精選班長競選演講稿范文5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，叫袁銘悅，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的'女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步，讓咱們班級更上一層樓。
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事：
大家好!
我叫xxx，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作，服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應(yīng)具備以下三個方面的能力：
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的`本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復(fù)心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結(jié)同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng)省級青年文明號，再次爭創(chuàng)特級班組，我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
競選班長演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫玥玥，競選口號是“奮斗是我的性格，成功是我的目標”。今天我走上講臺競選班長，感到非常榮幸。我相信，憑我的能力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的.好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點小錯誤，每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責。我首先是要讓大家團結(jié)起來，互相幫助，取長補短；其次，我一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，讓所有老師和同學看見一個更加充滿活力、健康快樂的大四班！
也許我太自信了，但是我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定會揚長避短，不斷的完善自我。
希望大家支持我，給我一次鍛煉自己、服務(wù)大家的機會。大家都投我一票吧！謝謝！
班長競選演講稿 篇4
你們好！
我叫李欣，是五年級（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！陽春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的'芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競選班長，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂于幫助同學，同學有不懂的題，我都會立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機會來鍛煉一下自己，希望同學們能夠相信我，讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說：“如果有機會的話，我一定會做好這份工作的！”
假如，我能當上班長，我會先把自己的學習心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認真聽講，積極回答問題，營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們，幫助成績暫時落后的同學，一步步扎扎實實地學習，鼓勵他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進步！
假如我當上了班長，我會積極地成為老師的助手，把同學們的建議與想法隨時反映給老師，也會把老師的要求告訴同學們，讓這個班集體更加優(yōu)秀，成為學校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學都有榮譽感！
當然，我的身上還有許多不足，但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭取作為一名最優(yōu)秀的班長！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去！
謝謝大家！
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