔導員職業技能大賽，在20xx年輔導員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎、在20xx年輔導員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎；擔任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會主持人，與青年科學家訪談節目主持人，參加了全省安全知識說課競賽獲二等獎。為準備談心談話比賽，巨大的壓力讓我緊張的一天都沒有吃飯，為了準備與青年科學家對話節目的主持詞我熬夜到3點，也記不清有多少個夜晚我為了工作熬夜到凌晨，所有這些努力的付出都讓我快速成長。
更重要的是，我收獲了學生的尊重。當我用1個小時與學生交流后，看見學生豁然開朗的走出我的辦公室，當我收到學生從食堂打來詢問我是否需要帶飯的電話時，當畢業的學生用第一個月工資給我寄來一份禮物時，當學生遭遇困惑第一時間想到我時，這份被學生信任、尊重和喜歡的感覺讓我深知自己付出的意義。
我始終認為，輔導員崗位是培養個人能力的良好平臺。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個人的修養。因為對輔導員工作的熱愛，因為對學生的熱愛，因為感恩所得到的，我將繼續為之努力付出。最后我用屈原先生的詩句和大家一起共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
大學輔導員演講稿 篇4
親愛的同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領導、老師、來賓們：
大家晚上好！我是一名輔導員，一名最基層的'學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力；我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣；我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水；我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰！
更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長感到無比欣喜！
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。
親愛的同學們，如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經準備好享受獨立和自由，如果你們已經準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：我們愿意成為你們的充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量！
親愛的小伙伴們，讓我們一起開啟美好的大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠的借口和理由！在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。
大學輔導員演講稿 篇5
尊敬的領導：
你們好！
高校輔導員，是一支專門從事學生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師，承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此，作為溝通學校和學生橋梁的輔導員，在大學生的人生中起關鍵性的作用。
以下，我結合多年的經驗積累，談談如何做好輔導員工作。
一、狠抓學習不松懈
學習是學生的主要任務，也是大學生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅是學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業學科的發展動態。由于我校計劃內和計劃外學生兼收，部分計劃外學生在進入大學后，由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣，到了大學這種相對比較寬松的學習環境中，以至于整個人都松懈下來，整天無所事事，缺乏自律性、主動性和積極性，導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等，給學生管理工作帶來很大的阻力。因此，對大學生的學習、生活習慣的培養要從入校時就抓起。
作為輔導員的我應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位，樹立良好的學風。學生有了學習壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。另外，針對學生學習中出現的普遍性問題，成立研究小組，逐個突破。對于教育方面出現的問題進行妥善處理。比如，我院電子商務專業既有統招，也有大自考和小自考，同樣的專業，一些自考學生在接受理知識時就比較吃力，如果長時間得不到解決，很容易產生膩學甚至厭學心理，這就需要一方面和教師協調在不影響教學進程的同時降低授課速度，提高教學質量；另一方面建立起不同學習形式、不同班級間的“一幫一”助學小組，對部分知識薄弱學生進行幫扶。雖然他們學習的課程未必相同，但是，相同的專業研究方向，會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學生風氣，這種方式長期堅持下去，學習成績自然就會有所提高。
二、發揮班委能動作用
突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導”字，是特指“指導”、“引導”和“疏導”，這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法，目的是為了更加順利地落實教育內容，在和諧、融洽的環境中讓學生接受更多的.教育，學習更多的知識。
學生工作極其瑣碎，凡是有關學生的事情，都屬于輔導員的工作范疇。尤其是大學新生面對新的環境，會產生許多迷茫，甚至有些內向的學生會有無助的感覺。如果輔導員凡事都親力親為，工作效率很難提高，因此班干部隊伍的培養建設是至關重要的。輔導員根據“新生情況登記表”，內含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經歷、家庭情況等內容，通過這個表格的回收，可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人，通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。經過指導，使他們不斷地完善工作方法，增強集體意識和責任感，使之真正成為輔導員的左右手。
最后，輔導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導，引導他們更好地工作，這樣既能更好地培養鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能力、組織協調能力、積極應變能力等各方面綜合能力。同時，也達到了學生管理學生、學生服務學生的效果，有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發事件，這樣學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說，作為大學生，應該是已經具備比較成熟的思維能力，能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題，能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質、思維各方面都已經經歷了成長階段，擁有一定的生活經驗、豐富的學習經驗和少量社會經驗。在這種情況下，大學生管理應注重自我管理，而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說，大學生應注重自我管理，有利于提高自立能力，能夠管理好自己的生活和學習，才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結學生工作的特點和規律，掌握學生管理工作方法
隨著復雜的社會發展形勢，大學生的特征也越發缺乏共性，面對個性突出的青年學生，如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員，不僅僅是要管理好學生，更重要的是要教育好他們，根據多年來的工作經驗，我總結了以下幾點工作方法：
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利，自信心受到很大打擊，即使他們來到大學，也會有一種落差，這就造成他們不愿與人交流，自我封閉，這種心理如果長期得不到疏導，很容易出現心理問題。因此，必須對這些學生長期地給予關懷，真正地進入他們的內心世界，了解他們的思想動態，與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣，才能真正落實南洋學院的辦學理念：把每一名學生都當做自己的孩子。
2、做好“引導”工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，關鍵是要發揮好學生組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用，積極引導廣大同學奮發向上，健康成長。自我管理，主要體現在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。
3、嚴格管理講方式。輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等，使師生之間關系融洽，而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤，不肯悔改的學生更要大膽管理，嚴格按校規校紀辦理。另外，還要注重工作方式，大學生都是思想成熟的成年人，不能像對小孩一樣當眾批評，要給其留夠“面子”，私下批評，正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷，降低違紀率。
4、轉變工作觀念。轉變工作觀念，由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此，要想教育好學生，就必須要面向每個學生，做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生，最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜，以學生之憂為憂，在服務中達到教育的效果。
5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生，生源廣，背景雜。由于各地區間經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距，我校有相當數量的貧困大學生，他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要關注貧困生的學習與生活，了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量，對困難同學進行幫扶，進一步完善互助工作，發揮同學們互助互愛的精神，相互促進，相互提高。
四、如何加強自身素質
輔導員是做好高校學生工作的中堅力量，是學校學生管理工作的生力軍。作為輔導員，其自身素質不僅關系到學院工作效率，也直接影響著學校的教育質量，同時對學生也具有巨大的影響。
在大學里，從新生報到那一天起，一直到畢業典禮頒發畢業證書，學生接觸最多的就是輔導員。其一言一行都會對學生有著潛移默化的作用，甚至連輔導員的精神面貌也會影響到學生積極性的高低。輔導員應具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統的思想體系。所以，提高自身素質至關重要。
首先，作為一名老師，要有良好的師德。輔導員自身要具備優良的品質，愛崗敬業，樂于奉獻，工作勤奮努力，用自己的言行去感化學生，而不能動不動就三令五申，這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。
其次，要具備較高的政治思想素質。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力，具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統的思想體系。只有這樣，才能用正確堅定的思想去引導、教育學生。
再次，作為教育工作者，必須不斷提高自身的業務能力。只有具備扎實的業務素質，才能得心應手地處理學生工作中出現的各種復雜問題。因此，輔導員要根據新形勢努力提高自身的各項工作能力。
最后，要努力提高創新意識。創新是整個民族自強不息的動力源泉，同樣也是輔導員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導員要具備創新精神和創新意識，對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發，發散思維。
我相信，自己有足夠的熱情，有堅實的經驗，有靈活的思維做好輔導員工作，謝謝大家！
大學輔導員演講稿 篇6
各位老師：
大家好，請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤，工商學院的輔導員。
我演講的題目是：我的夢想。
確定下這個題目后，我反復的問自己：我的夢想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢想這個詞，我腦海里唯一浮現出的是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受采訪時的畫面，他說：“我的夢想是當解放軍，因為他可以抓小偷�！�
因為一時沒弄明白自己的夢想到底是什么，于是翻閱了工具書，新華詞典有解：“夢想”是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。是一種意識里的追求，動力的源泉。然后我恍然大悟，因為我發現我意識里的追求跟動力的源泉就是我的身份——教師。然后結合實際我總結出了自己的夢想，那便是做好本職工作，做一名優秀的人民教師。
20xx年大學畢業后，我放棄了一份很有前途的工作，毅然決然參加了團中央組織的高校畢業生支援西部的計劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠赴貴州山區去支教，做為第一次來南方的北方人，生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象，我能夠健康快樂的度過那段時光，就是因為志愿者與教師的雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體，走到哪里都能吸引別人的眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真的笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我帶來的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經歷分享給認識的每個人。而且經常展望未來的時候腦海里總會浮現出這樣一個場景：當我老去的時候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我的孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲的故事講給他聽，我有值得自豪的經歷祭奠我逝去的.青春。
20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業，但工作再好也彌補不了內心的空虛，總感覺缺點什么，在迷茫與混沌中度過了20xx�？偸撬寄顚W校這方熱土，于是開始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來到了科創，做了一名輔導員，第一次班會課，當我走上講臺，迎來吶喊與掌聲的的瞬間，毫不夸張的說：我發現我活過來了，講臺雖然只有三尺，但當時給我的感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺有用不完的勁，有耗不完的激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發現我太熱愛這份工作了，而且我也深知：“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我，用真心對待每一個學子，恨不得將自己的一切都交給學生，這樣良好的心態讓一切事情看上去都是那么的順心，師生關系、同事關系非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個幾率很小的空白簽。
人活在這個世界上最寶貴的便是對生活的熱愛，我熱愛我現在的生活，熱愛我的教育事業，并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我的夢想，雖然很簡單，但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣，最簡單的夢想才是意識里的追求，才能作為自己動力的源泉。也許你會覺得我的夢想過于自我，與主席談到的中國夢毫無關系，其實不然。
這些年，每到年底央視都會有一個“感動中國十大人物”的評選，這里有兩袖清風的公安部高官、有一生奉獻清廉的好書記、有中國核事業的領航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等。可是有這樣一個問題：官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人，這些不都是應該的嗎？本該做的事情，卻還要宣揚，證明了什么？恰恰證明我們的國家在實現中國夢的道路上，在這個特殊的發展階段，存在著這樣、那樣錯誤的價值觀，需要這些高尚的個體給予我們正確的道德榜樣。
《大學》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。
我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡的個體組成的，我們每個個體都應該有一個切合實際的夢想，在自己的崗位上努力工作，做好自己應該做的事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會慢慢成為一個高尚的個體，由一個個高尚個體組成的國家自然會實現民主與自由，實現民主與自由的國家自然會實現國家夢想，國家的每個夢想都能實現自然會實現民族的偉大復興。也就是實現我們的中國夢。
20xx我們科創迎來了評估年，如果我們學校的每個個體都能做好自己的本職，學生完成好學業，教師豐富好教學，管理層做好科學決策，那每個人的簡單夢想編織成的集體夢想便會有無窮的力量，我們也一定能迎來評估戰役的勝利，一定會鑄造屬于我們科創自己的輝煌。為我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。
最后，借用錢鐘書先生的夫人楊絳的話結束我今天的演講，她在百歲之際說道：“我今年一百歲，已經走到了人生的邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主的，我沒有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過平靜的生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天�！�
希望在座的各位都能平和的過好每一天。
謝謝大家！
大學輔導員演講稿 篇7
新同學：
你們好！xx師范學院歡迎你！
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創造吧！
可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執著地追求人生的含義；在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡；在大海的波濤聲中，你們規劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我
記得我們上幼兒園的時候目標是小學，上了小學后目標就是初中，上了初中目標就是高中，高中時的目標就是考大學。那么，目前的你，大學里的'目標是什么？
打算如何更新自我？
人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩過渡。
新生們，相信自己，你們很強！
大學輔導員演講稿 篇8
大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非�？释隳茉诖髮W深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養、增強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環境要有新的適應，新起點要有新的姿態，當你現在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標、新的奮斗方向呢？大學生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學業結束之后何去何從，是再深造還是就業？是做一個金領、白領還是藍領？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規劃了嗎？如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現在開始吧！以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
一、積極調整心態，實現角色轉變
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環境，與高中已經不同，需要積極調整心態，快速實現角色轉變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動。總之，不管以前如何，現在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
二、掌握新的學習方法，培養良好的自學能力
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自己去體會總結提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自己。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要，掌握職業技能，將來才能立足社會，撐起一片自己的天地。
4、扎實學好專業理論課，掌握專業技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、大學不僅要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現出你是一名優秀的大學生。
三、培養良好的自我管理能力
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業余生活，才能相得益彰。
2、合理利用網絡資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3、合理規劃日常消費�，F在的大學生在消費上無節制現象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業上。
四、積極參與實踐，提升綜合素質
現代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，增強思想道德修養，高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的'情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。
五、科學規劃職業生涯
職業生涯是一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷，并不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學一心想從事網站前臺編輯，結果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業的后果。二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大？有沒有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業資本。
六、了解實現就業的途徑
學業結束，無論是選擇升學繼續深造，還是直接步入職場。如何順利實現就業，大致有以下渠道：
1、通過招聘會，畢業生與用人單位雙向選擇；
2、畢業生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘；
3、畢業生參加大學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目；
4、應屆畢業生應征入伍；
5、互聯網上求職；
6、內在關系的舉薦；
7、自主創業。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝：學業有成，生活愉快。
大學輔導員演講稿 篇9
一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務，雖有許多事務性工作要做，但我一直時時處處嚴格要求自己，努力向我校及全國優秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽，我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎，更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業。
二、圍繞大學生學習生活，認真開展日常事務管理工作
本人能做到學期初有計劃，學期末有總結，踏實規范輔導員工作，忙而不亂，有序開展輔導員工作；兩年來，積極開展思想政治教育工作，把安全穩定放在第一位，重大節日學生去向統計工作，以團日活動為主要載體，與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動；合理部署寒暑假的社會實踐工作，鼓勵學生利用假期時間培養自身能力，為將來走向社會打下基礎；積極幫扶家庭貧困，學習苦難，心理有疾病的學生，增強他們生活與學習的信心及動力，一封學生發自肺腑的真心感謝信，我至今保存；認真做好學生獎勵和懲處工作，經常性開展“情感”教育及“遵章守紀”教育活動；積極指導學生進行職業生涯規劃工作，引導學生學會做人，學會做事，學會探索創新，07電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業生涯規劃設計大賽三等獎；鼓勵學生走進實驗室，增強學生動手能力，發散學生創新思維，08電信3班刁東旭同學開發“天天課表”軟件獲得江蘇省大學生創意大賽三等獎；我常年住在學生宿舍樓，了解學生動態及生活狀況，把自己宿舍作為學生談心辦公室，因為我深信“悟師道者多，學生之福”，學生只有親其師，才信其道。
三、努力提高自身職業素質
本人潛心學習政治思想理論、業務知識和相關文件資料，虛心向領導和同事們學習，不斷豐富自己業務知識，目前已經獲得高校教師資格證書，職稱計算機證書，教師教育技術合格證書。兩年來，積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業素質。認真學習高校輔導員相關政策法規，我�！秾W生手冊》等有關學生工作的文件精神，積極開展學生工作研究，發表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業生就業調查與分析》和《淺談大學生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。
四、學院層面的工作
兩年來，我除做好六個班級212名學生輔導員工作，還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下，我院從2008年12月開始每月的宿舍優秀率從最初的23%上升到現在的70%左右，呈現上升趨勢；近四個學期的文明宿舍率分別為：28.21%，31.18%，49.71%，70.06%，進步非常明顯；并且在突發事件中，我院學生能夠表現良好。
我院繼續發揚優良傳統，積極組織學生參加校田徑運動會，經過廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二，學院團體第三，并獲得體育道德風尚獎等榮譽；上屆冬季長跑運動，我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七，男子個人第二，第八各一名的好成績；近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊，在標槍比賽中，我院李程龍同學獲得銅牌一枚。
三、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。
總之,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，受到學生的歡迎，使學生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作，發揚優點,改正缺點，敬崗愛崗，為培養祖國的建設人才而奮發努力。
3、大學教師工作總結
"不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開"唐·宋之問《苑中遇雪應制》,用這首詩來形容時間的轉瞬即逝一點也不夸張，不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的.時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們�！勘葋�,不知不覺中，來交大理工工作已經一年了，在這365個白天和黑夜中，有辛苦和怨聲，有快樂和幸福，有你、有我、還有我們一起，感嘆生命的美好的同時也憐憫歲月的匆匆，當我回首往日的時候，總有那么一處風景在我的眼底和心底是揮之不去的，總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚的。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！諟Y明,作為一名高校老師，我這樣去做了，五年了，我一直都在這樣簡單而又反復的做這同一件事情，但我不后悔，因為我的理想就是做一名高校老師，我做到了，在今后的歲月里，我還將一如繼往的做好本職工作，努力開創新的工作方法和模式，在輔導員或老師這個崗位上做出自己力所能及的成績，也希望我的學生們學業有成、工作順利、生活幸福。下面，我就2010年年度工作總結作如下匯報。請各位督促。
來交大理工學院一年有余了，一年來在學院黨政領導和分院領導的直接關心和領導下，分院各項工作有條不紊的開展，取得了較好的成績，這些成績來之不易，這些成績的取得與各位同事、領導的配合和協作是分不開的，在這里我首先代表我個人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲：“辛苦了！”。也希望在來年的工作、學習和生活中繼續給予關心和支持。您的關心和支持是我工作的動力和源泉。一年來，我在探索新的工作方法和模式的同時也在不斷提高自身的素質。
大學輔導員演講稿 篇10
親愛20xx級新同學們，各位自豪父母們，尊敬各位領導、老師、來賓們：
大家晚上好！我是一名輔導員，一名最基層學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力；我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行勇氣；我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水；
我們還會在你承受事與愿違失落時，給你鼓勵和安慰！
更多時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們成長感到無比欣喜！
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。
親愛同學們，如果你們已經準備好承擔自己責任和使命，如果你們已經準備好付出比以往更多努力和堅持，如果你們已經準備好享受獨立和自由，如果你們已經準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：
我們愿意成為你們充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量！
親愛小伙伴們，讓我們一起開啟美好大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠借口和理由！在這里，你可以放大青春里所有美好因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。
大學輔導員演講稿 篇11
大家好！今天我演講題目是《祖國在我心》。
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打近代恥辱。前進道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
回眸歷史，”路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發展，四大發明曾一度是我們自豪。但是到了近代，中國封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脫離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多苦難，太多太多枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？”仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起�！敝袊伯a黨領導中國人民站起來了，屈辱歷史一去不復返，輝煌前景向我們走來�！笨姑涝瘓髧�，萬隆會議結朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手�！弊粤Ω�，內強國力；五項原則，外接友鄰。新中國以不屈自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新姿態，和平共處，走向世界。鮮艷五星紅旗終于在聯合國莊嚴升起。
展望未來，中華民族”上下而求索”……道路是曲折，但曲折只會讓中國人民更加理智。十年內亂后，黨帶領中國人民改革開放，在總設計師鄧小平領導下，”改革東風送殘冬，對外開放春意濃。”經濟特區、沿海明珠；863計劃、一國兩制；留學熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著：中國無限發展生機和活力�！背孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。堅持對外開放，與時俱進譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，”神舟”號遨游太空；上海舉行APEC會議，中國經濟順利入世。這一切無不在昭示著：中國巨龍飛速發展和不斷強大。
歷史給我們以啟迪：一個走向世界民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國希望，明天我們就是祖國棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。
我演講完了，謝謝大家！
大學輔導員演講稿 篇12
大家新年好！
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意寒假，我們滿懷著新希望迎來了生機勃勃2013年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！
老師們，同學們，今天是新學期開學第一天，我們帶著對寒假生活美好記憶、懷著對新年憧憬、對新學期向往，又走到了一起�；厥走^去一年，我校在鎮中心學校關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到”百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學工作提幾點建議和要求。
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好開端是成功一半。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好行為習慣養成問題，是大事。
2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中一些不良習慣，不浪費課堂上一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養。養成良好道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益書、做有益事、交有益人。希望更多同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校要求辦，聽從老師及校領導教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切與我們老師聯系，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學們，松弛神經又該繃緊了，床頭鬧鐘又將激起清晨奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要自加壓力，敢于爭先，開拓創新，與時俱進，向學期末獻上一份厚重賀禮。最后，祝全體師生在新一年里，芝麻開花節節高，各項工作更上層樓！
謝謝大家。春季開學典禮校長發言稿尊敬各位老師、親愛同學們：大家早上好！
結束了愉快假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機20xx年，借此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯祝福，祝全體同學和老師在新一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們，時光荏苒，歲月如梭，猴年春節也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快速度適應緊張而充實校園生活，因為，對于現在你來說，學習才是你根本，一個人一生中學生時代是最美好時光，同時它又是人生旅程中最重要階段，因為，每個人人生理想都要在學生時代起航。
剛剛過去20xx年里，學校教育教學取得了一定成果，校容校貌發生了很大變化，第一棟教學樓煥然一新；新建停車場也即將竣工。全體同學在各方面都取得了不小進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐精神狀態。20xx年，新學期又開始了，面對新學年新任務、新挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大企盼期待著你們在陽光下健康快樂成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：”良好開端等于成功一半�！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好開端呢？在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：”相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良學習風氣。凡事從”認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師指引下，培養自己良好行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校規章制度，自覺養成良好學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學�？s影，每個學生都代表學校形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌優秀小公民。
新學年、新起點，讓我們一起努力，共同放飛心中理想，共同再鑄逢沙小學新輝煌！謝謝大家！
大學輔導員演講稿 篇13
親愛的20xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領導、老師、來賓們：
大家晚上好！我是一名輔導員，一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力；我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的.勇氣；我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水；
我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰！
更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長感到無比欣喜！
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。
親愛的同學們，如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經準備好享受獨立和自由，如果你們已經準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：
我們愿意成為你們的充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量！
親愛的小伙伴們，讓我們一起開啟美好的大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠的借口和理由！在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。
大學輔導員演講稿 篇14
各位老師：
大家好，請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤，工商學院輔導員。我演講題目是：我夢想。
確定下這個題目后，我反復問自己：我夢想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢想這個詞，我腦海里唯一浮現出是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受采訪時畫面，他說：”我夢想是當解放軍，因為他可以抓小偷�！�
因為一時沒弄明白自己夢想到底是什么，于是翻閱了工具書，新華詞典有解：”夢想”是人類對于美好事物一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛愿望。是一種意識里追求，動力源泉。然后我恍然大悟，因為我發現我意識里追求跟動力源泉就是我身份——教師。然后結合實際我總結出了自己夢想，那便是做好本職工作，做一名優秀人民教師。
20xx年大學畢業后，我放棄了一份很有前途工作，毅然決然參加了團中央組織高校畢業生支援西部計劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠赴貴州山區去支教，做為第一次來南方北方人，生理、心理、生活各方面困難現在完全不敢去想象，我能夠健康快樂度過那段時光，就是因為志愿者與教師雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體，走到哪里都能吸引別人眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我帶來精神慰藉和心靈滿足感讓我自豪總是想把這段經歷分享給認識每個人。而且經常展望未來時候腦海里總會浮現出這樣一個場景：當我老去時候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲故事講給他聽，我有值得自豪經歷祭奠我逝去青春。
20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業，但工作再好也彌補不了內心空虛，總感覺缺點什么，在迷茫與混沌中度過了2012。總是思念學校這方熱土，于是開始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來到了科創，做了一名輔導員，第一次班會課，當我走上講臺，迎來吶喊與掌聲瞬間，毫不夸張說：我發現我活過來了，講臺雖然只有三尺，但當時給我感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺有用不完勁，有耗不完激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發現我太熱愛這份工作了，而且我也深知：”親其師方能信其道”因此我不斷完善自我，用真心對待每一個學子，恨不得將自己一切都交給學生，這樣良好心態讓一切事情看上去都是那么順心，師生關系、同事關系非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個幾率很小空白簽。
人活在這個世界上最寶貴便是對生活熱愛，我熱愛我現在生活，熱愛我教育事業，并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我夢想，雖然很簡單，但是就像那位想當解放軍小朋友一樣，最簡單夢想才是意識里追求，才能作為自己動力源泉。也許你會覺得我夢想過于自我，與主席談到中國夢毫無關系，其實不然。
這些年，每到年底央視都會有一個”感動中國十大人物”評選，這里有兩袖清風公安部高官、有一生奉獻清廉好書記、有中國核事業領航人、有漫游太空航天員、有南沙守礁戰士、有照顧養母12年孝女等等�？墒怯羞@樣一個問題：官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人，這些不都是應該嗎？本該做事情，卻還要宣揚，證明了什么？恰恰證明我們國家在實現中國夢道路上，在這個特殊發展階段，存在著這樣、那樣錯誤價值觀，需要這些高尚個體給予我們正確道德榜樣。
《大學》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。
我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡個體組成，我們每個個體都應該有一個切合實際夢想，在自己崗位上努力工作，做好自己應該做事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會慢慢成為一個高尚個體，由一個個高尚個體組成國家自然會實現民主與自由，實現民主與自由國家自然會實現國家夢想，國家每個夢想都能實現自然會實現民族偉大復興。也就是實現我們中國夢。
20xx我們科創迎來了評估年，如果我們學校每個個體都能做好自己本職，學生完成好學業，教師豐富好教學，管理層做好科學決策，那每個人簡單夢想編織成集體夢想便會有無窮力量，我們也一定能迎來評估戰役勝利，一定會鑄造屬于我們科創自己輝煌。為我們20年慶典獻上最寶貴也是唯一禮物。
最后，借用錢鐘書先生夫人楊絳話結束我今天演講，她在百歲之際說道：”我今年一百歲，已經走到了人生邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主，我沒有”登泰山而小天下”之感，只在自己小天地里過平靜生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天�！�
希望在座各位都能平和過好每一天。
大學輔導員演講稿 篇15
各位領導，各位老師：
我叫喬亞玲，是民主小學一年一班班主任，今天，我匯報演講題目是《燃盡紅燭照未來》。
我從小就熱愛老師這個職業，夢想著自己長大后自己也能當一名辛勤園丁。所以，我義無返顧報考了師范學校，選擇了教師作為我終生職業。一直以來，我默默無聞堅守自己崗位，盡自己所能去教好每一節課。有時，我也很驕傲，自己沒有玷污教師這個光榮稱號。然而，自從全縣開展向劉XX、于XX老師學習活動以來，我深深為自己驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。
劉XX老師從風華正茂到兩鬢斑白，一輩子扎根大山，在極其艱苦教學條件下，為一個只有幾十戶小村莊培養出了近百位包括魏茂嶺在內優秀大學生。為祖國輸送了一批合格建設人才。劉XX老師得意門生，神舟八號飛船研發人員魏茂嶺說：劉XX老師雖然不是我遇到學識最淵博老師，但卻是我一輩子遇到最有師德教師。是啊，因為有了劉XX才讓他在人生起跑線上搶上了碼，在知識海洋里揚起了風帆。
而作為我老鄉于XX老師先進事跡，更是感人至深。于老師雖然沒有驚天動地事跡，但他慈母情懷卻早已深入人心。日復一日，年復一年，她把滿腔愛獻給了自己學生。不論是于老師同事還是于老師學生都見證了，漫漫歲月更改只是于老師容顏，而永恒不變是于老師愛生如子情懷。
當我們認真對比劉XX、于XX老師先進事跡檢查自己時候，讓我異常清楚看見了自己在師德師風上差距。
通過學習劉XX、于XX老師先進事跡，我知道了一個優秀教師，就要像劉XX老師一樣，對自己崗位有深深地愛。就要像于XX老師那樣，對學生有最真愛。實踐讓我懂得，沒有愛心老師一定是一個不受歡迎老師，一定是一個不合格老師。
正是在劉XX老師和于XX老師先進事跡感召下，讓我重新煥發了青春，激發了我工作熱情，鼓舞了我工作干勁。
記得20xx年春天，我們班霍勝朝同學，突然沒有來校上學。我頂著六七級大風，來到霍勝朝家，發現他與家長正在慪氣�？匆娎蠋焷砑以L，他爬上了自家倉房房頂，與我對峙。我找來梯子，也坐在倉房房頂上�？匆娎蠋煂λ簧岵粭�，他終于答應和老師回到校園。重新坐在了教室，順利考上了初中。
面對班級里每一個學生，我時刻都用母親一樣情懷，去關心、去幫助、去呵護。讓每一個學生都感到了母親般愛。全班同學學習熱情高漲，學習成績進步，成為了一個友愛、團結、充滿激情團隊。
身正為范，學高為師，燃盡紅燭照未來。
我為自己這輩子能和劉XX、于XX老師一樣從事太陽底下最神圣職業倍感榮幸。也決心一定要努力工作，勤奮學習，做一個讓學生愛戴、讓社會信任優秀教師。
謝謝大家。
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