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      1. 畢業演講稿

        時間:2022-06-15 09:10:36 演講稿范文 我要投稿

        【精選】畢業演講稿范文錦集九篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的畢業演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】畢業演講稿范文錦集九篇

        畢業演講稿 篇1

        各位領導、各位老師:

          初三畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要,學校非常重視初三畢業班的工作,今天召開初三工作會,旨在統一思想,統一步調,明確目標,確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。

          一、情況分析

          (一)今年的畢業班我認為有三大優勢:

          1、有一批有能力、責任心強的管理人員:學校多年來重視初三畢業班工作,抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。特別是近年中考成績穩中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經驗。

          2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍:畢業班工作要取得突破,關鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個個都是團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優秀教師。當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習,補貼不高,可為了學校的發展,學生的進步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學中。

          3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。一是抓得早;二是老師隊伍相對穩定;三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。據各班的情況分析:

          升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計48人。

          升入淮中(360—429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計70人。

          期末成績分析(略)

          (二)存在的主要問題:

          1、客觀上來說,學生及家長向往縣城內學校,優生流失的現象也不少。

          2、近兩年,大部分初三學生家長都外出干活,有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學習不夠刻苦,家庭教育與學校教育雙向活動少,效果較差。

          3、受社會負面環境的影響比較大,有學生思想意思差,學習態度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現象發生。這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。

          三、工作目標及措施

          1、成立領導小組

          組長:劉應輝

          副組長:文澤斌卓常榮

          成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華

          行政下班:

          一班蔡興金二班周前雄

          三班劉應輝四班卓常榮

          五班文澤斌

          學科負責人:

          語文邱波數學張麗英語沈美物理陳開俊

          化學賀勛政史張賢榮藝體蔣軍

          2、明確目標,增添措施

          (一)、本屆畢業班工作的指導思想:面向全體學生,保優生,抓中層,促差生;強化常規管理,正學風,抓課堂,求效率;發揮團結協作,腳踏實地精神,爭創新的佳績。

         。ǘ、沒有目標也就沒有前進的動力,今年中考學校制定的整體目標是:全縣排名“進入前12強”,力爭考取600分以上人數10人。

          各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實到教師和學生個人身上,各學科要有學科目標,教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標,這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈,環環相套,融為一體。

         。ㄈ┕ぷ鞔胧

          第一,調動一切積極因素,發揮集體效應:制定畢業班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應對策略,深入課堂聽課,及時了解教學問題,提出改進意見和建議。

          在領導小組的統一領導下,實行備課組及班主任負責制。

         。1)以備課組為核心實施學科負責制。備課組的職責:制定教學計劃,統一教學進度,協作組織復習資料,加強學科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;

         。2)以班主任為核心實施班主任負責制,班主任職責是:確定班級目標,圈定各層學生,協調任課教師,加強學生管理,實現班級目標。

          第二,加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是起得成績的保證。

          以班主任為主,各任課教師協助,形成齊抓共管的學風管理模式。

         。1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環境;德育處積極配合,抓好對初三學生的紀律教育。

         。2)抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念,讓他們人人都有信心,教育學生要講究方法,初三學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據學生的心理特點,采取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助,多寬容學生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高,因為轉化和提高一個學生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學習積極性。不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流失的現象。盡管個別差生影響了整個班的紀律,給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學校的職高送生任務,這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。

         。3)加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力。為此,本年度還要加強畢業班家校聯系會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。

        畢業演講稿 篇2

        老師們,同學們:

          大家下午好!今天對于我們在座的每一個人來說,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們人生中的一個分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導和培養,是他們見證著我們一步一步邁向成熟,最終走進社會。所以我才在開頭說到,今天對于我們每個人來說,都是一個重要的日子,也是一個值得紀念的日子。

          劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認為秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態。而如今我們就是要擁有這樣的心態去迎接畢業季。

          畢業季雖然是在初夏時節,但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學時,總會有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看,我們應當將已經過去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來,再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,認為這畢業季,不應該是憂傷,因為它不代表結束,而是表示一個全新的開始。

          曾經我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學金所煩惱;也有的人因為周末上課,而抱怨不止;還有的人,因為遭遇到各種不合理的事情,導致自己心煩意亂。但是現在當你再回想過往時的那些不滿、失落和郁悶時,是否發現那只是過往云煙、不值一提。再大的事,隨著時間沖刷,也會變成故事。

          從這里我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因為問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負面情緒左右了你,那么最終的結果一定不盡人意。

          所以我們要學會平和,學會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,你就會發現,其實自己是多么的優秀。

          最后,我祝愿各位老師身體健康,萬事順心!祝愿各位同學前程似錦,萬里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結束,謝謝。

        畢業演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,各位同學:

          大家好!

          今天,我站在這里,代表全體畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。

          我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的.鍛煉場景。

          太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

          四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

          是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

          現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

          “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        畢業演講稿 篇4

        各位同學、老師們:

          今天我們在這里隆重舉行xxxx屆高三學生畢業典禮。我謹代表學校,向全體高三年級老師三年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!向全體畢業生圓滿完成高中學業表示熱烈的祝賀!

          三年前,同學們懷著各自的理想,帶著父母、親友的希望,跨進了野寨中學的大門,開始了漫長而又短暫的高中生活,把自己美好的青春留在了這里。同學們在老師的幫助和引導下,學會了做人,學會了學習,學會了管理,也學會了創造,學會了適應,用自己的實際行動為學校、為班級、為父母爭得了榮譽,也用激情和努力為自己開辟了一方新的天地。

          三年來,同學們在這里飽讀了經書,獲得了許多科學文化知識,也汲取了一生中最有用的精神營養,為今后的進一步發展奠定了堅實的基礎。今天在座的許許多多同學,在過去的1000多個日日夜夜里,如饑似渴地讀書,認認真真地學習,有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈。但不管如何,你們已經從一個幼稚可愛的英俊少年、純潔美麗的青春少女成長為一個富有責任感的優秀青年,一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經寫滿了成熟和智慧。作為學校和老師,還有什么比看著你們一天天長大,目睹著你們一天天懂事而感到由衷的欣慰呢?

          三年來,高三年級的全體任課老師與同學們同甘苦共歡樂,把你們當作自己的兒女,在你們的身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用涓涓溪流般的情滋潤著你們的心田,用和風細雨似的話撫慰著你們的心靈,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力。老師們已經傾其所有,毫無保留地把自己的一切都教給了大家。

          今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去讀社會這本大書。我相信,有在野中三年的磨礪和熏陶,有在野中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的野中精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在野中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

          在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記學校和老師對你們的囑托和期望,不要忘記父母花在你們身上的心血和汗水,不要忘記同學對你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時候,我再提幾點希望作為臨別的贈言送給同學們。

          首先,要做一個有責任感的人。不久的將來,許多同學會進入大學或社會這個新的學習和生活環境,同學們必須明白,社會不會再象中學的老師那樣欣賞你的天真清純。社會將關心但不會遷就你這樣一個年輕的新成員,社會要求你做每樣事情都要有責任心,都要遵守社會規則和秩序,社會和自然一樣奉行一條法則:適者生存。因此,偶有成功你千萬不可自滿。記住:順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困難,你也不必氣餒,用正常的心態面對一切。奉獻和服務社會,應該是我們的義務,也應該是我們的追求。

          其次,要做一個有愛心的人。愛可以創造奇跡,愛可以讓我們的生活充滿歡樂。離開母校以后,你們要用心中的愛,去關心他人,關心父母,關心同學,帶著愛戀跨出校門,懷著愛心常回母?纯矗蝗缂韧仃P心母校的發展,用愛心去贏得社會對你的肯定,用行動為母校爭光添彩。

          第三,要做一個永不滿足的人。社會在進步,時代在發展,形勢迫使我們要不斷地學習。有些同學覺得高中三年學習真辛苦,也覺得很無奈。但幾年以后,你回過頭來再看這三年,你會感到非常的懷念,會覺得非常的充實。現在,我們的社會已經在大力提倡終身學習,中學也好,大學也好,只不過是我們人生中幾個學習的階段而已。知識是一個浩瀚無邊的海洋,且更新速度很快,我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已,什么時候你感到自己的知識差不多了,那什么時候就意味著你將要被這個社會無情地淘汰。因此,我衷心希望每一個野中人走向社會以后,都做一個永不滿足的人。

          毫無疑問,高中是一個學習階段的結束,更是另一個學習階段的起點。我相信你們將來能夠適應社會,適應時代。幾年、十幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,無論你已經在某方面赫赫有名,或者在自己的工作崗位上默默無聞,你們依然都是永遠的野中人!

          最后,衷心祝愿同學們在高考中考出理想的成績!

        畢業演講稿 篇5

          尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天是一個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個銘記我心日子。六年的小學生涯在今天畫上了一個圓滿的句號,我們將迎來一個嶄新的開始。今天,我們就要離開培育我們六年的學校,即將升入中學,開始我們新的學習生活。

          在這六年來,值得我們回憶的事情太多太多……

          我們感謝母校,給予我們絢爛多姿的世界,賦予我們放飛夢想舞臺。良好的學習環境,豐富多彩的校園生活;先進的教學設施,郁郁蔥蔥的花草樹木……這美麗、難忘的校園。如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記母校的培養,我們將用不懈的努力和優秀的表現來回報您——我親愛的母校。

          我們感謝孜孜不倦、辛勤耕耘的老師們,是您教育我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽,讓我們從無知變得成熟;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻;您,教會我們用一個全新的角度去發現、去探索、去創造;您,給了我們看世界的眼睛;您的一言一行都蘊含著一份對學生的責任與關愛,平凡而偉大,無怨又無悔;您的諄諄教導我們用記心懷,您的無私關愛將溫暖我們的一生。

          我們還要感謝我們所有的同學。學習和活動讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個書香相伴的日子,無數個激動而難忘的時刻……我們一起經歷,一起創造,一起欣賞回味我們走過的一切……在這熟悉的校園里,所有的這些,都將慢慢變成永遠的回憶。

          再見了,敬愛的老師;再見了,美麗的校園;再見了,親愛的同學。在這最后一次在校園中如此整齊的相聚的時刻,在這離別的日子,我代表中心小學六年級300名同學

          祝愿可愛的母校永遠美麗;祝愿敬愛的老師永遠健康;祝愿親愛的同學永遠快樂!

        畢業演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          還記得前段時間我實習所在單位的主管對我說過,要讓我好好珍惜為數不多的大學宿舍生活,我當時還不以為意,但隨著畢業答辯的結束以及同學們忙碌地處理各類文件的樣子,我才明白即將結束大學生活的現實,雖然我一直感到難以置信,或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導員的時候,那時我帶著行李正在等待宿舍的分配,現在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學。

          盡管再過不久我就面臨著正式畢業,但是我并沒有絲毫的遺憾,或者說我是真正在大學期間有所收獲的。在校四年,我從未在專業知識上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯的成績,這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學校參加省級征文比賽以及大學生創業競賽,并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動,這些都是我大學期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的,因此我覺得我的大學生活沒有留下任何的遺憾。

          如果說我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導員,一個和藹可親的人,也是最為可愛的人,她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們,試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學都是將輔導員當場自己的姐姐來看待的,盡管不久以后我將正式從學校之中畢業,但是我希望輔導員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會帶著自己最為真誠的祝福,期待輔導員能夠見證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學期間最為失落的事情吧。

          還記得前段時間我帶著一些實習的文件找學校領導簽字,本以為簽完以后便直接離開,但是當時學校領導叫住了我,詢問我在實習期間的狀況,當時我完全沒有想到學校領導還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學生會會議中聽她講過課,但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我,為了不讓她擔心,我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動,感動我在學校的這幾年沒有白白度過,大家還是記得我的,還記得我曾經在這里拼搏的樣子。

          沉浸于過去可不是我的風格,作為年輕人就應該無畏即將到來的暴風雨,盡管畢業以后我將一個人面對生活的苦與難,但是我還是堅信自己能夠憑借大學所學到的知識,在這個社會上獲得屬于自己的領地,我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠,到時候我也會永遠記得我的大學生活,記得我也曾在這里經歷風雨,獲得成長。

          謝謝大家!

        畢業演講稿 篇7

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,就是一個特殊的日子,也就是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

          我們還記得珠光小學;盏囊饬x。此時那就是一個很大的搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

          小學六年的時光過得總就是那么快,就是珠小讓我們過得既快活又有意義。此時在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

          告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!此時為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。

        畢業演講稿 篇8

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿應對我們即將離別的事實。盡管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起,我就明白這天要發生分解反應,但是,當告別的日子真正成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。

          親愛的同學們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但是有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀;忘不了,軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號;忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經習慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。

          親愛的同學們,初中畢業,意味著一段教育歷程的結束,但是更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但是明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!

          正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。

          親愛的同學們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天(或happy every day。

          謝謝大家。ň瞎

        畢業演講稿 篇9

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好,我是六年級二班的王雅樂。

          竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學我們為你自豪,為你歌唱。

          轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖,F在我們即將畢業,六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

          我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

          母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

          操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

          輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!

          最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

          謝謝大家!

          六年級:王雅樂

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