期末動員演講稿范文(精選6篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的期末動員演講稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末動員演講稿1
各位同學、各位教師:
大家好!
春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做寫作而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:
距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。
距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發現我們的優勢學科與薄弱環節,為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。
第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。
第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們教師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出"消化不良"癥,"喜新厭舊",喜歡做教師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。
同學們,還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎?當煙火騰空而上,在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的教師生活、事業蒸蒸日上,預示著富陽中學來年興旺發達。
期末動員演講稿2
老師們、同學們:
期末考試就要到,又一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間,我代表系就復習備考的注意事項作幾點說明:
一.關于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業練習中發現缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著未完成復習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?我想從四個方面談一談我的幾點想法:
1、思想要正
學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上!霸缟显缙10分鐘,飯后早到教室10分,晚上自修提前十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。記得高中時流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
3、落實要準
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時。
①分析要準,要給自己一個正確定位,哪課強,哪課弱,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
、趶土晻r要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
、垡プ≈攸c,要逐題過關,要不折不扣,要持之以恒,要自我加壓,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服無數的艱難險阻,終于發現新大陸,完成歷史上驚人的壯舉。
二.重申考試紀律
誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在以前考試中,有同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不愿意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍?荚嚥粌H是一場文化考試,更是一場道德品質的考試!
下面就考試要求提出幾點請全體同學注意:
、儆筛靼喟嚅L負責,班主任監督,考試前一天放學前必須打掃好班級衛生,將課桌抽屜內清理干凈;
、诳荚囬_始前5分鐘,必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上;學生面向后面黑板報,按考號順序入座。
未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場。
④考場內保持安靜,嚴格遵守考場紀律,不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準交換試卷或接傳答案。
、輫澜麛y帶規定以外的物品進入考場,嚴禁夾帶任何與考試有關的材料,嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具,違反此條按作弊處理。
、蘅紙鰞炔坏孟嗷ソ栌梦木,若有任何困難,必須通過監考老師妥善解決。
、咛钔看痤}卡要用2B鉛筆,考生要認真填涂考試號(學號)。
、嗫忌t到15分鐘不得入場,不得提前交卷出場?荚嚱K時間一到,立即停止答卷,全體起立,離開考場。考試期間嚴格考勤,登記遲到情況,記入“班級常規”考核中。
、峥荚嚻陂g各班要每天安排本班值日生打掃衛生,由政教處負責檢查評比通報。
同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在明天考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出好成績!祝同學們考試成功!謝謝!
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試,中央電視臺《實話實說》欄目曾經做過一次節目。其中有一位被邀請的工商管理專業的畢業生,她曾先后就讀于中國人民大學,斯坦福大學和哈佛大學,如果用“歷經考試”來形容她的經歷毫不為過。她認為人的一生都與考試有關:上學要考試,到想去工作的單位應聘也是考試,工作中遇到困難要處理也是對人的考試,因此在高速發展的今天,考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態度,辛勤的準備力爭取得好成績。
一名記者在采訪EDS公司總裁羅斯·佩洛時問:“你們公司成功的秘訣是什么呢?”羅斯·佩洛回得:預備!發射!瞄準!人們對他說的話有些不解,因為按照常規,應該是預備、瞄準、發射才對,對于這個疑問,他解釋說:我們從來不等有方法再行動,而是在行動中尋求方法,在行動中瞄準,如果射偏,沒關系,糾正它,再發射。重要的是發射,是行動!他所說的話的確是EDS公司的經營宗旨,也正是這一理念,才使得EDS公司在極短的時間內,有突飛猛進的發展。學習方法我們介紹不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班各有學習成功的例子,但無論你現在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不射門,就百分之百沒有命中率,果斷地發射,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗,在下一次發射的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天的動員就是號召同學立即行動,積極準備考試,也希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。
三、考試時的具體注意事項
1、記清記牢考試時間,不要遲到,(不要太提前到)。
2、只帶相關學具進入考場,計算機問清可否使用。
3、按班主任宣布的考場和考試座位就座,各班主任第一場考試前到本班進行檢查,每場考試抽查。
4、遵守考試紀律,自尊自愛?荚嚰仁侵R的檢測,又是一次對人品行的檢測?荚囎鞅资亲云燮廴说淖鞣,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。所以同學們要獨立完成考試,不做違反考紀考規的事情。
5、愛護公物,不在課桌上亂涂亂畫,注意考場衛生,每個班主任指定本班負責衛生的同學(分在幾個教室,分別指定幾個人)
6、聽從監考教師安排,尊重監考教師,有不清楚的舉手問,而不是左顧右盼,交頭接耳。
7、認真分析試題,細心謹慎,不隨意提前交卷,不粗心大意,做到我會的不失分,求準、求時、而不是單純地寫完事。
8、考試結束(除老師安排外),立即離開考場。
同學們學習是自己的事情,成績的取得要靠同學自己的學習,鞏固、但學習又不完全是自己的事情,因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望,為子女的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,讓我們把考試當成對自己的挑戰,用自己的進步,自己的'成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。
期末動員演講稿3
同學們:
又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學們,期末考試的進步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:
第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升的。
考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒的、練準每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結果?茖W有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。
同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們!
期末動員演講稿4
同學們,現在又進入期末緊張的復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于大家并不陌生,大家已經有了復習與應考的經驗。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在復習過程中,同學們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態,堅持信念,勇往直前,避免出現心情浮躁的不良狀態.
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的復習節奏,盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報!最后祝同學們期末考試取得優異成績!
期末動員演講稿5
同學們:
早上好!
時間過得很快,緊張的期末復習已經快接近尾聲,我們六年級明天就要畢業考,其他年級本周五也要進行期末考試了。最后這幾天,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
首先,要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們,你們有目標嗎?如果有目標,那么你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實的事供你們參考。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們能不能把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,也就是說10%里面,有6%的人是寫不出的。20年后,研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要。∥蚁M瑢W們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
剛才有的同學說有目標,有的說沒有,到底有沒有只有自己知道,但不管是有目標的,還是沒目標的,同學們請記住一句話——從現在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異,比如,有的同學平時能考85分,那么目標定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標實現了,再制定一個目標,假以時日,你肯定會大有進步。同學們試試看吧,老師們期待你們的進步!
最后我想和大家談談關于“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行”!也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,有信心便會有熱情、動力,便會專注其中、傾力去做,成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。
不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里,我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
期末動員演講稿6
親愛的教師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在教師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次寫作,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在教師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,復習期間,我們要注意身體,千萬不要生玻要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候,教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,教師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
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