【精華】讀書的演講稿范文集合6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的演講稿6篇,歡迎大家分享。
讀書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒 樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。
這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也 廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個教訓。從此,我就開始細嚼慢咽、反復的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當我在讀《笑貓日記》的時候,我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去,我讀的是津津樂道,我在書的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時候,我坐在凳子上,仔細回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個問號。
書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。
我愛讀書!
讀書的演講稿 篇2
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好,今天非常榮幸有機會在這里和大家分享我對讀書的感受,我的演講題目是:人,為什么要讀書。
小時候,讀書是一朵大紅花,是父母臉上欣慰的笑容;后來,讀書是一張成績單,一張錄取通知書,是同學們羨慕的眼光?墒,等我畢業了,結束了近20年的學生生涯,從被動學習的枷鎖中擺脫出來,沒有了考試,我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥,像一匹脫韁的野馬,像一只掙脫了線的風箏,開始了沒有人追著我讀書的日子。
可是沒過多久,我發現我錯了,我變得懶散、郁郁不安,沒有了學校時的按部就班,初入社會讓我彷徨無措,焦躁不安。我迷茫了,我問自己,難道,讀書就是為了一個名次,一張證書嗎?
于是我開始了我新的探索,我不斷的向名人求教。
魯迅先生告訴我,讀書是為了改變命運,拯救國人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。
余秋雨先生說,讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。
何兆武先生這樣說過,讀書不一定非要有個目的,而且是最好沒有目的,讀書本身就是目的,過程本身就是最大的價值,不能用功利的標準來衡量。似乎很有道理,可是我目前的讀書境界,沒有目的,無法堅持讀書。
新東方王強老師告訴我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在歷史的長河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶,當我們離開了這些文字的時候,這些文字就變成了我們的世界。聽到這里,我似乎穿越時光來到了桃花源,來到了社會文明高度發達的共產主義社會。
是啊,讀書的理由千千萬,但是這些都是別人的理由,我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢?
有一天我的一個高中同學告訴了我一個令我盡驚嘆的故事,他很小的時候,父親因為車禍離開了他,是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力,成為村里第一個考上縣重點高中的。但對于一個溫飽問題都沒有解決的家庭來說,如何負擔得起?恐迦说馁Y質,他還算順利的讀完了高中,也如愿考上了大學,每年暑假,寒假都去北京,廣州,深圳這些城市打工,掙學費。
我問他,這么艱難的日子,你是如何堅持下來的,他告訴我,他愛讀書,他會把自己想象成書中的人物,當他最初讀駱駝祥子的時候,他感覺他們是如此的像,祥子的夢想是努力掙錢,攢錢買輛新的手拉黃包車,他的夢想就是有朝一日,衣錦還鄉,為他的父老鄉親做一些事情。
每當他堅持不下來的時候,他會去讀書,他懷揣著夢想,他有書賦予他無窮無盡的力量,使他堅持與如此坎坷甚至悲劇的的命運抗爭,他成功了!
這一發生在我身邊的真實故事,使我振聾發聵!人,為什么讀書?我想我找到了屬于我自己的答案!
讀書是為了有力量有勇氣去堅持我們心中的夢;是為了中華民族偉大復興的夢;是為了明天更美好的夢;是為了擺脫平庸、脫離低級趣味成為一個高尚的人的夢;是對至真至善至美不懈追求,上下求索達到超我狀態的夢。
作為一名新時代的引航人,是一個有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚在世界引航之巔的夢!
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說,“書籍是全世界的營養,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f,“書籍是人類進步的階梯!
我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!
我打小就愛讀書。剛認識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個個童話故事里。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學會了感動,學會了善良,學會了感恩,學會了好多好多……
漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學到了什么是責任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。
如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細細的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細細思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲。看著書中的一個個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。
書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!
讀書的演講稿 篇4
尊敬的各位領導,老師,大家好!
很高興有這樣一個機會,和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。
從古至今形形色色的書籍不計其數,關于書的名言數不勝數。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家,就會看到客廳里擺著一個書櫥,里面羅列著我們一家三口的書,這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適,可我們認為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養兒子讀書的興趣與習慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。
陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本,初中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字,兒時的我經常翻閱這些書,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的性格就是從那時養成的;叵肫饋恚∪藭,兒童文學等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點,要讓青春散發光芒,就應該從增加閱歷,豐富學識開始。而這一切都要源于讀書。
如今,我作為一名小學語文教師更離不開書。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”。所以 教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關。書香校園走進了我校,校領導給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間,我總是虔誠的叩開“書門”,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便于閱讀,讀這本書,等于讀了一本教育學和心理學的'合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關于教學管理、教學經驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學成績等等。
有時,讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開,或使我開始反思自己的教育觀、學生觀。她就象是一位睿智的老者,總會在你最需要的時候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學生們生動活潑地參與學習,興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿愉悅的教學活動中,我真正享受到了與學生友好相處、共同進步的快樂,生活也因此充滿了陽光。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閑暇時,捧一本好書細細品讀,仿佛沐浴在三月的春風里,用心去迎接來自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
記得我兩三歲時,媽媽就在睡覺前給我讀書講故事,我總是聽著聽著就睡著了。雖然我還聽不懂媽媽講了些什么。
上幼兒園后,幼兒園的阿姨教我們認一些識字卡片、讀一些好看的圖畫,阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機械的死記硬背但我畢竟學會了讀一些漢字了。
直到上了祥瑞小學,在老師的細心教導下,我不但學會了許多漢字,還學會了拼音,使我這個一年級的學生可以自己自立讀書了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國演義》、《西游記》,還有《十萬個為什么》,我從中認識了曹操的奸詐、諸葛亮的機智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做,還知道了地球為什么是藍色的、星星為什么會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學會了關心別人,愛別人,愛父母,愛老師,愛同學。
是讀書,使我學到了知識;是讀書,使我開闊了視野;是我讀書,使我張開了理想的翅膀。
因此,我愛讀書。
同學們,讓我們都愛讀書吧!
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
這幾天,我看了一本名叫《恐龍王國大百科》的書。書里的文字多得數不勝數,圖片也生動有趣,快來跟我一起看看吧!
這本書說的是在三疊紀晚期,恐龍家族橫空出世,并且輕而易舉地占據了地球統治者的位置。經過漫長的侏羅紀,恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍。到了白堊紀,恐龍迎來了全勝時期。然而正當它們的家族日益龐大時,它們卻統統被一場突如其來的災難無情地奪去了生命。
讀了這本書,我深有體會。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風,但他們卻有著龐大的身軀。有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石,而且它們臨危不懼,總是爭取拼到最后一口氣。食肉恐龍也很令我佩服,它們不僅聰明伶俐,而且在戰斗中能夠團結合作,充分發揮自己的優點。 食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍,但它們卻有著高大無比的身軀。食肉恐龍雖然處于當時的食物鏈的頂端,但在大災難到來之際也難逃一死。這讓我明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。
這是一本好書,請趕快翻開它吧!它會讓你成為一個“恐龍小專家”。
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