感恩老師+演講稿范文集錦八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感恩老師+演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
感恩老師+演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。。。。。。我感恩,很多很多!同學們,你們呢我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報"。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優美的學習、生活環境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,讓我們汲取營養,茁壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎我對自己的行為負責任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎"。
在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。。。。
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應該理解和尊重老師。
此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的學習、生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓遠在千里之外的父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風,感謝雨,感謝陽光照耀著大地。。。。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人,一定會更幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師+演講稿 篇2
親愛的老師們,同學們,大家上午好。我xx1班的xx.今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現時,心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業。他們在自己的工作崗位上兢兢業業,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等!暗ば挠依,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照。可以這么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業的發展。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作為學生,要想學好文化獲取知識,首先要學會尊重老師。對我們師范的學生,更是如此,讓我們每一個人都從現在做起,從我做起,用實際行動作為的禮物奉獻給老師,每個人都學會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長聯來歌頌老師的功績,傳送學生的祝福吧!
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯通六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
感恩老師+演講稿 篇3
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節!案卸鞴潯痹谟⒄Z中被稱為“感恩節”。雖然是美國的節日,“感恩節”并不區分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。
通過今天我和萬英——感恩節生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂觀的態度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)
同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹代表萬英樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻,讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可,因為萬英樂園和你在一起是最好的!因為你,萬英會越來越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝萬英天堂的每一個孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩老師+演講稿 篇4
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
我是xxx,今天我要去演講的一個題目是《感恩老師》。
老師是給我們傳授知識的人,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮我們學生前進的那條路,她付出很多的汗水去灌溉我們這些花朵,只為讓我茁壯的成長,走向那條屬于我們的人生道路。我們的老師從不在我們面前訴說他們的辛苦,總是把所有的苦悶憋在心里默默的守護著我們。今天我們在回顧自己多年的讀書經歷,我們應該在這鄭重向教育我們的老師們送去感恩,我們還缺給老師當面的一聲“謝謝!”的。
同學們,我們從進入校園,我們就是受著老師他們的保護的,如今我們正在一天天的長大,而老師們卻正在一天天的白頭,我們理應懷著感恩的心去對待老師。師恩,我們很多時候都無法正面去報答,因為我們幼兒園升小學,在升初中,在升高中,甚至到大學,我們會有很多的老師,而我們一直在前進,也是他們在推著我們?墒俏覀儏s因為各種不算是原因的原因很少再去回到當初的學校去拜訪我們的老師。也沒有多少的時間去跟過往教我們的老師聊聊天,更沒有在節日的時候送上我們一句簡短的“老師,節日快樂!”的祝福,我們總是找著各樣各式的借口不去表達對老師的那一份感恩和感激之情。
同學們,學校是我們成長路上的短暫的落腳點,總是有離開的那一天,但是老師對我們的那一份關愛卻是一直在的,所以我們應該從現在就開始,一點點的去感恩傳授我們知識的老師們。已經離開母校無法近距離接觸的老師,那我們就在有空閑的時候去拜訪一下老師,配老師說說話也是可以的,F在正在讀書的這個學校的老師,我們就認真的讀書,努力的去學習,每天看見老師的時候跟老師打一聲招呼,叫一聲“老師好”。此時的我們確實沒有辦法去報答老師些什么,可是平時相處的時候多一些尊重,體諒和了解一下老師的辛苦,也是可以的。
未來的路都是我們自己要去走的,老師也只能止步在學校,所以現在趁著跟老師還有時間相處,對我們的老師多些溫柔,努力的用自己的好成績去報答老師的教育,也是一種感恩。感恩老師,不分時候,只要有心,對恩師的那份感恩會一直在的。
謝謝大家,演講就此結束了。
感恩老師+演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說:“老師,我愛您!”
老師教育我們做一個有修養的人,用“愛”的系列教育讓我們領悟到做人的真諦。
老師教育我們做一個有學問的人,他們潛心鉆研教學,培養出一批又一批優秀的人才。
下面,就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師,好久不見,想你了。想回到你身邊,聽聽您說說話,看看您的笑容,回到學校,那個有您的小天地里,雖然有時會很累,可是一見到您,和您說說話,就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講,我在心里怨您,怨您教我們太遲,早在我們入校時就應該見到您,那樣我能早一些找到快樂,找到自信。和自己喜歡的老師在一起,做什么都樂意。畢業照上沒能和您坐在一起,我至今感到遺憾……”這是一個已經畢業的學生寫給老師的信。
真摯的師生情感躍然紙上,話語平凡,字字透著真情,篇幅不長,句句打動人心。這個學生家住農村,家境貧寒,性格孤僻,卻又聰慧誠實,自卑掩蓋了一切,也是自卑差點毀了一切。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,講寬容和尊重,教她如何與同學們和睦相處,幫她解決學習和生活的每一個苦惱。漸漸地,老師的執著改變了她悲觀的性格,老師的愛調敲開了她冰封的心靈。如今,她已經考上了重點大學,如陽光般燦爛。
我,一個三年級的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!站在各種競賽領獎臺上的是老師!和家長交流、親密配合的是老師!關心我們學習、生活的,還是老師!
年復一年,日復一日!老師愛我,他們把愛撒向每一個孩子;我們愛老師,因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。
老師,我還要告訴您,我每次遇見大人們總是東躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我會主動和您說話,甚至撲到您的懷里,那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您,我對您說了聲“老師好”,您微微一笑。那時,您是那樣慈祥,是那樣親切,我的心里甜絲絲的。
老師,我真的感謝您。
感謝您培養起一代代新人,一根根棟梁,盡管這世界有日新月異的變化,但我們對您的愛,您對我們的愛是永遠不會變,老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……
感恩老師+演講稿 篇6
花感激園丁,因為園丁澆灌它生長;魚感激河流,因為河流讓它游泳;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;樹感激大地,因為大地使它生長;我感謝我的老師賈,因為她為我打開了智慧之門,指引了我的人生。
你可曾記得小學第一節課的時候,我急著上廁所,因為對學校的一切都那么陌生,不知道廁所在哪里,同學也不熟悉。我很著急,不知道該怎么辦。這時,你走到我面前,輕聲問我:“上廁所?”我輕輕點頭,然后你對其他同學說,有人上廁所嗎?和老師一起去!澳愕募毿暮亲o滋潤著我的心,讓我感受到家的溫暖。
你可曾記得,我在課堂上回答問題總是猶豫不決,因為我膽小。是你給了我鼓勵的眼神,增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因為這第一次,我增加了勇氣,獲得了自信,養成了主動舉手發言的好習慣。
你可曾記得,二年級期末考試后沒給我證書的時候,我很難受?晚上,你打電話給我和我父母道歉,并解釋了原因。有我的證明,但是學校寫的時候我的名字被漏掉了。新學期開始后,請盡快把獎狀發給我。你鼓勵了我,給了我信心。從此我更加努力的學習,明白了給予會給我帶來收獲的道理。
老師,您的細心呵護和耐心教導滋潤了我的成長。你的眼神和問候給了我無限的力量。你的言行引導了我的一生。我從心底感謝你,我的老師!
感恩老師+演講稿 篇7
親愛的老師,同學們:
大家下午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我自己的感恩經歷,真的很高興也很榮幸,因為是老師給了我這個機會站在這里,我要感謝的也是給我這些機會的老師們,是你們讓我成為了一個敢于站在舞臺上綻放自我的人,謝謝你們!
現在我已經是一個六年級的學生了,我還記得當初我上小學一年級的時候,那會兒的我是一個膽小如鼠的小朋友,膽小到連跟老師說話都會臉紅到眼淚唰的就流下來,這讓我們的老師都感到了不可思議。我親愛的老師們不明白我為什么會那么膽小緊張,他們討論了很久后決定找我談心,是在慢慢的長期的談心過程中,我打開了我從小就不敢朝人敞開的心扉,慢慢的吐露了我的心聲,讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因,也在長期與我的溝通過程中,使我褪掉了膽小這一層殼,甚至在三年級開始,慢慢會主動提出問題和回答問題了。等到了四年級下學期的時候,我的性格已經達到了開朗的程度,在老師們的提議下,我也開始了我上臺演講的生涯。老師們鼓勵我上臺,當時完全不是因為我能說會道,而是希望我克服內心的恐懼,能夠站在眾人面前展示自己,充分的展示自己,讓我獲得自信。
后來,連老師們也沒有想到,在多次站上講臺演講之后,我不僅不再膽小,甚至已經開始有了演講者的風范,能夠在舞臺上表現自己了。這一次老師們給我這個機會站上講臺演講,我真的非常感謝,也非常有話想說。畢竟這些年來,我的自我,完全是在這些老師的幫助下找到并打開的,我沒理由在感恩節這樣的日子不去感謝這群幫我徹底改變自我的老師們,如果不是他們對我的觀察和關心,我一定還是一個躲在角落里,甚至都不敢跟老師說話的孩子。現在我站在講臺上演講,你們能看出來我從前是一個從不說話的孩子嗎?連我自己都不相信,我可以有這么大的改變,我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對我的關心,讓我一定要感恩他們對我的幫助。
其實不需要爸爸媽媽提醒我,在老師們的`幫助和教育下,我已經長成了一個懂得感恩的孩子,我知道這種感恩,一旦學會便不會再忘記。在這感恩的季節,我最最想感謝的便是我的這群老師們!老師們,謝謝你們!如果沒有你們的幫助,不會有現在這個勇敢站上舞臺的我!謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師+演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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