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      1. 憲法法制演講稿

        時間:2021-11-26 08:43:11 演講稿范文 我要投稿

        憲法法制演講稿范文(通用6篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的憲法法制演講稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        憲法法制演講稿范文(通用6篇)

          憲法法制演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好。

          在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律權(quán)威。

          社會主義法律權(quán)威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當通過各種方式努力維護社會主義法律權(quán)威.覺得至少應做到以下三個方面:

          努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權(quán)威。應當通過認真學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

          積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權(quán)威的良好風尚。

          敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

          憲法法制演講稿2

        老師、同學們:

          大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是xxxx。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

          我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

          這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

          有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

          同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

          中學生弘揚憲法精神演講稿二國的家住在心里,家的國因法矗立。

          憲法法制演講稿3

          同學們,今天是12月4日,大家知道它是一個什么日子嗎?奧,駱老師看到很多小朋友臉上一臉茫然,其實啊,今天是一年一度的國際憲法日。

          什么是憲法呢?可能很多小朋友連這個詞都是頭一次聽到呢。憲法呀是國家的根本大法,規(guī)定公民的基本權(quán)利和國家的根本制度,它具有最高的法律效力。因此雖然我們國家有許多法律,但是呀所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,如果一旦違背憲法,那么這種法律就是無效的。所以簡單地說憲法是我們國家最厲害的法律。憲法規(guī)定了每一個人的基本權(quán)利和義務,使我們的人身、財產(chǎn)受到保護。

          中共十八屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》于10月28日全文發(fā)布!稕Q定》指出,將每年12月4日定為國家憲法日。12月4日原本就是“全國法制宣傳日”,而我國現(xiàn)行憲法也正是于1982年12月4日起正式實施。這兩個日子的重合正是暗含著“憲法乃萬法之母”,其規(guī)定具有至高無上的法律效力,一切法律不得與之抵觸之意。而“國家憲法日”也確立在這一天又將為之賦予新的意味。

          今天駱老師想和大家一起來學一學憲法當中的其中一部法律——《中華人民共和國國旗法》。同學們,你是不是懂得尊重、維護國旗的尊嚴?也許有同學會說我要是護旗手也會這樣做的。但老師相信,其實即使我們不是旗手,也一樣可以表達對國旗的熱愛、敬重和景仰,比如認真參加升旗儀式。親愛的同學,你知道嗎?當你認真參加升旗儀式的時候,你正在遵守著我們國家的一項法律《中華人民共和國國旗法》,正在履行一個公民應盡的法律義務。

          國旗和國徽、國歌同是一個國家的象征和標志,代表一個國家的尊嚴。尊敬愛護國旗、國徽,會唱國歌是我國公民和組織的義務。對國旗的使用保護通過法律的形式來規(guī)范,強化了國旗的尊嚴和地位,維護了國家的權(quán)威,它對增強國家的凝聚力,振奮民族精神,激勵為國爭光的斗志,具有十分重要的意義。

          同學們,學習《國旗法》,維護五星紅旗的尊嚴,是每一個中華人民共和國公民的`職責。為了幫助、督促同學們認真規(guī)范地參加升旗儀式,我們一起努力做到以下幾點,好嗎?

          1、出操過程中做到快靜齊。

          2、當國歌響起,五星旗冉冉升起的時候,統(tǒng)一做到雙手自然下垂,雙腳并立,肅立致敬,行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌,表情自然、莊重。

          3、當國歌響起,五星紅旗冉冉升起的時候,走在路上還未歸隊的同學,此時必須立即停步立正,面對國旗,致敬,待升完旗后,再歸隊。

          4、不做小動作、不講話,尊敬國旗,并能仔細聆聽國旗下的講話,學習先進,了解社會,鞭策自己不斷進取。

          希望大家從小知國旗、愛國旗,自覺維護國旗的尊嚴,努力為五星紅旗增光添彩。

          憲法法制演講稿4

          大家好,我演講的內(nèi)容是《學憲法講憲法》。

          我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。

          法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。

          憲法法制演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《學憲法知憲法》。

          “憲法”這個詞,對于還是小學生的我,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務。它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責、公民的權(quán)利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)。總體來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。

          “沒有規(guī)矩不成方圓!边@句耳熟能詳?shù)墓旁挘瑫r時刻刻教育著我,如果做一個事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器!胺ā保m看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

          很多人說道,我不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結(jié)果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯。“法”這個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。

          我心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法也跟我一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。

          讓我一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!

          憲法法制演講稿6

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重,在開始我的演講前,我想給大家?guī)讉問題,希望大家可以帶著幾個問題來思考有關(guān)憲法的內(nèi)容。憲法是什么,我們的國家性質(zhì)誰規(guī)定的,我們政權(quán)的組織形式是誰規(guī)定的,我們的權(quán)利和義務又是誰來保障的,我們的經(jīng)濟制度,政治制度又是誰來規(guī)定的呢。下面開始我們的主題憲法,相對與解決現(xiàn)實問題的,出現(xiàn)頻率比較高的民法,刑法,憲法相對于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法,我們現(xiàn)行憲法是82年憲法,一共四章138條,到現(xiàn)在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章,介紹了我國的基本制度,第二章公民的基本權(quán)利和義務,介紹了我國公民的權(quán)利和義務,第三章國家機構(gòu),介紹了我們政權(quán)的運行機制,第四章,國旗,國歌,國徽,首都,規(guī)定了我們基本的國家標志。

          抽最基礎的幾條:憲法第一條:中華人民共和國是由工人階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。第二條:中華人民共和國一切權(quán)利屬于人民。第三條:中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法制國家。第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2004年憲法修正案第24條明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)。等等,憲法規(guī)定了我們生活中大多數(shù),構(gòu)成我們生產(chǎn)生活的基本要素。然而我們對憲法了解的甚少,有些許了解也是囫圇吞棗,半知不解。

          反觀西方國家,雖然我們一再地批判其個人主義膨脹,個人利益至上,對于個人的私權(quán)過分保障,但是種種現(xiàn)象表明,西方人的愛國熱情更加團結(jié),更加理性。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心,美國人民對于美國夢的不懈追求。其實都可以說來自于憲法,在美國憲法第一句話:我們美利堅合眾國的人民,為了組織一個更完善的聯(lián)邦,樹立正義,保障國內(nèi)的安寧,建立共同的國防,增進全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對于憲法的理解,這一句我們美利堅合眾國的人民,就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起,這種對于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。

          生活在我們中國,大家提起憲法,也許是充滿了敬畏,也許是不解與厭惡,認為其中有許多呆板教條的成分,那么我就想請問一下在坐的各位,你們真正了解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上,是憲法賦予我們國家存在的意義,我們可以在共和國的陽光下享受權(quán)利履行義務,這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當今這個物欲橫流,紛繁復雜,亂花漸欲迷人眼的時代里,怎樣保持著更加理性,更加堅定愛國熱情,憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。

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