【精華】教育演講稿范文合集6篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的教育演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育演講稿 篇1
各位領導、叔叔、阿姨們:
您們好!
縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統美德。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,我作為首都北京的一名小學生,要學會在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領著我健康成長,讓文明禮儀時刻激勵我做一個品德高尚,有理想、有素質的新人。
老師和爸爸媽媽經常對我說,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善;二是維護公共利益、公共秩序。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,就是我們社區、家庭也不行。我們每個人都必須注意個人和環境的衛生,都要愛護身邊的一草一木。因為,如果我們不遵守社會文明,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽,在首都北京更是如此。
現在已經是暑假期間,我們要和在學校一樣,嚴格要求自己,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行為、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。
文明禮儀不是一朝一夕的事,在以后的日子里,我一定按照老師、家長和社區叔叔阿姨的教導,從點滴小事做起,加強自我修養,讓文明禮儀伴我一路成長!
教育演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《愛的教育》。
古人說:學高為師,身正為范,為人之師,當率先垂范;栽培桃李,須辛勤耕耘。踏上講臺十幾年來,我深切體會到:教師是一個離不開愛的職業,只要你奉獻了一顆愛心,幸福的感覺將時時彌漫在你心頭。
冰心曾說過:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。是啊,的確是這樣,生命的途中,當風雨來臨,唯有愛才具有撥云見日的力量,只有愛,才能讓崎嶇不平的旅途花香四溢。而教師,恰恰是那位愛的播撒者。
全國模范教師、**市鐘家村小學教師桂賢娣,在她的教書生涯中,正是用她無私的愛,讓一個個幼小的心靈綻放出奪目的生命之花。有一年,桂老師班上漂亮的小姑娘呂晶,得了重病。因為化療反應,頭發掉光了,不戴帽子不好見同學,戴上帽子又怕被同學笑話,當她忐忑不安地走進教室里,卻有一片奪目的紅色跳進了小呂晶的視線,全班63名同學都戴著和自己一模一樣的小紅帽。原來,桂賢娣老師得知呂晶的特殊情況后,專門到漢正街買了64頂小紅帽,家訪時悄悄地給了呂晶的家長1頂,讓孩子上學時戴上。為了不引起小呂晶的疑惑,桂賢娣特地安排全班當天進行野游活動。從那以后,班上每天都有五六個同學戴著小紅帽,一直到呂晶的頭上長出了頭發。我相信,那一頂頂普通的小紅帽,一定是孩子們生命中最美的花朵,它不僅讓小呂晶感受到了老師和同學的愛,同時也讓班上的其他孩子懂得了什么是愛,如何去愛。這世上還有什么比讓人感受到愛、教會人去愛更幸福的事呢?
陶行知先生說:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來的,才能打到心的深處。是啊,春風化雨,潤物無聲,給學生以呵護,還學生以尊重,讓學生從心靈深處觸動,這才是愛的最高境界,更是為師者的幸福之源。在我身邊就有這樣一位幸福的教師,她就是在教育崗位上奉獻了30多個春秋的湖北名師、特級教師楊建玲,她曾說:作為教師,我很幸福,因為我總是跟孩子們在一起。楊老師視生如子的情懷深深的感染著我們。李海洋是楊老師教過的一個學生,成績十分優秀,性格卻極其內向。細心的楊老師發現,由于家境貧寒,他在學習和生活上背上了沉重的包袱。楊老師并沒有簡單地給予他物質上的支援,而是保護著這個孩子強烈的自尊心,楊老師時常在他的作業中,寫上幾句話,或是對貧困的別樣闡釋,或是對生活不屈的呼喚,或是自己在求學時的切身感悟。楊老師那慈母般無私的關愛,朋友般誠摯的幫扶,澆灌出了愛的碩果,上課時李海洋發言積極了,渾身洋溢著樂觀和自信。高考時更以優異成績步入名校之門。
幾十年來,楊老師總是騎一輛老式自行車,往來于家校之間,風雨無阻;著一身樸素的布衣,奔忙于課堂內外,一絲不茍。簡樸的生活,嚴謹的態度,豁達的心靈,磨礪了她睿智的思想,豐富了她扎實的專業功底,更收獲了廣大學子們濃濃的敬意,她當然是幸福的。從她的身上,我深深體會到,作為一名教師,當他奉獻愛成為一種習慣時,幸福便油然而生了!
愛是偉大的,卻又是平凡的,不一定就需要驚天動地的事跡來詮釋。我相信,每一位站在講臺的教師,都懷有一個無私的愛心,都在用各種方式實踐著愛的教育,也都在幸福的生活著。
今天,在坐的有一直關心、指導教育發展的領導,更有在教壇上教書育人的同行們,你們無論是已被風霜染白了雙鬢,還是風華正茂,處處洋溢著青春的熱情,但是我想,你們一定和我一樣,有著一顆愛心,并已決定將這顆愛心毫無保留的奉獻給教育這個職業,我們的人生之路必將充滿幸福!
教育演講稿 篇3
親愛的公司同仁們:
你們好!
這天很高興參加公司的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,下面我就這次活動和對感恩談談我自我的看法。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都就應有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡單自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的.親人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年,不僅僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎樣去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從此刻做起,從小事和細節做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓就應感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。
2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感謝公司為我們創造的良好的工作和生活環境,作為公司的一員,讓我們為公司多做一點小事吧,愛護公物,愛護環境,讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學習,感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個人都有受到同事幫忙的經歷。幫忙過我們,我們就不能忘記。當同事遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關愛他們,為他們排憂解難。當與同事發生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護環境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環境,讓我們從愛護公司的一草一木做起,增強環保意識,保護自然,善待自然。
6、讓我們幫忙他人,感恩社會:我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,用心宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會,感恩時代。
讓我們全體同仁立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們用心參與各項感恩活動,使我們的公司在這縷感恩的春風中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!
教育演講稿 篇4
親愛的各位領導,老師同學們:
你們好!
校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;
5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。
謝謝大家!
我的演講完畢。
教育演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自x班,名叫x,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》?偹娭,在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。
預防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
教育演講稿 篇6
一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。因為只有有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。同樣,一個國家也需要有夢想,才能實現國家的繁榮富強,民族的偉大復興。但是作為一個中國人,實現中國夢我們的先實現個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構成了中國夢的一塊基石。
要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔當責任的中國人。
我要教會自己的學生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實現人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達,更是一種境界。心存感激會激發我們的愛意,我們在人生道路上不論經歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災難和創傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態去面對生活,有了這種心態,我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學生要敢于擔當責任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔當。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的責任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復大好河山。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔當,杜甫發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔當的人生書寫者偉大,鐫刻著璀璨。
教會學生真愛生命,心存感激,擔當責任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯系起來“夢”不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現自己的夢想,“中國夢”必將實現,中華民族必將走向偉大復興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現實。
這就是我的夢,我的教育夢——一個中國人的夢!
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