旗下講話演講稿范文錦集10篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的旗下講話演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旗下講話演講稿 篇1
同學們,我們剛慶祝完“六一”國際兒童節。6月1日兒童節,大家都很熟悉,6月5日是什么節日呢?大家知道嗎?告訴大家,6月5日是全國愛眼日。
1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩,未發育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點:
首先要正確使用眼睛,預防近視。不良的用眼習慣,都可能引起眼睛疲勞,導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視,就應該做到科學用眼,讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒,或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床L或在走路、乘車時看書。
其次,在學習過程中,要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操,還要多參加體育鍛煉,如打乒乓球,可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間,至少9-10小時。看電視的時間也不要過長,眼睛與電視機的距離應在2米以上。
最后,還應做到講衛生,愛清潔,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病,如果一旦得了傳染性眼病,要及時治療。
同學們,為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起,從小做起,保護好自己的眼睛吧!
旗下講話演講稿 篇2
各位老師、各位同學:
大家新年好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。
2、要樹立自信心。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、好好讀書。青春少年無價,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。
千金一刻莫虛度,休負春色與時光!XX年的風帆已經揚起,在這一年里,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜XX的嶄新輝煌!
最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
親愛的同學們:大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,能深刻領會有關內容,考出好成績。
一、正確認識,高度重視。
期 末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師 辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但老師希望大 家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業班的同學們,這將是你小學階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結出豐碩的果實,為小學時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學都會以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一 個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并 全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、 務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計 算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
同 學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳。蛔呃壬吓紶栠有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的'第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
老師們、同學們,上午好!
寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,國旗下講話稿《小學期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至,想不想,考個好的成績,回家過春節?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說,是不是非常的重要呢?
今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點數學復習的方法。
第一、過電影復習法
什么是過電影復習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。打開數學書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復習時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復習法
我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學期內容歸類為:第一、數的世界,包括:整數與小數,正數與負數,準確數與近似數,小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地,包括:統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復習過程中,對已經掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復習的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學互助復習法
同學互助復習法,就是同學之間相互復習的方法,那就是,借助"歸類列表復習法",同學之間進行相互提背,或結合"過電影復習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。 數學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質的用途。
當然,復習的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復習法、不同題型交叉復習法、檢測錯誤分析復習法等等。
當然,無論哪一種復習法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學們!共同努力吧,讓我們捧著優異的成績回家過年吧!
旗下講話演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!九年級2班同學真誠的話語,字字敲擊著我的心。謝謝你們,謝謝你們在這三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對你們說過,今天站在這里,我要代表所有的三年級老師對你們說聲謝謝。
謝謝班主任宋老師,謝謝你陪伴了孩子們一千多個日夜。這一千多天里,你堅守在教育的第一線。升旗的時刻,課間跑操或做操的時刻,學校搞活動的時刻,上課的時刻,學生生病的時刻,考試的時刻,學生們遇到困難的時候……每時每刻都能看到您辛勞的身影。您把對教育的情懷化在對學生無微不至的關懷里。
你的關懷似水,水是無聲的,你的教育也是無聲的;正如北京市第十一中學校長郭思樂所說:“沒有誰能夠知道春風的顏色,只有當她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發生,只有當它們讓學習者的心靈揚起風帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當他們自由地思考和實踐。”是你,給了學生自由思考和實踐的空間。三年來,他們懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……
謝謝王愛琴同學,你的聰明伶俐,開朗向上,帶給老師同學們無限的力量,你優異的成績也是老師同學們奮斗的方向。
謝謝施佳樂,一個踏實穩重善于思考的大男生,也謝謝你的優秀,你優秀的成績是我們工作的動力,你的踏實穩重讓班集體少了些許的浮躁。
謝謝劉妍,一個熱愛生活,愛笑,心地善良的女孩兒,記得你的作文曾收錄在學校的《悅寫越快樂》的書籍里。
謝謝陳景芳同學,你積極樂觀向上,永遠又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學,你思慮周全,勇于擔當,為班級體做了很多工作。謝謝你。
謝謝齊小蓮同學,你溫柔,努力,就像你的名字,一朵不干于平庸,面對困境也要努力向上生長的蓮,你讓大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失敗,也讓人敬佩。
謝謝段敘東,經?吹侥銕е欢膯栴}轉在老師身邊,你的努力讓我們欣賞。
謝謝梁浩飛,曾經不善言談的你也變得幽默開朗,班里有了你,就有了一份溫暖。
謝謝王朋哲,從一個懵懂的小孩兒,變成了一個懂事,積極,寬容的小男生。
謝謝陳沖,你讓我們懂得一切皆有可能。曾經玩世不恭,桀驁不馴的你,現在也奔跑在中考的跑道上,你執著,堅持,自信的精神,一定會讓你的學習和生活更精彩。
謝謝高翠欣,謝謝你為學校做的檢查為生的工作。檢查衛生時你總是很仔細,恨認真,很公平,給學弟學妹們樹立了很好的榜樣。
謝謝鄭天帥,你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體,緩解了同學們繁重的學習和生活壓力,你就是班里的開心果,有了你,才有了更多的歡笑。
謝謝曹鵬,你默默地陪伴在老師同學們身邊,班集體因為有了你的守候,才更添了穩定和團結。
謝謝曹明偉,每次見到老師,不管是在校內還是在校外,你總是很熱情的問候“老師好!”謝謝你的問候,讓老師們倍感欣慰。
謝謝尹航州,龍化中學給了成長的舞臺,在這里,你變得成熟。
謝謝梁立棟,龍化中學給了你成長的舞臺,在這里,你還需要努力……
親愛的九年級2班的同學們,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮!!
旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學們:
今天我演講的題目是《節約從你我做起》。曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。曾幾何時,一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。勤儉節約,反對鋪張浪費,這是中華民族的傳統美德,也是富國強民的必經之路,但在這里,我更想要說明的一點是,其實它也是當今中國現實國情的必然選擇!
那么,我們現在的國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限,這就是中國現實的國情!然而,在現實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當一部分人的節約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現象隨處可見。你看,大白天教室燈火通明;居室中空調大開,四季如春;家用電器關機后仍處于待機狀態;洗碗時細水長流……如此等等。
說到這里,我又想起了這樣一句古話:“萬覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這樣一個道理:“一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的!鼻趦節約,不是一時的話題,而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現實不能改變,只能面對,但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的!面對日益嚴峻的資源環境問題,每個中華波都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣,思想上樹立崇尚儉樸,以“勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥”的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
其實在現實生活中,只要我們稍微關注一下的話,就會發現,舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高等等。據專家估算,一個家庭只要養成良好的用水習慣,就能節水70%。這樣的節約,既堵住了資源浪費的口子,又不會影響人們的生活質量。每個人都能自覺行動起來,增強勤儉節約的意識,從現在做起,從身邊做起,每天節約一點點的話,那么,我們就可以為國家節省很多的資源。為了早日實現建成節約型社會的目標,愿我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話:今天,我節約了嗎?
旗下講話演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類,從我做起。
同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學全體師生發出倡議。
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。
老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
旗下講話演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家早上好!
迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。今天的國旗依然鮮艷,國歌依然莊嚴,但對我們來說卻有著深層次的含義,因為它預示著我們本學期就要結束,這也標志著本學年即將畫上圓滿的句號。回首即將過去的一年,全體師生在學校黨支部的正確帶領下,團結協作,務實創新,學校各項工作又有新飛躍,又上新臺階,學校先后復評為山東省規范化學校、淄博市文明單位、市藝術教育示范學校。迎接了山東省辦學條件標準化學校建設等多項驗收,先后為山東省小學語文課題成果展示會、桓臺縣小學語文教學研討會、全縣教育系統道德講堂觀摩交流會、全縣教育系統反腐倡廉暨行風建設工作會議提供現場。承辦了十余次市縣級教學教研會議。學校在和諧、健康發展的同時,通過在教師隊伍中實施“五大工程”,在學生群體中開展“五節”活動,使師生的道德品質得到培養,綜合素質有了顯著提升,一張張獎狀,一座座獎杯就是最有力的證明。
一學年來,我們一直在拼搏,一直在努力,取得了可喜的成績,贏得了廣泛的贊譽,但我們更應該善始善終,面對即將到來的期末檢測,希望大家一定要靜下心來,好好復習,查缺補漏,爭取優異的成績。面對即將到來的暑假,我知道大家有些興奮不已,在這里我想向同學們提兩點建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全,事事講安全,時時講安全。要防止溺水事故發生,不擅自下水游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全,做好防雷擊、防火災、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預防手足口等方面的工作,確保人身安全,過一個平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時間。在老師和家長的幫助下,制定一個暑期活動計劃,認真完成老師布置的社會實踐作業,積極參加體育鍛煉,增強體質,為踏上新征程做好準備。
借此機會,我還想送給五年級同學幾句話,希望能與大家共勉。 五年的歲月,既漫長又短暫;五年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。五年來,記錄下了多少苦辣酸甜!小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當你們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!我們期盼著你們在今后的學習生活中取得好成績,做一個合格的學子,做一個合格的公民,做一個有用的棟梁之才!
最后,祝同學們在期末檢測中取得好成績,祝大家過一個安全、充實、有意義的暑假!
我的講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇10
各位老師、同學們:
早上好!
一周前,高三進行了廣一模,上周末,高一高二進行了段考?荚囍,我們最該做的是什么?正如剛才發言的同學所言,是總結與反思。
事實上,善于總結,是一種智慧;勤于反思,是一種素養。我們的成長、現實社會越來越需要這種智慧與素養。
有這樣一個真實的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。
第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。
第二次考試,考卷與第一次相同。結果,小唐僅用半小時做完,仍以99分名列第一,小米按時交卷,得98分,仍屈居第二。
請同學們想想:如果考試到此結束,公司會錄用誰呢?
然而,考試并沒有結束。
第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結果,小唐第三次以99分的成績排在第一。不過這次他沒有獨占鰲頭,因為小米這次也考了99分。
最終誰被錄用了呢?小米。
是的,勝者是小米。
錄用單位給出的三條理由:
。1)小唐雖然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一樣——一成未變只能止步不前,止步不前,就會落后淘汰;
。2)公司要進步,就要善于不斷發現問題與錯漏,因此要求員工懂得反思、善于反思;
。3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識,更是一個人的反思能力和自我完善能力。
同學們,這三條理由你想到了嗎?你認同嗎?
情同此理,對我們每個同學來說,將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無缺,總會有喜憂得失。即使考了很高分、得了第一名,其實也還有許多要總結與反思之處。何況,我們有許多同學,也許考得并不盡如人意,也不如己意。此時,只有謙卑地、寧靜地對待考試與分數,才能找到自己的缺漏之處,并正確地面對自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然后,去計劃,去行動,去提升。
在我們當中,有些同學會表現出某種奇怪的優越感,表現為過份地相信天資和所謂的爆發力、突擊力,喜歡臨時抱佛腳,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學習狀態,不重視過程的踏實與汗水的付出,平時浮躁縹緲,自我感覺良好,所以往往會忽視深入、細致的總結與客觀、真誠的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低著趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學,要獲得學習上的穩健進步,很難!真的。
我一直很喜歡冰心的一句詩,摘引于此,愿與各位同學共勉。
“墻角的花!
你孤芳自賞時,
天地便小了!
就學校而言,廣一模、段考雖已結束,但對此的總結與反思,已經或者即將全面而深入地鋪開。接下來,三個年級都會召開總結與表彰大會,高一高二年級還要召開家長會。而高三,從上周開始,對廣一模的各種形式的分析會,陸續召開。尤其值得重視的是,本周周四、周五,全區的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區教研室聯合舉辦的以“聚焦課堂·專題突破”為主題的高三二輪復習課研討活動。這是我校一年一度的教學開放活動,希望老師、同學們都能積極參與進來。另外,禪城區廣一模分析會,也將在本周五在我校召開,屆時,教育局眾多領導、各學校正副校長等都將蒞臨我校?梢哉f,本周,我們這里,是全區備考總結與研討的中心。
因此,請大家一定樹立主人翁的意識,嚴格遵守校規、校紀,做好操、講衛生,規范儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠近來賓!
謝謝大家!
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