超越自我演講稿范文合集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的超越自我演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
超越自我演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。
放飛理想,是為了開創(chuàng)未來!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。
實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗]有實(shí)現(xiàn)而褪色。
我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
超越自我演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。
從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)!拔覀兪俏逶碌幕ê,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來!碑(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。
走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月 日,歲時(shí)的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽(yáng)光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。
當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案?在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的興奮藥物,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。
今天我把我的.心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
超越自我演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。
從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來!碑(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。
走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月 日,歲時(shí)的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽(yáng)光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。
當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
朋友們,20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。
超越自我演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我講話的主題是“超越自我,勇往直前”。
首先,我給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)14歲的少年,十分愛跑步。曾經(jīng)這樣定下他的長(zhǎng)跑計(jì)劃:第一個(gè)月,跑完家屬樓到學(xué)校的1000米;第二個(gè)月,跑完1050米;第三個(gè)月,跑完1100米……到第二年,跑完家屬樓到火車站的20xx多米;蛟S你會(huì)想:我也能跑下來,有什么了不起的。是的!但是我必須告訴你,這是一個(gè)患有先天性殘疾,并伴有癲癇病的男孩。6年之后,當(dāng)這個(gè)男孩兒,在全國(guó)“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”上一舉奪得金牌,有記者問他成功的秘訣時(shí),他只說了一句很平凡的話:“每次跑步時(shí),我都對(duì)自己說‘讓我跑完這段路’,我要跑贏從前的我,我要超越自我!”
同學(xué)們,今天,對(duì)大多數(shù)人來說,是一個(gè)平平常常的日子。而對(duì)殘疾人來說,今天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。今天是第16個(gè)國(guó)際殘疾人日。
在我們?cè)S多人看來,殘疾人是一個(gè)有著特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。但是,聽了我剛剛講的故事之后,大家的心是否已被男孩的話所震撼,殘疾男孩兒戰(zhàn)勝了殘疾,超越了自我,實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值!這樣的精神怎能不令人為之動(dòng)容呢?
同學(xué)們,一名殘疾人尚且有如此的頑強(qiáng)拼搏精神,那我們呢?我們是否曾為自己設(shè)置另一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),并不斷地勇往直前,超越自我呢?人生在世,如果一味滿足眼前的成績(jī),那你只會(huì)在原地踏步,被勇往直前的人所拋棄。只有在這種努力下,我們才能挖掘自己的潛能,只有充分掌握屬于自己的每一天,勤奮、堅(jiān)實(shí)地邁好學(xué)習(xí)生活中的每一步,不斷向前,挑戰(zhàn)自我,超越平凡,最終才能擁有那令人矚目的輝煌瞬間!
本周星期五,我們將迎來學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。如同顧拜旦心臟所示的奧運(yùn)精神一樣,我們追求著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的精神。同學(xué)們,我們都是風(fēng)華正茂的年輕一代,讓我們都動(dòng)起來吧!運(yùn)動(dòng)員們,讓我們跑起來、跳起來吧,堅(jiān)持跑完1500米長(zhǎng)跑,邁著勝利的步伐跨過終點(diǎn),告訴我們什么叫毅力;在賽場(chǎng)上前后奔跑,舞動(dòng)著球拍,揮灑著汗水,告訴我們什么叫拼搏;鉛球劃過的那一條優(yōu)美的弧線,運(yùn)動(dòng)員臉上那一抹燦爛的微笑,告訴我們什么叫自信……拉拉隊(duì)員們,讓我們吶喊起來吧,為我們的運(yùn)動(dòng)員們助威,為我們的班級(jí)加油、鼓氣。
最后,我代表初一(12)班全體師生預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中奮力拼搏,展現(xiàn)風(fēng)姿,奪取佳績(jī),也衷心地祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
我的講話完畢,謝謝大家!
超越自我演講稿 篇6
尊敬的各位優(yōu)秀的伙伴:
大家上午好!
我是來自本部二課xxx, 我演講的題目是《超越自我》
這個(gè)題目有點(diǎn)俗,但我想說的是:人的生命相對(duì)于漫長(zhǎng)的歲月而言實(shí)在是太短暫了 古人說 少年休笑老來翁 花開能有幾日紅 我們很快都會(huì)老 人活一世草木一秋 那么我們?cè)撛鯓佣冗^才算不枉此生 保爾柯察金說 人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說:我的整個(gè)生命都是有意義的 有價(jià)值的 也就是我們要努力做一個(gè)優(yōu)秀的人 “而優(yōu)秀的人才千千萬,我不能與之相比,我只求與昨天的自己相比,哪怕是每天只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那都是一種超越。古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江! 我相信只要不懈努力,終會(huì)成功!
踏入平安,是緣于一次偶然。20xx年的6月,由于我對(duì)原工作單位的不滿,辭去了安逸且穩(wěn)定的工作。在人才市場(chǎng)里漫無目的的閑逛,其間有好多用人單位主動(dòng)上來搭訕,但對(duì)它們所提供的工種都不甚滿意。后來在準(zhǔn)備出門口的時(shí)候被我的推薦人慧眼識(shí)金,巧言令色騙來公司做了lass測(cè)試。說來奇怪,做了測(cè)試之后,一直關(guān)心著自己的得分,這也許是緣于內(nèi)心的好奇吧,還好,測(cè)試成績(jī)剛剛達(dá)標(biāo)4分。就這樣,我加入了中國(guó)平安大同中支區(qū)拓部,參加了一系列記憶尤新的魔鬼訓(xùn)練,經(jīng)過艱苦而系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心,帶著無比的熱情投入到工作中和同事們一起走入人群走入社會(huì)中,我用心成長(zhǎng)真誠(chéng)面對(duì)每一位同事和客戶,從一點(diǎn)一滴堅(jiān)難起步直到現(xiàn)在。
這個(gè)行業(yè)使我明白一個(gè)人的價(jià)值,人只有在不斷自我激勵(lì)中提升,在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)中升華,在這個(gè)行業(yè)讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩之心來面對(duì)生活;這個(gè)行業(yè)更讓我懂得了愛心和責(zé)任的深刻含義,盡管社會(huì)上許多人對(duì)這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員有一些偏見,保險(xiǎn)行業(yè)的信譽(yù)也受到公眾的質(zhì)疑,但從業(yè)一年多來,我明白了一個(gè)道理:任何一種職業(yè)的自豪感和尊嚴(yán)都要靠每一位從業(yè)人員去用心維護(hù),要靠自己去努力贏得。同一個(gè)行業(yè),有人把它做的很有尊嚴(yán),有人卻把它做的很低賤,這完全取決于你自己的內(nèi)心和自己的定位。而我們這個(gè)這個(gè)行業(yè)既維系了社會(huì)的和諧穩(wěn)定 支援了國(guó)家建設(shè) 又給每個(gè)家庭送去了保障 解除了人們的后顧之憂 使老百姓能夠更加從容的享受生活 可謂是利國(guó)利民 功在當(dāng)代利在千秋 這樣偉大的一個(gè)行業(yè)我們當(dāng)然有理由自信的為之奮斗拼搏
同時(shí)這個(gè)行業(yè)也為許多想開拓自己事業(yè)的人們提供了一個(gè)很好的煅煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)行業(yè)里,你可以用心擁抱生活,用自己的汗水去掙取金錢、鮮花、掌聲和榮譽(yù)。當(dāng)然,壽險(xiǎn)行業(yè)是屬于那些用心成長(zhǎng)的人,屬于那些不甘平庸和努力奮斗的人,我們始終要明白一個(gè)道理,這個(gè)世界上沒有救世主,只有用心生活的人才會(huì)真正擁有明天!
今年我們系列通過艱苦努力的發(fā)展 終于邁出了出課的步伐,要在短短的幾個(gè)月之內(nèi)發(fā)展上五十人以上平 方算順利籌備。如何才能達(dá)成?一句話 借助公司基本法,新的基本法放寬了增員條件,放寬了晉升條件,縮短了晉升時(shí)間,為廣大的業(yè)務(wù)同仁新開辟了一條綠色的晉升通道,最重要的是我們的基本法是有強(qiáng)大的公司實(shí)力和先進(jìn)的綜合金融服務(wù)平臺(tái)做支撐 這就使我們比別家公司在增員方面更具優(yōu)勢(shì) 望我們都能很好地學(xué)法、知法、懂法并用法,走上快速晉升之路,掙取更大利益實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
俗話說:一日暴富,不如一著頓悟! 李海軍課長(zhǎng)對(duì)基本法的詳細(xì)解析使我頓悟其中的玄妙,番然醒悟的我毅然決定緊緊抓住這一良好契機(jī),壯大自己的團(tuán)隊(duì),規(guī)劃自己的壽險(xiǎn)生涯,我決心要在第2 3季度,人力再上一個(gè)臺(tái)階。爭(zhēng)取育成2到3位主管,為自己的課長(zhǎng)夢(mèng)想一步步前行。
作為平安人,選擇晉升,是成就自我、體現(xiàn)自我的最佳方式!晉升后,你將發(fā)現(xiàn)你的生活將從此翻開嶄新的篇章,職業(yè)規(guī)劃也將更加合理。
晉升之路一定充滿艱辛,但卻極具魅力富有挑戰(zhàn)性。優(yōu)秀的舞者需要寬闊的舞臺(tái)。而我們公司永遠(yuǎn)都為積極、拼搏、進(jìn)取的員工提供最佳的展示機(jī)會(huì),更執(zhí)著于幫助每一位渴望成功的人士不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越從而走向事業(yè)的顛峰!組織壯大、業(yè)績(jī)提升是我們前進(jìn)的動(dòng)力,健康團(tuán)隊(duì),快樂晉升是我們奮斗的目標(biāo)。
激情燃燒的晉升之路魅力無窮,篤定這個(gè)信念,堅(jiān)定的行走,我相信我的人生終將會(huì)呈現(xiàn)出無比絢爛的篇章。最后祝愿大家生活事業(yè)兩得意 增員業(yè)績(jī)雙豐收。
好,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
超越自我演講稿 篇7
同學(xué)們,今天是高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。誓師就是臨戰(zhàn)時(shí)勉勵(lì)將士,是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國(guó)最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時(shí)的講話。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級(jí)全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷,一定能夠不負(fù)眾望,各得其所。
還有100天了,有的同學(xué)心急如焚,甚至悲觀絕望,認(rèn)為為時(shí)已晚。100天能做什么?我?guī)е^來人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道,100天曾經(jīng)改變過一個(gè)國(guó)家的歷史,100天,曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史,100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手里的大學(xué)錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數(shù)學(xué)組戴友剛老師,一個(gè)中等生用好這100天,在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下,可以讓數(shù)學(xué)提高20分;我問過英語的李文化老師,一個(gè)中等生用好這100天,保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運(yùn)的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個(gè)好朋友的孩子,高三時(shí)語文成績(jī)總是一百零幾分,高考前幾個(gè)月,我指點(diǎn)了幾次,結(jié)果高考考了124分,語文成績(jī)排到年級(jí)前邊去了。當(dāng)然不是說我指導(dǎo)了,主要是他努力了。
那么,我們?cè)撊绾味冗^這僅有的100天呢?
首先,不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂的,或者說快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時(shí)候讀論語:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí),怎么能快樂呢?應(yīng)該是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來才懂得,習(xí),理解為復(fù)習(xí)有問題,應(yīng)該是實(shí)踐,孔子是說在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理,然后去實(shí)踐,這是令人快樂的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財(cái)物,真拾金不昧了,那確實(shí)心里感到舒坦,快樂。學(xué)習(xí)時(shí)代苦多于樂,當(dāng)將來你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時(shí),你才會(huì)非常快樂。高三生活,辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活,面對(duì)使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。
其次,一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽, 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真地考,當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃 ,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡(jiǎn)單。一種是,把一件不簡(jiǎn)單的事、驚天動(dòng)地的事做好了,這當(dāng)然是不簡(jiǎn)單;而把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好,這也是一種不簡(jiǎn)單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí),實(shí)際上就是后一種不簡(jiǎn)單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡(jiǎn)單的事做好,你就變得不簡(jiǎn)單,你就能獲得豐厚的回報(bào)。
最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗(yàn)。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都?xì)w隱田園,達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來在這五個(gè)層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗(yàn)。巔峰體驗(yàn)在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創(chuàng)作和欣賞中有,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準(zhǔn)確地算出得數(shù),那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里,同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn),在高考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn),這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越,意味著你創(chuàng)造了奇跡。
同學(xué)們,今年高考結(jié)束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學(xué)吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學(xué),呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由,兼容并包"的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn),去中國(guó)人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是中國(guó)的國(guó)樹啊;去復(fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng),去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然,你也可以去美國(guó)馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學(xué)等著你,那是上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的誕生地,你也可以去英國(guó)的劍橋,古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然,留戀故土的同學(xué),你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場(chǎng),留下你深深淺淺的腳印。
同學(xué)們,世界那么大,中國(guó)那么大,你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),精神煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧,超越自我,創(chuàng)造奇跡!
超越自我演講稿 篇8
大家好!
我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?
于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興。∥乙兄x我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語,也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
超越自我演講稿 篇9
親愛的朋友們:
大家好!我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》
人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!
人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己。創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?
“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬!
當(dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來。重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。?
有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。
常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃。”“還是小職員一個(gè)。”為什么他們總是如此說呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進(jìn)。
向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原來的成績(jī)挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功!否則最后一名是你,成績(jī)老是停在原地,那多難堪啊!
人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!
你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。
不是嗎?
人生的旅程,有無數(shù)的挫折?墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩1淮煺蹞舻沟娜,如果不再重新振作,便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。
朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我!
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