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      1. 畢業(yè)演講稿

        時間:2022-03-21 13:27:11 演講稿范文 我要投稿

        關于畢業(yè)演講稿范文錦集9篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于畢業(yè)演講稿范文錦集9篇

        畢業(yè)演講稿 篇1

          大家好:

          湯:我是初三(5)班的湯寒竹

          姜:我是初三(6)班的姜尚辰

          三年的光陰轉瞬即逝,五班六班一起走過了這么久,今天,我們兩個受到黃老和段段的重任,通過廣播跟大家說幾句吧。

          姜:其實真的想正經(jīng)地跟大家講一句話,在我的心里除了對所有教過我的老師懷有感恩之外,我真地非常感謝6班這個集體,謝謝你們三年來的友好相伴,你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當然,現(xiàn)在提到六班就必然會說到五班,反過來說到五班也必定會想起六班,大家都說五班六班一家親,我們鄰窗共壁,一起奮斗,一起玩鬧,一起跌倒,一起崛起,一起追逐夢想,一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記,但我仍時常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒再想起,但我永無法忘記;也許時間覆蓋了我們運動會的拉手狂歡,但我仍常常在夢中笑醒。我們一起走過的青春歲月里有滿滿的無法割舍的回憶,怕就怕六月的行李箱里裝不下去。

          40多天后,深外分校09屆會有起碼78個滿臉朝氣的少年面帶微笑,走進深圳中考的考場;40多天再加那么幾個小時后,深圳中考的考場又會走出起碼78個滿臉朝氣的少年,相互擊掌,大笑著。不,他們沒瘋,和那一點邊都不沾! 那 他們一定來自5、6班,笑得自信,笑得青春無悔。我們就這么一直在笑著,剛開始笑得懵懂,后來笑得輕狂,現(xiàn)在笑得淡然,那我們就一直笑下去吧,五班六班的同學們,你們,我的兄弟姐妹,讓我們一直笑吧,就是這樣,對,像你現(xiàn)在這樣,讓我們的嘴角輕輕地揚起,哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無論是過去還是現(xiàn)在,我一直以我是5、6班的一份子而光榮,我更要讓5、6班以我為光榮,我早已在心里默默發(fā)誓,無論我付出多大的艱辛,我也要用我的努力來增添5、6班的光彩,也許有人并不相信,但,這真的就是我的全部動力,(停頓)六月我會讓你們看到更優(yōu)秀的我,六月,我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!

          湯:聽著姜尚辰再次把回憶掀起,真的無悔這三年的努力,我們的回憶將會有一條漂亮的尾巴,我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親,可別忘了還有一直引領著我們的老師們呀,遇見這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情,你們還記得吧,有一個老師有著稀稀疏疏的胡須,上課時慷慨激昂,生活中輕狂不羈,他就是我們的胡老大;有一個老師,憨厚老實,一笑起來就沒有了眼睛,他就是老孔;有一個老師,青春靚麗,略帶溫柔和孩子氣,她就是miss lee;有一個老師,溫柔,盡心盡責,她就是彭娘;有一個老師對我們用心良苦,她就是winnie;有一個老師,幽默風趣,他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位,他就是fish;有一個老師,溫柔美麗大方,婀娜多姿,盡展美麗的風采,她就是馬俊英老師;有一個老師,幽默風趣,讓各種無聊的歷社都瞬間活躍成一個個易記的故事,她就是雪梅娘;有一個老師,似水溫柔,有如陽光溫暖,她就是琴琴;有一個老師,對我們有耐心,陽光的笑臉中含有可愛的童心,我們說她像張惠妹,也常常和我們一起把英語集結號說成賽爾號,她就是vivien;有一個老師講課細心耐心,要我們重基礎,上課又時常搞怪,他就是老唐;有一個老師,天天叫我們跑計時跑,操場上少不了他的哨聲,跑不快還踹我們一腳,還說:“打是親,罵是愛,心疼就用一腳踢!彼褪撬螡蠋煟有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個老師,陪伴了我們三年,對我們雖說是刀子嘴,但實際上也是豆腐心。5班的同學們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺得段段那是在數(shù)落我們,甚至是在輕視我們,但是大家也明白她的良苦用心吧,說實話,當我看到她那么嚴肅的表情寫在臉上的失望,還有我們那糟透了的成績時,心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力,痛恨我們不夠堅定,痛恨我們不夠堅強。在這40多天里,哪一個老師不希望自己的學生能夠再堅持一下再努力一點呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無悔三年”那句話,我想,段段是唯一陪伴我們三年的老師,她是最不愿意看到我們消沉下去而留下終生遺憾的啊!還有一個老師,他如此特別,所以他讓我們做了那么多特別的事,那些都是我從未想象過的。我沒想過有老師在上課時帶我們到操場寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學聯(lián)系,讓家長錄了一段對自己孩子想說的話,在課上放出來,讓那些同學感動得一塌糊涂;有老師愿意在課上,把自己曾經(jīng)的理想,即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來;有老師在我們晨跑時拿著攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學生放棄最喜愛的足球;有老師愿意花時間做ppt來分享他假期時的旅程,有老師能那么耐心地看完幾十本學生的心靈歷程,再附上真心的話語,即使自己低落,也會先來安慰并鼓勵我們,有這么一個老師,他對我們做這些,只因他是我們的黃老。

          姜:無盡的謝意,千言萬語都無法表達其中一種,最能報答的只能是我們光彩的青春、優(yōu)異的成績。同學們,還記得我們的百日誓師大會嗎?

          湯:五班的同學們還記得:勇者無敵強者勝,決戰(zhàn)中考五班贏嗎?

          姜:六班同學還記得:憑我們一起,憑我們就是天生的奇跡嗎?

          現(xiàn)在留給我們的時間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進入中考英語聽說考試的考場,下周我們也將迎來中考體育考試。

          最后,讓我們喊出我們的決心吧

          湯:你們懂的!

          姜:你聽說過5班、6班嗎?

          湯:啊?那是什么啊?

          (四樓的5、6班的學生在教室里齊喊,其聲驚天動地!)

          那可是傳奇!

        畢業(yè)演講稿 篇2

          社團來電話,希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時,能出席他們的晚會,要我做個lecture,講講我對大學生活的感受,分享下經(jīng)驗。

          我當時就在想,分享經(jīng)驗,這不在笑話我嗎,我有什么經(jīng)驗,要是我有經(jīng)驗的話,我當初就不會那么失敗了,要是我有經(jīng)驗的話我早把握住生活、學習、音樂、工作四不誤,讓它們共存不會沖突。

          下午比較悠閑沒什么事,我就在組織點語言,想想到時講什么內容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來想去,覺得還是講點這幾年大學里叫喊得最熱的幾個話題——寂寞,挫折失敗,交際問題,還有迷茫墮落。

          首先寂寞第一時間給我刪除,要是講這個話題肯定會涉及到感情問題,我并不是感情方面的專家,講這個力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。

          挫折失敗,有太多關于這方面的討論了,再談這話題會有聽覺疲勞,于是我想轉一轉改成希望與失望。大學中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去追求,希望之光便會照亮我們。沒有希望的生活會讓人失望,希望之后有失望會讓人萌生新的希望。大學生活不應是一幅呆板的平面畫,而應該成為一座立體的雕塑。

          交際,怎么說呢,我之前認為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補充一下除此之外還必須還要學會在不同的場合帶上不同的面具去配合。

          迷茫墮落,我覺得所謂墮落,就是做著連自己都覺得沒價值沒意義的事。所謂迷茫,就是沒有了解到大學時光的流失是最可怕的慢性病。

          至于總結,說成我們要理智處事要勤奮學習充實每一天做國家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話講兩點,學習與生活,這兩詞延伸出來就是“學會一技之長,掌握核心競爭力;學會帶上面具應付不同場合,面具可變,但我們的人格不能變。”

          我想大概就這樣了,時間夠的話就多扯談點。

          其實我很想講講我這幾年的生活,可一來時間可能不夠,二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢之路,觀眾沒有親身體會過的話講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會很普通平淡,最后我覺得還是該講些普遍的,每位大學生都切身體會過的事。

        畢業(yè)演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學校 ,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

          依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學校領導和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!

          我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規(guī)范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認為崔班是我見過最嚴厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個好老師!

         。2)班,數(shù)字有點怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

          離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結束,我們不會忘記奮斗過的日子,XX年的夏天,我們一起說再見!

          最后祝張澤學校的明天會更加美好!

        畢業(yè)演講稿 篇4

          各位親愛的校領導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學子們,大家上午好。

          今天我以一個初三畢業(yè)生和學生會副主席的身份,做在兆麟初級中學最后的演講。三年了,初中的生活結束了,三年的生活如刀如風如劍,來也匆匆,去也匆匆,時光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護,葛老西服革履,冷漠中透著關懷。盛夏的清風像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。

          畢業(yè)的《離歌》將要奏響,《讓我歡喜讓我憂》,走過了《光陰的故事》,體會《最后一次的溫柔》,懷想著《最浪漫的事》,記得《原來我一直都不孤單》,《海闊天空》在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運的鎖打破;《真的愛你》在珍惜以后,愛心無限叮囑我們不應放棄,《光輝歲月》,在風雨之后,自信的人可改變未來,問誰能做到?

          我們擁有的是青春,我們應敢于奮斗,青春是夢的起點,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢;青春是人的本錢,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)成熟的你將會不差錢;青春是生命的站臺,走過之后,追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個,山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應針氈為椅,亂石鋪路,安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!

          迎著麟園清晨的小路,我們在此讀書,是麟園歷練了我們,我曾這樣比喻,我們有一棵樹叫春榮之樹,我們是樹上的葉,不論是隨風已逝的楓葉,還是新出芽的嫩葉,不論你學得了何等內功心法,不論你是像令狐沖一樣耍著獨孤九劍,還是你僅僅學到的是少林長拳,或是通曉十八般武藝,記住這里是修行開始的地方,是內功的發(fā)源地,也應記住,要落葉歸根。用我們的熱情和高昂的斗志,闖出風格,亮出寶劍,劍鋒所指,中考奪魁。同學們,有信心嗎?

          我和你,心連心

          同窗共三年

          為夢想,求真知

          相聚兆麟園

          來吧,朋友,伸出你的手

          我和你,心連心

          一起迎中考

          當我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

        畢業(yè)演講稿 篇5

          各位來賓,各位老師,親愛的同學們:

          上午好!

          此刻,我有幸代表學校的全體教師,站在這個講臺上,為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣,我也十分激動。但是,讓我感到欣慰的是,寒窗四年,大家最后將要學業(yè)圓滿地走向自己人生的下一站,去擁抱自己燦爛的未來,同時,我也覺得自己職責重大,因為,如果這天的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學們在大學中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是需要同學們在社會上,用幾年、幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學們進行評判。

          每一年,學校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨日還是那么真實地存在,這天過后很快就會變成回憶了。

          回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、期望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學四年如白駒過隙時,我們都明白,從這天起,你們畢業(yè)了!

          同時,你們都又將應對一個新的挑戰(zhàn),從這個好處上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,以前輝煌的同學請你不要驕傲,以前失敗的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

          在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前,我想利用這最后一課的機會,給大家?guī)讉忠告:

          首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你以前的夢想。不放棄夢想,是所有成功者務必擁有的心態(tài)。在應對各種誘惑的時候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅定自己的夢想,心有多大,天就有多高,只有夢想,才有可能。

          其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,也是能夠讓你享用一生的。

          再次,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。我們勞動關系學院的畢業(yè)生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我期望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我期望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一齊都為你喝彩。

          無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學生活,想想你以前的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。

          最后,我想說:夢想的舞臺就在前面,同學們,祝大家都能夢想成真。

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

          大家好!今天,是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我謹代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校,向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

          三年前,我們這一群還不太懂事的孩子,帶著滿臉的稚嫩來到這里,在這里相聚。是母校、是老師,教會我們如何學習、如何做人,使我們茁壯、健康成長。三年的初中生涯即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀……敬愛的老師們,謝謝你們!三年來對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。敬愛的老師們,感謝你們!教會我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

          時光如梭,歲月如歌!忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵měng懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走得辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵měng懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

          我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,奮發(fā)向上。敬愛的老師,感謝你們!是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關懷備至,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學們,我們就要揚帆遠行了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當我們面對坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘我們的心事,母校的老師是我們的堅強后盾。

          聚雖匆匆,散卻依依!初中畢業(yè)是我們人生道路一個特別的時刻,但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后,我們即將離開難以忘懷的母校,離開尊敬的老師和熟悉的同學,但不管我們將來身處何方,我們都會時刻記住,皇崗中學是我們永遠的母校!各位老師是我們永遠的老師!我們會記得;丶铱纯,再看看母校的變化,再聽聽老師的教誨,談談自己的感受,我們也會用母校的恩情、老師的恩情,激勵自己,立志向上、發(fā)奮學習、報效母校,將來讓母校以我為榮。

          最后,愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!此時此刻再次感謝母校、感謝老師!20xx屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮!

          祝愿母校前程似錦!祝愿老師們安康順意!祝愿同學們中考大捷!

        畢業(yè)演講稿 篇7

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好!

          時值草長鶯飛,濃翠欲滴,枝頭已寫滿甜美未來之際,黃龍大地上一派生機盎然。xx中學XX屆學子,經(jīng)過三年的學習,已圓滿畢業(yè)了!今天,我代表本屆全體畢業(yè)生,傾訴一下我們的心聲。

          三年前的那個金秋,一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬,背負著父母的囑托與希望,天真、活潑、爛漫地跨入農安一中這所知識的殿堂。

          從那時到現(xiàn)在,難以忘懷的是領導們每天站立在校門口,目光相迎,眼光相送的身影;難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學的身影。你們凝心聚智,秉承理念,一切為了促進每一個學生的最佳發(fā)展。一次次的開學典禮上,我們聆聽到領導的教誨,銘記你們的囑托;一次次會議結束后,我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念,身心健康地成長著。謝謝各位尊敬的領導,謝謝你們三年來的真情守望!

          難以忘懷的是一中教師“德高為師,身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們早來晚走,頂著晨曦,披著霞光;你們修身治學,在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們思考與學習,引領我們崇尚科學、走進自然、了解生活、品讀父母、感悟人生! 是你們告誡我們:做人要有崇高的理想:“志當存高遠!”引導我們理解:“奮斗是明天的使命,人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位敬愛的老師們,謝謝你們三年來的精心呵護!

          難以忘懷的是學哥學姐們理想崇高,追求高遠,勤奮刻苦,捷報頻傳,給母校增添了無數(shù)的榮譽。謝謝他們給我們樹立了前行的榜樣!

          就是從那時起,我們便開始了初中階段苦學求知的歷程。真正成為了xx中學的莘莘學子,成為了驕傲的一中人!也是從那時起,我們立志做一個優(yōu)秀的學子,爭做一個完美的xx中人。所以,三年來,我們一直遵規(guī)守紀,起早貪晚,勤奮刻苦,積極向上,力求完美。

          正是因為以上的種種原因,我們迎來今天這個莊嚴而令人激動的時刻,所以我幸福而鄭重地向各位領導,老師和親愛的同學們宣告:XX屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了!在這里,我們真誠地謝謝各位領導,各位教師!

          親愛的學弟學妹們:我們三年學業(yè)期滿,即將踏上新的征程,即將揚帆駛向另一個更大的人生驛站,在這即將分別之際,送給你們幾句心里話:“作為兒女,我們要百善孝為先;作為學生,我們應以學業(yè)為重。此二者,是我們揚帆遠航的人生之基!

          親愛的學弟學妹們,昨天的相逢是為了追逐理想,今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚,美麗的人生又讓我們就此一朝而別!謝謝親愛的學弟學妹們,謝謝你們幾年來的朝夕相伴,風雨同舟!

          所以我們大家要共勉。不管現(xiàn)在,還是未來,都要砥礪意志,志存高遠,勤奮刻苦。用實際行動來守衛(wèi)一中的.榮譽,用中考優(yōu)異的成績來見證一中的豪情!我相信:“苦苦的堅持,定會有美麗綻放;更何況心已向暖,怎能不花開燦爛!

          這一刻,我們眼里飽含著真誠和感動;

          這一刻,我們思緒里流淌著祝福和希冀;

          這一刻,我們心中銘刻著誓言和行動;

          這一刻,我們血液里充滿著輝煌和未來!

          這一刻就讓我們在心中默默宣誓:請母校放心,請師長放心——放心吧!讀書時,我們以母校為驕傲;畢業(yè)后,我們定會讓母校因我們而自豪!

          在此,希望畢業(yè)的同學們在踏出一中大門以后,要常回家看看!母校會歡迎我們,師長會歡迎我們,等著我們載譽歸來,敬聽我們成功的佳音!

          最后,再次謝謝母校的領導、老師!再見了,同學們!再見了,學弟學妹們!

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          看著時光流逝,看著歲月消散,只剩下心中那一抹回憶,烙印在心頭,讓我們深深銘記。我們的大學四年已經(jīng)走完,即將進入到社會中,迎接人生的考驗,接受艱難險阻,開始另一段人生。

          在大學中我們結識了很多朋友,受到過老師恩惠,這些哪怕我們離開學校也不會忘記,因為這些恩情對我們來說太重,讓我們有了在社會立足的基礎,同樣也讓我們有了自己的一番見識。感謝老師的付出,畢業(yè)后我們走上社會,老師教導的話,不敢忘懷,老師傳授的知識我們會好好利用,不給老師丟臉。

          面對未來的變化,我們有膽怯,有激動,卻不會退縮,因為遲早要面對的問題,為何要退縮,我們在大學中接受過很多考驗,更有過很多磨礪,都一一走過來了,畢業(yè)后我們也會走出自己的人生,以后我們的人生會發(fā)生改變,不再有老師在身邊不辭辛苦的教導,也不會有有同學一起努力學習,只會有工作的同事一起工作,這是改變,也是我們需要接受的生活。

          作為這一屆畢業(yè)生,我們有理想,有能力,對于未來的變化,對于未來的發(fā)展,我們都有自己的看法,有自己的考慮,不會退縮,要勇敢的前行。雖然社會競爭激烈,但我們依然會朝前走,畢業(yè)后希望所有的同學抓住時間,充分利用好,努力提升自我,盡快讓我們有新的開始,這樣我們才可以有全新的未來,或許有阻礙,或許有心酸痛苦,但是依然需要邁步向前。

          沒有等待的機會,只有主動收獲的成功,我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望,有著父母的期待,希望我們闖出一片天,做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗,不要因為工作一時高低,就看不起工作,行行出狀元,選擇一行就要愛一行,做好工作,完成自我蛻變提升,這樣我們才有可能在未來社會中有自己的發(fā)展空間。

          過去大學四年。我們已經(jīng)做好了準備,所有的努力也是為了最后的畢業(yè),不管在學校表現(xiàn)的如何,一切還要看在社會中做的怎么樣,好與不好全靠自己努力,不能依賴他人,而應該繼續(xù)加油繼續(xù)努力,做好工作完成自己的任務,作為新時代的畢業(yè)生,我們的挑戰(zhàn)不會少,我們面臨的工作也需要努力,希望每個同學都能夠在未來有自己的發(fā)展機會。希望與同學們在社會相遇,共同拼搏。

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇9

          夕陽的余暉透過明凈的玻璃窗,眷顧著你們躍動的筆尖,我倚靠在黑板前,內心涌起一股莫名的感動,這是你們最后一節(jié)自習課。初夏混雜著草香的明媚的風,拉起你們藍色衣角,我站在隊伍的右后方,看著你們斜上45度望向國旗的側臉,內心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯落在你們的身后,你們簇擁在一起嘴角上翹,皓齒外露,用相機定格著這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫面,我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。

          孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié),胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時,我忍無可忍,怒火中燒,一路小跑沖進教室。當時正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開,就在我即將大發(fā)雷霆時,我看到你慢吞吞地走向教室后門,眼睛平視前方用食指準確且優(yōu)雅地關掉了兩個電燈的開關。就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來你們每個人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時刻。正是因為如此,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對待每一個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個機會,讓我看到了寬容帶來的美好世界。

          孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié),我們圍坐在一起上一節(jié)班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時你們中的大多數(shù)持反對意見并熱火朝天地揣測著錢的去向。正當大家得意并感動于自己的正義感時,一向沉默寡言的你刷地站起來,聲音不大但字字鏗鏘:我會給錢。我記不得后來是怎么結束的,但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰(zhàn)栗,因為你對良善的堅守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說,善良是人性之本,也是維系社會溫情之基,它使我們遠離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關愛憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動并希望你們能夠終身踐行它。

          孩子們,做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié),你染著咖啡色的齊肩發(fā),畫著扮熟的眼線晃進我的視線時,我有些頭疼。你是復學生,但我從你打扮上看不出任何愿意復學的誠意,那只書包也是大而空蕩,無非擺設。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開始每周促膝談心。你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復,一個個古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語,卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學時高了兩百分的成績考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。

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