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      1. 學習的演講稿

        時間:2022-07-29 15:28:21 演講稿范文 我要投稿

        關于學習的演講稿范文集合7篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的學習的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

        關于學習的演講稿范文集合7篇

        學習的演講稿 篇1

          精彩導讀:學習必須循序漸進?鬃诱f:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題……

          大家好!我演講的題目是《快樂學習》。

          荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!

          我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

          “學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

          人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

          在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

          為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

          學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

          當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

          俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

          我還想說說學習的方法問題。

          學習必須循序漸進?鬃诱f:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

          學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

          學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

          學習必須善于總結我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結?偨Y很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

          學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等?傊,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

          學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

          除了學習方法,我覺得還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?

          一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

          二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

        學習的演講稿 篇2

          學習是每一個人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態度調整心態。

          首先,要學會投入。投入不單單是要認真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當你投入了,專注了,你會忘記了時間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。

          其次,要擁有安定的心態。你要學會沉穩。不要心急,不要慌張。要時不時停下來思考一下,冷靜一下。

          再者,要學會調整自己。調整的不僅僅是學習的目標、方法,更重要的是心態。

          最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學習能力,相信“蒼天不負有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點相互依附,不可分割,如果你對自己沒有信心,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態,那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學習境界。

          總之,只要你用心對待,相信自己,適當的注意學習的方法,保持良好的復習心態,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

        學習的演講稿 篇3

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢 ?下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點.:

          1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優秀生和后進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.

          2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.

          當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者。

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

          法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

          縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的`作用,對我們小學生來講,尤為重要。

          就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經?吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期天晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

        學習的演講稿 篇4

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我來自菏澤市牡丹區二十一中一年級三班。我有一個響亮的名字——程安閣,說明我的理想是平安成長,放飛青春,唱響未來,F在我是班級朗誦協會…,山東青年報和牡丹晚報的小記者還是…

          我媽說我小時候眼睛特別清澈,笑聲特別爽朗。那是我對未來甜蜜的憧憬和期待。我渴望長大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂教師,把優美的歌曲帶給人們,傳給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

          為了實現自己的愿望,我以書為友,把自己置身于浩瀚的書海之中,從中尋求知識,汲取力量,不斷充實自己,完善自己,提升自己。為了實現愿望,我堅持練習音樂和小提琴…

          我熱愛唱歌,熱愛生活,熱愛學習。我從來不把學習當成家務,我喜歡任何科目。當我學習有困難時,我永遠不會不知所措。我會從失敗中吸取教訓,跌倒了就爬起來。我記得上次,我英語考試得了“B”!我很難過,但我沒有氣餒。我反而仔細分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學習英語,訂閱英語學習報紙,堅持大聲朗讀,并認真咨詢老師。最后在接下來的幾次測試中,我考了90多分。我很開心,在學習中變得更有活力。當然,我從來不為我在學習上的成功感到驕傲。我會從我的成功中學習,我永遠不會迷失在快樂中。學習是一個很好的體驗過程,在學習中我收獲了很多寶貴的財富。在學習中,我每次都給自己定一個小目標,并朝著這個目標努力。一旦我達到一個目標,我就會朝著下一個目標前進。就這樣,一步一步,腳踏實地的走下去,最后我會取得更好的成績。

        學習的演講稿 篇5

          讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

          有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

          首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

          其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

          方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?

          戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

          一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

          期中考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

          俗話說一年之計在于春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環境下更有利于我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學習吧!

        學習的演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天我站在這里,與其說發言,不如說說點真實的感受,我這人的一大優點就是愛說實話,敢說實話,可能有的學生不喜歡被批評,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我還是要說寫心里話,說的不對,多多批評,私下交流,說道學生,第一個問題我要問的是我們為什么要上學?這個問題有的同學覺得太簡單或者說太幼稚,你會頭口而出,為了我自己,為了我親愛的爸爸媽媽。

          沒錯,今天我給你的第一個答案也是他,為了自己我們要讀書,要好好讀書。那么,20xx年的畢業生人數630萬,再加上往屆沒有實現就業的,需要就業的畢業生數量之大可想而知。就業形勢就很嚴峻。你們將來就要眾多競爭者當中找到你的工作,你們想過嗎?一個用人單位招員工光簡歷就要收一大摞,在那么多簡歷當中,他為什么讓你去面試啊?第一個看的是什么?就是學歷,所以說要說沒有學歷你找不到工作,這是在騙你,要說有學歷就一定能找到一個好工作那是在忽悠你,我告訴你,一個好的文憑是你找到好工作的一個敲門磚,沒有這個敲門磚,你可能連機會都沒有。有的學生就是不信,說老師你看,現在的人找工作要的是能力,學歷不重要,你只說對了一半,能力重要,學歷也重要,二者并不是對立的,是有一定聯系的。有一位高管對這個問題是這么回答的,一定的學歷就代表了一定的能力,學歷并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表著你的素質,而學歷高的學生,在學習上有主動性,肯吃苦,有責任感,有毅力。有對學習的熱情,有和別人一拼高下的不服輸的精神,而這些才子們會把這種激情,責任,堅強,主動開拓進取帶入工作中去。而作為企業不正需要這種年輕人的干勁嗎?相反,學歷低的人,缺乏自覺性,主動性,只要一有機會就會偷懶,學習散漫,思想道德素質往往也不高。用人單位要這樣的年輕人又有什么用呢。哪家企業愿意要散漫的。整天等著老板監督,分配工作的員工呢。

          一位出身自名牌大學的高管朋友認定還是名牌大學畢業的人更好用。他的經驗是,同樣是做一件事,名牌大學的畢業生在“發現問題——分析問題——解決問題”這三步曲的邏輯思維能力上更強,而且懂得利用一切資源比如網絡和人脈等找到更多解決問題的方法,而更多非名牌大學的畢業生只能等待主管發出具體行動的指令。

          現在你明白為什么社會、家長那么注重你考什么樣的大學了吧?

          有的同學說我托關系考公務員,公務員現在是金飯碗,人見人愛,但是你別忘了,公務員有報名條件,20xx年國家公務員考試,學歷最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英語過四級或六級,有的要求計算機二級等等,你沒有這個最起碼的報名條件,你連報名都報不上,還考什么。這個誰都幫不了你。

          有的同學說,我們家里有人,有錢,不用我找工作,家里給我解決了,羨慕吧。好了,你真傻,我就碰上過好幾個這樣的學生跟我這么說,有這樣想法的學生你問問你的家長,如果沒有一個好的學歷,能給你安排一個正式工嗎?最多也就給你安排一個臨時工,這也是為什么即使你的家里有關系有錢,你爸媽還是在天天的嘮叨,好好學習。因為學歷他們幫不上你。

          有的學生說了,老師這些話我都懂,我也特別想考一個好大學,我就時不愛吃苦,我告訴你,全中國這么多學生誰不想考清華北大啊?誰都想,為什么有的人實現了,有的人沒有實現,我認為就在于你是真想,還是假想,想的強烈還是不強烈,如果真想,想得很強烈,那你就為了理想,舍棄一切吧。學習確實很苦,為什么叫寒窗苦讀,沒有叫寒窗甜讀的,但是如果你走到大街上問問,人什么階段最幸福,大部分人會告訴你,你上學的時候,如果你連上學最幸福的苦都吃不了,你還能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學告訴它的學生的話告訴你們:“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的!蔽以诟嬖V你一句話:“惟堅韌者始能遂其志”。

        學習的演講稿 篇7

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!我是一年級的XX,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。 什么是文明?如何做一名文明的小學生?

          媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧晳T,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸??真正達到人與自然的和諧相處。

          爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

          奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動!辈磷、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包??,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

          爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德??,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

          老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

          “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為美好校園而努力吧。

          

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