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少年競選演講稿范文（通用14篇）
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的少年競選演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年競選演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自七年級（十二）班的龍xx，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。
從一年級開始，我一直擔任學習委員職務，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學們的.好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。
在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，連續(xù)兩年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在教育局舉辦的科學創(chuàng)新競賽中，我獲得二等獎。我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。我曾代表學校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績，曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。
我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎，繪畫、科技等都有好的成績。在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。
過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。
謝謝大家！
少年競選演講稿 2
各位老師、裁判員、同學們：
你們好！我是六三班的xxx。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結(jié)，什么是友誼，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發(fā)展�，F(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優(yōu)異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長，可以說是德智體美全面發(fā)展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術(shù)方面的特長，所以班里的板報一直是我?guī)ьI(lǐng)同學們設(shè)計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業(yè)余時間進行一些有益的實踐。
如果我真的`成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名，用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校！謝謝大家！
少年競選演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，非常高興今天能站在這里競選“金星少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過：自信是成功的第一步！以前我也想競選”金星少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，現(xiàn)在的'我充滿了自信，因為我的競選理由有：
第一，我學習成績優(yōu)秀，積極參加學校及參加組織的各項活動，已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”；
第二，我能夠遵守課堂紀律，專心聽講；
第三，樂于助人，當別人有困難的時候，我能積極主動熱情地幫助他們；第四，我善于表達，語言表達能力強；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“金星少年”代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當選”金星少年”，我會更加嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學，做一名品學兼優(yōu)的好學生；當同學們遇到困難的時候，我會積極主動地幫助他們，成為每一位同學的好朋友，另外我也會做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，讓我們這個班集體成為更積極、更團結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會以我們的四二班為榮的！
謝謝大家！
少年競選演講稿 4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關(guān)心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。xx年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。xx年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的`教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等�，F(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區(qū)捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續(xù)努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業(yè)績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望！
少年競選演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠大理想。
我熱愛班集體，是班上的中隊長，是老師的小助手，同學的'好伙伴。在學校的xx年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W生”的獎狀。我喜歡讀書，多讀書可以增長知識。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光少年。
在家，我是一個不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務�，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始�，F(xiàn)在有太多的學生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會變得更好。
希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
少年競選演講稿 6
敬愛的老師親愛的同學們：
各位好！
最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長著。
我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學校報-《銀杏花》上發(fā)布過文章內(nèi)容，我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的興趣愛好，畫畫、創(chuàng)作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內(nèi)唱歌比賽，還得到了校園內(nèi)十佳歌星的頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課后練習單獨進行工作，在學習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學期我還被獲評三好學生。
在家里，工作進行之后，我會幫父母做一些有意義的事的`家務活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內(nèi)，作為一名學生干部，我經(jīng)常緊密配合教師搞好教學管理工作中，是教師的好助手。
因為我有很多缺陷，例如驕縱、發(fā)脾氣這些，現(xiàn)在的我還并不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發(fā)展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
少年競選演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過：自信是成功的第一步！以前我也想競選”陽光少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，現(xiàn)在的我充滿了自信，因為我的競選理由有：
第一、我學習成績優(yōu)秀，積極參加學校及參加組織的各項活動，已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”；
第二、我能夠遵守課堂紀律，專心聽講；
第三、樂于助人，當別人有困難的時候，我能積極主動熱情地幫助他們；
第四、我善于表達，語言表達能力強；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽光少年”代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當選”陽光少年”，我會更加嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學，做一名品學兼優(yōu)的好學生；當同學們遇到困難的.時候，我會積極主動地幫助他們，成為每一位同學的好朋友，另外我也會做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，讓我們這個班集體成為更積極、更團結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會以我們的xx班為榮的！
謝謝大家！
少年競選演講稿 8
親愛的老師、同學：
大家好！
我是實驗小學五年級三班的xx，今天，我站在這里，是為了競選最美自強少年。
我能夠站在這里，離不開辛勤付出的老師，友善的同學，也離不開家長的`細心輔導。我競選最美自強少年，是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年；我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好；在學習上積極向上，愛回答問題；在面對挫折的時候充滿信心，不被挫折打倒。
我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點：（1）自強不息，積極向上。（2）信心滿滿，堅持不懈。（3）不怕困難，心態(tài)陽光。
在學校里，我是自尊心很強的孩子，跟同學和睦相處，上課積極認真，我的心態(tài)陽光。有一次，考試考差了，同學們有的取笑我，我心里沒有自卑，而是吸取了這次教訓，下一次，卻獲得了第二名的好成績。在生活中，我遇到傷心的事，我會勇敢面對，絕不退縮。當然，我也有缺點，就是有時候太魯莽，做事有點粗心。
如果我當上最美自強少年，我會繼續(xù)努力改掉缺點。我還會做以下幾件事：
第一、與同學之間相互幫助、積極向上；
第二、和家人說談，快樂與共；
第三、在面對困難時，大家同舟共濟，面對困難不低頭。
“天行健，君子以自強不息”這句話鼓勵著我，在求學生活的路上，我自強自信，堅持不懈，這就是我，真實的我，最后祝老師工作順利！大家學習進步！希望大家投我一票，我會努力的，謝謝！
少年競選演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
秋，一個果實累累的名字。秋天，到處一片燦爛金黃，到處是一片豐收的景象。充滿果實的濃香。同學們，就在這生機勃勃的時節(jié)，我又光榮地登上這演講臺。我叫xx，來自五年級三班。我性格活潑，思想活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善于與人溝通。具有創(chuàng)新意識�！罢\實守信”是我恪守的名言。
溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我要做傲雪的梅花�！皭燮床艜A。”
我認為我有勇氣，有信心，有能力勝任大隊長一職，戴爾·卡耐基曾這樣說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！蔽疑钪尤氪箨犖�，競選副隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道，這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我堅信我有能力，肩起這光榮的使命，因為我的熱情，我的執(zhí)著，我得的毅力，和我誠實守信的處事態(tài)度。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用“心”去做，那么我一定是最出色的！
如果我幸運的當上副隊長，我將用旺盛的'精力，清晰的頭腦，大膽的管理大隊部的一切事物，竭盡所能協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動。讓我們的少先隊變得更加多彩多姿。
如果我不幸落選，我將帶著微笑走向明天迎接新的挑戰(zhàn)，此時此刻，你是否看到一股自信之氣在升華。
曾聽同學們這樣說過：“校外的世界很精彩，校內(nèi)的我們很無奈�！比绻耶斶x上副隊長，我一定協(xié)同全體大隊委將它變?yōu)椤靶Ｍ獾氖澜缡蔷�，我們校園的生活更多彩！”待到山花爛漫時，請為我喝彩！明智的你，請投出明智的一票。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。迎接輝煌燦爛的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
少年競選演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉xx，現(xiàn)在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學之間的關(guān)懷和老師無微不至的關(guān)愛，也正因為如此我們才能快樂的學習，為我們心中的那份理想而努力奮斗著！
在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子，可在學校我已經(jīng)是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生干部了，學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點！一年多的廣播站學習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領(lǐng)導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的提高！多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話！
學生的任何進步與老師都是分不開的！生活中老師親切的關(guān)懷給予了我心靈上的溫暖，學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力，而平日的.鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的夸獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛煉已經(jīng)是我的羽翼變得日益豐滿，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾說過，每個學生的發(fā)展不應當只局限與自己的班級，更應該向其他班級的同學學習！所以我參加了六年一班的隊會，作為代表發(fā)言，而我的發(fā)言也取得了全校師生的好評！正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的自己！
所以我認為我有能力，并且有信心當選本次的十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學服務，用"真誠"做教師的得力助手，用"創(chuàng)新"開展工作，用“汗水"護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
少年競選演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自七年級(十二)班的龍京兆，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。
從一年級開始，我一直擔任學習委員職務，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的`信任，同學們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。
在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年教育局舉辦的科學創(chuàng)新競賽中，我獲得二等獎。
我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。我曾代表學校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績，曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎，繪畫、科技等都有好的成績。
在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。
謝謝大家！
少年競選演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xx，今天我站在這里，我十分的激動，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀，但是我會永不放棄!我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學校，積極響應學校號召，嚴格遵守校規(guī)校紀，積極參加學校舉行的各項活動。比如為災區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。我熱愛學習，上課認真聽講，一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學習成績，在班上名列前茅。
期末常常拿三好學生，文明隊員，我不但自己學習努力，還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學，看到同學進步了，我真的高興極了在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強。晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學方面，遇到一些比較難的題目，我總會認認真真的'思考，直道做出來才會繼續(xù)做下一題。我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學習的好習慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動，因為它能增強我的體質(zhì),我愛也畫畫，因為它能陶冶我的身心。最后，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵，我也很想當十佳少年，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
少年競選演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五年級一班的曲俊宇。我今天演講的題目是《爭做美德少年》。
個人文明一小步，社會進步一大步。做文明美德少年，我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的`時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了1分。
在學習上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，;做做好每天的預習、復習，上課認真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學習，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
我認為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
少年競選演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復雜的。一來，在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來說，也是勇于面對了競爭和挑戰(zhàn)自己的表現(xiàn)。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關(guān)懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這里，我在想應該說些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發(fā)現(xiàn)自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢？我想說，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優(yōu)秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數(shù)實在是令人汗顏。老師開導我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的'玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業(yè)，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學們，剛才我講了那么多，只是想說：
1、一分耕耘，可能會有一分收獲；但是不去努力，絕無收獲！
2、偉大的人物與平凡人物的區(qū)別在于，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最后的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業(yè)，先看一看會非常的有意思。但是
想等完成作業(yè)之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們初中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現(xiàn)在因為看動畫片而耽誤學習，不完成作業(yè)的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人�！边^去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經(jīng)歷，無論最后的結(jié)果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
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