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      1. 幸福的演講稿

        時間:2022-06-25 09:43:16 演講稿范文 我要投稿

        精選幸福的演講稿范文匯編五篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的幸福的演講稿5篇,歡迎大家分享。

        精選幸福的演講稿范文匯編五篇

        幸福的演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸福》,今天能站在這個講臺上,我感到無比幸福。說到幸福,小時候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當小鳥叫醒了我的夢鄉,我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落。當我感受到這些美好事物的時候,我就感到很幸福。

          父愛如山,往往深沉而嚴格;母愛如水,往往細膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個完整而幸福的家,他們為了我們的成長提供了一個良好的環境,為了這個價付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準備營養豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導我做作業。爸爸媽媽不但重視我們的學習,更關心我們的生活。記得有一次我半夜發高燒,當時爸爸正在單位加班,媽媽只好一個人把我送到醫院,當我躺在病床上看到焦急趕來的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時,我流下了幸福的淚水。當我取得好成績時,他們開心得為我慶祝;當我有失誤時他們總是安慰我,鼓勵我,是他們教會了我努力向上,也是他們讓我學會了勇敢面對挫折。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關心我的好老師。人們常說,老師是默默奉獻的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因為老師的辛

          勤耕耘,才使我們有了進步,才把我們這些經不起風吹雨打的小樹苗培養成參天大樹。

          生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過冷漠和麻木,在享受父母和老師的關懷和關心時,不會覺得是理所當然,也會用愛來回報這個世界;常懷一顆感恩的心,你才會不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!

        幸福的演講稿 篇2

        尊敬的領導、老師們:

          大家上午好!今天我演講的題目是《做一個幸福的老師》。

          讀了那本《追溯生命的軌跡》,我受益匪淺,書中徐治興老師的敬業精神給我開了一劑良藥。在他看來,老師肯付出,肯努力,就能從中體會到成就帶來的幸福感。對于老師來說,幸福不止是一種心境,更是一種沉醉,對教育的沉醉。

          首先,老師要用欣賞的眼光去創造幸福!希臘神話中,塞浦路斯國王皮格瑪利翁是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女雕塑,雕塑非常完美,以至于國王本人也深深地愛上了這個雕塑,整日神魂顛倒。國王的癡情感動了愛神阿弗羅狄忒,愛神給雕塑注入了生命,皮格瑪利翁的幻想成為現實。這個故事留給我這樣的啟示:贊美、信任和期待具有一種強大的力量,他能改變人的行為,當學生獲得老師的信任和贊美時,便感覺獲得了理解和支持,變得自信、自尊,產生一種積極向上的動力,并會盡力去達到老師對他的美好期待。說句欣賞的話輕而易舉,只需幾秒鐘,但它的功效卻是巨大的,甚至能讓一個人受益終身!就精神生命而言,每個孩子都是為了得到賞識而來到人世間,我要讓學生在“我是好孩子”的心態中覺醒。欣賞學生,讓教育充滿愛;讓教室灑滿陽光;讓學生幸福成長;欣賞我們自己,讓生活富有詩意;讓腳步輕快有力;讓我們的教育人生更有意義。

          其次,老師要學會尋找幸福的感覺。幸福就是心靈的陽光,保持陽光的心態,欣賞自己和職業,在成長中就可以享受教育者獨有的快樂與幸福。記得有一次我在講臺上批改作業,這時手中的紅色圓珠筆沒油了,于是,我輕聲地問前排的一個學生:“誰有紅色圓珠筆,借來用一用?”雖然輕聲,但許多學生都聽見了。于是,坐在前幾排的學生都爭先恐后地拿出文具盒,然后以最快的速度打開,找出圓珠筆,他們紛紛把握著筆的手伸向我:“李老師,用我的筆吧!”每一雙眼睛都充滿了真誠的渴望。其中一位女生反應敏捷,坐在第三排的她幾乎是小跑上前,把筆遞到我的手中——在遞到我手中之前,她還細心地將筆帽拿了下來,扣在筆的另一端。這是許多年前的一幕,當然是很普通的事,但至今歷歷在目。我相信幾乎所有的老師都向學生借過筆,并享受過學生爭先恐后遞筆的熱情;我相信所有的老師都曾與學生在校園外相逢,并享受過學生真誠的問候“老師好”;我相信幾乎所有去家訪過的老師,都享受過家長為我們搬來的椅子。這些不都是我們老師特有的幸福嗎?

          因為只有幸福的老師才能做幸福的使者,將幸福的種子播撒到學生的心田。

          讀了這本書,我想,作為一名普通老師,我也應立足教育改革的大潮,不斷學習與進步,雖然不一定有轟轟烈烈的事跡,但我想憑借自己的努力勾畫出我生命的絢麗軌跡,讓我教育人生的每一天都充滿幸福。

        幸福的演講稿 篇3

        各位領導,各位評委,尊敬的.老師們:

          大家下午好!

          有人把老師比作春蠶和蠟燭,因為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把老師比作黃牛,我就是一頭在家鄉土地上耕耘了整整25個年頭的老黃牛。本人xx年7月從xx師范畢業分配到家鄉執教,在這執教的25年中,我服從領導和組織安排,工作兢兢業業,盡心盡責,教學刻苦鉆研,精益求精,對待學生全心全意,團結同志,遵紀守法,為人師表,為家鄉的教育事業默默奉獻自己的青春熱血和力量。

          一、服從領導安排,一切以工作為重

          本人兩入小學,二進初中,堅決服從領導和組織調配。教了十年初中地理,領導突然安排我教初三畢業班語文,我也受命迎難而上。動大手術沒多久,我本是休假,領導安排我代課,我也沒有推辭,帶病堅持。前年61班畢業前幾個月,學校臨時代換班主任,要我擔當,我沒顧及多病的身體,依然挑起重擔,把這個班勝利帶向畢業,并使這個班三分之一的學生考上了安化重點中學安化二中。領導安排我擔任語文教研組長和中心校語文教研員,我也欣然受命,認真工作,并出色完成各項任務。

          二、認真鉆研學問,一切以提高自身教育教學水平為重

          學高為師,德高為范,教師一定要提高自身業務素質和思想道德品質。本人中師畢業,自視學歷很低,本人刻苦自學,先后獲得自考漢語言專科和本科文憑,這在我們鄉鎮是絕無僅有的,本人無論教哪門功課,我都力求在教學上有所得。平時喜歡讀書,這樣便于知識積累,課堂教學追求生動活潑,教學風格追求幽默風趣,課后喜歡反思課堂教學生成。經過這樣長時間的歷練,本人課堂教學贏得了學生的喜歡,領導和同事們的欣賞。本人xx年成為xx鎮中心學校建國以來第一個獲得中學語文高級職稱的老師。

          三、加強學生思想道德品質教育和班級管理工作,一切以學生為重

          本人無論當班主任還是任課教師,都把學生思想道德品質教育放在第一位,經常找學生談心,與學生交朋友,對待學生有頑強的耐心與赤誠的愛心。我的班級管理工作以愛心為鑰匙,以耐心、誠心、精心、細心、貼心為良方,不講粗暴,喜以潤物化之,深受學生喜愛,也得到領導老師們的好評。

        幸福的演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我的家庭是一個充滿幸福、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。

          辛苦的爸爸

          我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學,等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來,他們吃完飯,去上學的去上學,去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回來馬上去廚房。爸爸日復一日,年復一年,從沒有有過一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。

          細心的媽媽

          我的媽媽是一個細心認真的人,晚上我有不會的題時媽媽總會細心輔導我,當我考試沒考好的時候,媽媽并不會批評我,而是幫我分析題,教會我,不讓我再出錯。這就是我的好媽媽,學習上的好幫手。

          可愛的弟弟

          弟弟活潑、可愛,有時候會讓我們全家哈哈大笑、那天我們全家在看電視,電視上有一個小男孩在跳街舞,可愛的弟弟居然學起電視里那個小男孩跳起舞來,逗得我們全家哈哈大笑起來。這就是我的弟弟,真是我們全家的開心果。

          愛跳的我

          我喜歡跳舞。每一次上臺表演的時候,特別興奮,有時忘了觀眾,真是全身心投入。因為我愛跳,爸爸就把我表演節目時給錄了下來。“表演的時候你笑的特別好看,動作很優美!边@可是弟弟說的哦。這就是我,一個愛跳舞的女孩。

          這就是我們家庭里的所有成員了,這就是那個幸福美滿的四口之家,也是最最普通的一家。

        幸福的演講稿 篇5

          曾有這樣一個調查:世界上誰最幸福?在上萬個答案中,有四個最精彩:吹著哨欣賞自己剛完成的作品的藝術家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地上堆城堡的孩子;勞累了幾小時終于救活了一個病人的大夫。而我的幸福,就是在深井作業時,心有陽光;從礦井上來,看見陽光。

          心有陽光,是一種積極進取的人生態度,是一份樂觀拼搏的境界追求,是面臨困境時淡淡的一絲微笑,是遇到挫折時一張張自信的臉龐,是對未來永不言棄的精神力量。

          陽光不僅僅指臉上綻放的笑容,它源于內心的一種感悟,源于內在的一種沉淀,更是對人生的一種解讀。陽光,是溫暖的感受,是積極的狀態,是向上的精神,是思想的多彩和個性的完善,是言談舉止自然流淌出的濃濃愛意,更是一種人生開闊而明朗的境界。

          很多時候,人生或際遇,并非自己能安排,在上帝面前人無助得像一架木偶,兩臂的繩線并不在自己手頭。我和我的祖輩都是煤礦工人。我經常問自己:我幸福嗎?我曾經覺得自己不幸福,總是感慨上天對自己的不公。我覺得幸福離我很遠,遙不可及。很多時候,瓦斯泄漏、山體滑坡、坑道塌方讓我的生命并不屬于自己。

          一天傍晚,我坐在一塊石頭上小憩,夕陽暖暖的照在我身上。一棵白……

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