【熱門】優(yōu)秀教師演講稿范文合集9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀教師演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我是××市二高的韓××,我演講的題目是《我的青春我的班》。
師德是教師之魂。在實際工作中,我始終牢記把全部的愛獻給我鐘愛的教育和最愛的學生。學生在哪里,我的心和人就在哪里。春天傳染病多發(fā),我每個課間都記著進班檢查開窗通風情況;夏天教室里悶熱,我會督促孩子們多喝水,并親自買來水壺在教室里噴水降溫防暑;秋雨綿綿的季節(jié),教室板報增設天氣預報專欄,以提醒學生根據(jù)天氣變化情況增減衣物,避免生;冬天鬧流感,我及時買來板藍根、米醋為學生消毒預防。
教育是愛的藝術,沒有愛就沒有教育。記得20xx年6月6日高考前的晚上,面對高考容易緊張焦慮的學生,我必須要陪伴在他們身邊,以解決他們可能出現(xiàn)的意外情況。學生和我心照不宣,這個角色非我莫屬!當晚,我毫不猶豫地住在男生隔壁的空寢室(此時其他年級已放假)。10點鐘我給男女生宿舍分別送去了蚊香、花露水;10點30分寢室熄燈,我到各宿舍巡查;11點10分,再次巡查,基本入睡。男生127宿舍有人已打起響亮的呼嚕,此時還有一個同學沒睡著,我在門外觀察了十五分鐘,他輾轉反側,并不時傳出嘆息聲。我很著急,在走廊徘徊了一趟又一趟。因為這個叫袁××的同學是第二年復習,壓力太大,如果任其這樣失眠,肯定會影響第二天考試。叫醒打呼嚕的.學生也不合適。我左思右想,還是讓他到我住的宿舍吧。做了簡短溝通,并教給他平靜、入眠的方法,他拿著涼席過來,20分鐘后我聽見他均勻而甜蜜的呼吸,我懸著的心才算落了地。那時我已很困,為了讓他先睡著,便忍著瞌睡,放輕呼吸。他睡熟了,我仍不敢睡下,生怕翻身或打呼嚕驚醒了他。我一夜不睡不要緊,可一個要上高考考場的學生一夜失眠,可能讓他12年的努力付諸東流。恍恍惚惚中兩點、五點、七點,干澀的眼睛看到了黎明的曙光!付出的愛最終有了回報,當年高考他順利被中南財經(jīng)政法大學錄!真的圓夢了!
師愛的陽光要照耀每一個學生。每接新班,開學之初我總會統(tǒng)計學生的生日,然后一一記在臺歷上,臨到誰過生日,我會按照慣例煮兩個雞蛋再送上賀卡,祝他生日快樂,學生每每都感動不已。記得去年10月17日是魯××的生日,她爸媽都常年在外打工,這天沒給她打電話,下午放學我把她叫到辦公室,送給她雞蛋和寫上祝福的賀卡,她立刻放聲大哭,我不知所措,她說這是她第五年一個人過生日,也是高中四年來第一次收到生日禮物,她的淚水里有失落也有驚喜。人生有愛心不孤,我付出我快樂!
我愛我的青春我的班,班里大多學生來自農村,平時吃穿簡樸,非常節(jié)省,有的大個子男孩一天才吃六七塊錢,早晨到食堂買兩個包子或白饃,邊啃邊進教室;有的女生也舍不得喝杯豆?jié){吃個茶雞蛋。如此情形,我看在眼里急在心里。所以,每次組里活動、班級協(xié)調、親朋聚會,凡是干凈的沒怎么動筷的飯菜我一律打包,帶回去后高溫處理,在快放學時送到學校,給預約的同學。我常備兩個保溫桶,經(jīng)常帶些家里做的飯菜,讓學生輪番改善伙食。大考前夕,為保證學生營養(yǎng)和精力,時間來不及我就會到食堂炒兩個菜送過去。學生很感動,并化感動為動力,學習更刻苦,成績更優(yōu)秀。
愛是一種行動,愛是一種力量!做教育,不是做樣子給別人看,而是用一顆心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去幫助,這樣的愛,才是真愛。我的青春獻給了二高,我的一生獻將獻給教育。我愛我的青春我的班!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇2
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(x)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的`感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
優(yōu)秀教師演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
感謝學校給我們這次交流的機會,同時也是一次展示自我、提升、鍛煉自我的機會。我要演講的題目是:《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
想必大家聽過這樣一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的.泉水!
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管我們的成績如何,無論我們現(xiàn)在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
我的演講完畢!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇4
今天能代表共同迎戰(zhàn)小高考的課任老師發(fā)言,我感到很榮幸!
從06年夏天加盟新東方以來,每年我都帶領孩子們迎接小高考的挑戰(zhàn)。小高考難度原本并不大,可今年是見A加分,高考多一分就可能刷掉3000多人 ,競爭強度突然就增加了。面對挑戰(zhàn),我們高二年級組所有老師精誠合作,同舟共濟,最終圓滿地完成小高考任務。我所帶的化學學科也取得100%通過的優(yōu)異成績。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今年的小高考讓我深刻領悟到學部的英明舉措,更深入理解了校長的先進教育理念。
“無條件地幫助每一個孩子”,這是學部領導對每一個老師的要求。從備戰(zhàn)小高考開始,我就把存在困難的同學列出來,2-3人一小組,安排好時間表,進行課外輔導。這樣一來,每天整晚的時間,都填得滿滿的。還有一位同學,她的基礎差到連空氣中的最高成分是什么都不知道,因此只能再擠中午,大周休息的時間進行單獨輔導。對她來說,搞懂知識的內涵外延簡直就是一種奢望,我只能把題干可能有的'所有變化,選項中可能存在的所有干擾,一一羅列,讓她記住這種題目的這種形式。告訴她,這類知識必考,也只能這樣考。常常是幾個小時下來才感覺稍有收獲!疤依畈谎裕伦猿甚琛,看到老師這么辛苦,她學得也格外用功,最終獲得了B等級的好成績。
“無條件地愛每一個孩子”,這是校長對我們每一個老師的要求。在輔導學生的過程中,我深刻的體會到,只要老師真情付出,那怕是一座冰山,也能融化。所以不管每天身體多累,心里多么著急,但我始終微笑著面對每一個學生,通過我的每一句話,每一個動作去鼓勵他們。這樣,知識的傳播借愛的力量往往會事半功倍,心靈的塑造借愛的感染會水到渠成。所以我可以這樣說,我們的成功,不僅簡單地說他們通過了小高考,更是一次他們人生破繭成蝶的跨越。
“人之初,如玉璞;性與情,俱可塑”。我堅信:每一個孩子都是可愛的,每一個孩子都如一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,盡己之責,盡己之力,做一個麥田里的守望者,我無怨無悔。謝謝!
優(yōu)秀教師演講稿 篇5
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的'驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻博一博,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
優(yōu)秀教師演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學系,后分配到召口中學從事數(shù)學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
1有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2有較高的`專業(yè)水平相關新聞:文學社編輯競聘演講稿范文
我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛。
優(yōu)秀教師演講稿 篇7
而現(xiàn)在,在我的祖國建立60周年的時候,我主動拿起筆,參與“住房”這個時尚話題的研討,并且能靜下心來回首我與住房的故事,這是因為:我越來越覺得,住房,確確實實是個恒久不變、永遠記憶的話題,它與祖國的逐步強盛緊緊相連,它營造了我心中的幸福家園。
我的第一套住房是老家的老屋。
這是一個與我的職業(yè)人生開始有關的話題,它教會我以積極的心態(tài)對待事業(yè)和人生常聽老人說:什么年紀想什么事,辦什么事。這話不假。19XX年,19歲的我從師范畢業(yè),被分配回家鄉(xiāng)的初中學校教書。歷經(jīng)十年寒冬與酷暑的拼命攻讀,而今如愿踏上了三尺講臺,實現(xiàn)了父母和我的宿愿。我倍加珍惜這來之不易的機會,于是,夜伏晝出:白天,我把全部的精力都交給了講臺和學生;夜晚,便在自己從小長大的老房子里讀書、寫詩。漸漸的,我的工作上有了眉目,學生們爭著往我班擠;創(chuàng)作上也收獲喜人,散文隨筆及詩歌作品接二連三刊于全國各地報刊。這時候,給我提親的好心的媒人們也接二連三的堵我家的大門,我家的老屋內頓時門庭若市。
可能是農家孩子懂事晚的緣故吧,那時的我,根本沒有談戀愛找對象的想法,我一直在學校和自家的老屋里享受這著平靜而非常有序的生活。我死心踏地地覺得:老屋就是我的住房、我的家,我在老屋中長大,自然就要生活在老屋中,這就如同餓了要啃饅頭,渴了喝白開水一樣。這種想法,一直左右著我的思想,直到1993年農民們開始收獲秋季的累累碩果之時。那一年,我遇到了大學畢業(yè)的燁。她是一位有著淳樸性格、善良品質和和學者氣質的女孩。直到現(xiàn)在,我仍然覺得我的求學、求職和求愛這些一生中的重大事情都出奇的順利:先是什么世界都沒見過的農村娃,以優(yōu)異的考試成績挫敗其它對手,考入“能讓人吃上公家糧食”的師范學校;而后是畢業(yè)后趕上了國家包分配的好政策,從容的擁有了一份適合自己特長的工作;畢業(yè)后時間不長,就有了心儀自己并且各方面都超越自己的女孩,我的戀愛生活從19XX年的秋季正式開始了。
俗話說:男大當婚,女大當嫁。很快,我的婚姻問題便成為我的父母家人及親朋好友經(jīng)常開會專題研究的課題。當我還準備繼續(xù)享受我的經(jīng)典老屋的時候,關于“我的住房”的話題被第一次更新。
暫別了,老屋!暫別了,哺育我長大的老屋!暫別了,引領我走向事業(yè)之路的老屋。
我的'第三套住房是校園內精致的獨家小院。
這是與我喜歡的田園生活相關的話題,
它使我的幸福家園充滿綠色暢想
19XX年,我與妻子所在的學校開始分房,也是平房帶小獨院,不過總面積小了許多。學校公告上說,先照顧兩口子都在學校工作的。我很高興:住房問題,這不解決了嗎?
不料,年輕的我不知道“人外有人”:本應該名正言順該我住的房,卻被據(jù)說與校長有鐵關系的教師搶先占去,我的情緒為此低落了整整兩個月。好在我能及時調解自己,就在我剛把自己的精神調解得差不多的時候,很長一段時間坐如針氈、也很長一段時間愧意纏身的學校領導終于善心大發(fā),分給我一個小獨院,兩間平房,外加一個儲藏室,一個小廚房:典型的農家小康院落。并且分給我的這個小院還具有著與其它小院迥異的特色:其它的,都一長溜地門朝南,而分給我的小院朝東,每天早晨一開門就可以享受朝陽;其它的,門前只有一條寬一米左右的小走道,而我的小院卻是一片未開墾的處女地,約有3分地的廣景。
當著班主任的我便忍不住動用了我的“權利”,我率領我的學生們,開始搞社會實踐。把小院門前
的荒開出來,種了整整齊齊的八畦菜,施上了農家肥,不施農藥,并采取了“肥水猛攻”的灌溉方式,因為學校的自來水免費使用。這樣就能一年四季都有各類家常蔬菜:春有白菜、油菜,夏有黃瓜、草梅,秋有絲瓜、豆角,冬有大白菜、青蒜,一年到頭吃環(huán)保蔬菜。
現(xiàn)在再回想起來,我在19XX年就提前開始建設社會主義新農村了。學校附近的一些農民朋友和學生家長,趕到我精心侍侯的這個小園里,參觀、考察,學習種菜技術。很值得一提的是,19XX年的秋末,我去摘絲瓜,被什么絆了個后跟頭,費盡力氣爬起來,卻得到一個碩大碩大的青青綠綠的冬瓜,怎么吃呢?我說,干脆分了吧。于是割成13份,分給了12個住戶;我留下了一份,吃了三天才吃完。
這段充滿綠色暢想的生活,使我盡享了平房住房的又一妙處:與田園生活為伴。在這個小院居住的五年,是我永生難忘的一段時間,我學會了與各式各樣的人做鄰居,我與妻子的工作取得了讓同行們承認的成績。19XX年,妻子因成績優(yōu)異被調往區(qū)里的高中教學;我與妻子送走的6級畢業(yè)班學生,現(xiàn)在他們有的成了單位的領導或業(yè)務骨干,有的讀博,有的成了我的同行,每逢春節(jié)我現(xiàn)在的家里一派熱鬧的喜人局面,給我拜年的各屆學生擦肩接踵,讓我無法控制局面。不能不提的是,在收獲學業(yè)、工作成就的同時,我的女兒石秀峰出生,并開始上幼兒園。
謝謝了,我的住房,我的平房,我的小獨院,我的綠菜園,我將永遠把你銘記。
我的第四套住房是一個與親情相連的話題,
濃濃的親情開啟了我的樓房歷程,
這是我幸福家園的根基。
20xx年10月,我看好了妻子新學校附近的一套樓房,120平方米,二樓,中間單元,不沿街。
那時候,國家已經(jīng)開始優(yōu)待教育,大幅度提高教師待遇,我的月工資也由剛畢業(yè)時的120余元迅猛長到1200余元,還時常發(fā)點自習輔導費。但120個平米的房子,即便當時的房價很低,一平米才1000元,我也需要拿出12萬元來擺平。我原來的住房可賣3萬元,還有9萬元的空缺。怎么辦?這可難壞了我這個不諳經(jīng)濟的白面書生。
好心眼的同事紛紛給我出主意、想辦法,大家一致認為貸款最好,最大的好處是不用欠朋友的人情。經(jīng)過兩天兩夜的調研和深入思考,我決定放棄貸款,我要另辟蹊徑,開一個不貸款也可買房的小先河。
這時,掌大局、明大義的父親首先說話了:“我這里有3萬元,算是給你買房的錢吧,剩下的,你自己想辦法吧!蔽乙患,鼻子抽動了許多下,但最終沒讓眼里的淚流下來。做買賣的二弟送來了3.5萬元;在廠里管生產(chǎn)的小弟把1萬元送到我手上:“大哥,我上學時你給我?guī)湍敲创竺,這1萬元算是送給你的,你不用還了!蔽艺f,這怎么行?后來,我先把1萬元錢硬還給他了。
打電話給岳父,對他陳述我的種種難處,老人很耐心地聽完我的嘮叨,問了句:“你來拿呀,還是我給你送去”?我給了他一個很干脆的回答:“我馬上去”。于是打的飛奔。到家時正是中午時候,見岳母已將一桌飯菜整好了,很明顯是來招待我的。岳父說:“吃了飯,再走吧”。我說:“先拿錢吧!”岳母把錢給了我:“這是一萬五”。我一算,9萬元錢不就擺平了?我高興之至,便對岳父說:“要不我陪你喝點?”于是二人喝了一斤“扳倒井”。下午趕回來將錢交齊,便拿了鑰匙,趕在11月15日放暖氣之前搬進了寬敞明亮的樓房。
我與妻子制定了5年的還款計劃,截止**年暑假,我們還完了所有的款項。在還房款的過程中,我學會了勤
儉持家,學會了精打細算過日子。
住在現(xiàn)在的樓房里,我時時想起雙方父母及家人給我的無私的幫助;越來越感到我要孝順父母,善待兄弟,以實際行動報答他們對我的無私幫助。
確確實實,住房與我們每一個人都息息相關。對于我來說,住房的故事,更是恒久不變的話題。感謝祖國,感謝住房,是祖國,成就了我的人生夢想;是住房,營造了我的幸福家園,幫助我實現(xiàn)了人生奮斗的價值。
優(yōu)秀教師演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼里,你們都是好老師。
不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是:
在這個物欲橫飛的時代,你們仍然堅守著職業(yè)陣地,在學校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關注?誰來充實?當學生產(chǎn)生厭學情緒時,我們動之以情,當學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,走進教室。我們對得起教師這神圣的名稱。同事們,難道不該給自己點掌聲嗎?
今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我尊敬、銘記、學習的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會教書,又會育人。他就是我們學校的侯老師。
他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批少年的靈魂??您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?
在學生心中,他是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。他們班有一名特殊的學生,一直以來都是跟姐姐、媽媽相依為命。媽媽能力有限,微薄的收入負
擔兩個學生上學很不容易,侯老師知道她的家庭狀況,說以后學校再讓交什么費用,不要再問你媽媽要錢,我給你交了,飯卡里沒錢了,我的飯卡在抽屜里,隨便用!當時說這些話的時候,我就在旁邊!我想當一個老師真的把學生當成自己的孩子來對待的時候,他對這個孩子的愛該有多深啊。之后,他又幫助這名學生寫貧困生申請補助!學校得知后很快就給解決了困難!我想,這個學生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困難的`時候老師對她的幫助,都忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學生的愛的!
一天晚自習上課前,我看到這個學生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點爭執(zhí),對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時他便耐心的開導她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實上還是為你跟你姐的以后著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,付出了多少!當然侯老師對學生幫助不僅限于她,問他的學生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領,讓一屆屆學生茁壯成長。路漫漫其修遠兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,侯老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻著,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號,在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著他的人生價值,讓我們?yōu)橹袆印?/p>
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同仁:
大家好!我今天演講的題目是:《中國夢 我的夢 我是教師 我驕傲》。
教師有什么驕傲的?我來給你細數(shù):
1、每年至少有三分之一的時間自己支配。
2、相當純潔的人際關系。
3、社會地位必須有。第4點也是最欣慰的一點,年齡增長與工資增長成正比。
回頭看看。兒時寫作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》,小時候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟,沒錯,當一名老師。似乎這個夢想就是為了演講稿課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長大了,無意中,我實現(xiàn)了兒時的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實的,也是最可靠的。
我愛我的職業(yè),如果要把它當成謀生手段,那我就要對得起所有人對我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內播撒正能量的春風。如果教師是一個角色,那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時間的拖拽。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)!泵鎸δ嫔L,您驕傲嗎?
挫折,我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學生家長的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時我覺得自己失去了快樂。其實,這很蠢。別人的一句話,一句評論就生氣半個月,現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對不斷進步的自己,我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學習語文的'興趣,如果是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號,我會慚愧。我想讓他們快樂學習語文,在學習中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應,我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。
二十五年了,沒有哪個人生階段比現(xiàn)在更樂于學習,有壓力才有動力,從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性?勺鳛橐幻嘀魅巍皩Ω、差不多、還可以”這類詞匯則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯,都教訓我下次得思考,要琢磨,需謹言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個校園扎根,要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
前蘇聯(lián)教育家說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!蔽沂欠酃P,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢想,我驕傲———
我的演講完畢,謝謝大家!
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