【實(shí)用】主持人演講稿范文八篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的主持人演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
各位親愛(ài)的評(píng)委叔叔、阿姨們好:
我來(lái)自金庭小學(xué)三年級(jí)310班,我叫xxx。今天,我演講的題目是:十年后的祖國(guó)
轉(zhuǎn)眼間,十年就過(guò)去了,我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽變化真大啊!
大街上,如梭的車輛既井然有序卻又悄然無(wú)聲。原來(lái),我們現(xiàn)在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽(yáng)能高速移動(dòng)機(jī)所代替!這種移動(dòng)機(jī)靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音,由于使用天陽(yáng)能和環(huán)保油,它們排除的氣體對(duì)環(huán)境,對(duì)我(醫(yī)院投訴)們?nèi)祟惖纳眢w都沒(méi)有害。交通岔路口,不再有戴著口罩執(zhí)勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而過(guò)的市民。
路上,不管是熟悉的還是不熟悉的,點(diǎn)頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時(shí)刻上演。人與人之間少了隔閡,多了信任。
就連我們穿的衣服,在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素,這種布料對(duì)我們的身體沒(méi)有任何的傷害,而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時(shí),都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的把關(guān)。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心穿的衣服給自己帶來(lái)疾病隱患。
十年后,人們最關(guān)心的食品安全問(wèn)題成為了過(guò)去式。國(guó)家質(zhì)檢嚴(yán)格,綠色食品也不再只是口號(hào),三聚菁胺只是我們現(xiàn)在聽到的名詞,環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當(dāng)然,十年后,我也由今天的小不點(diǎn),變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信:我離自己將要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
沐浴在祖國(guó)媽媽溫暖的陽(yáng)光下,我堅(jiān)信,我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
主持人演講稿 篇2
(崔)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(劉)親愛(ài)的朋友們,
。ê希┩砩虾!
。ú蹋┓浅8吲d今晚能與大家一起喜迎中秋。我是XXX。
。▌ⅲ┪沂荴XX。
。ù蓿┪沂荴XX。
。ú蹋┱坡曎R中秋,歌舞迎國(guó)慶。
。ù蓿睹髟马炆健R中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)》
(合)現(xiàn)在開始!
。▌ⅲ┍敬瓮頃(huì)由XX街道黨委、XX街道辦事處主辦,由XX文化站承辦。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
2(蔡)今晚的晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今晚晚會(huì)的嘉賓有??
2讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
2(崔)下面有請(qǐng)XXX同志為我們晚會(huì)致詞,掌聲有請(qǐng)??
2(劉)時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),也將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)55歲華誕。
2(蔡)多少年來(lái),我們祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來(lái)了今天的繁榮富強(qiáng)。 2(崔)多少年來(lái),我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難,才有了今天這幸福的生活。 2(劉)今夜的星光分外燦爛,
2(蔡)今夜的月色分外明媚,
2(崔)今夜這里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,
2(劉)今夜,花好月圓,舉國(guó)歡慶!
2(蔡)花好月圓,圓的是月亮,圓的是心情。
2(崔)舉國(guó)同慶,慶的是國(guó)泰民安,慶的是蒸蒸日上!
2(劉)我們懷著感激的心情歡聚在一起,共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅,共同祝福祖國(guó)美好的明天。
1、(蔡)首先有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目:女聲獨(dú)唱《歌頌祖國(guó)》等,演唱者:XXX,演出單位:XXX。
2、(劉)充滿激情的歌曲讓我們心潮澎湃,在這個(gè)喜慶的日子里,我相信每個(gè)人、每個(gè)家庭都渴望團(tuán)聚、渴望快樂(lè)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)有這樣或那樣的一些事讓我們感到不愉快,甚至?xí)l(fā)生一些小小的風(fēng)波。讓我們瞧瞧接
下來(lái)的這對(duì)夫妻,他們似乎遇到點(diǎn)麻煩了。請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)波》,表演者:XXX。
3、(崔)一家人生活在一起總難免會(huì)有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些寬容,我想一切的風(fēng)波將做為調(diào)味劑,將我們的生活調(diào)配得更加真實(shí)、更加精彩。
。ú蹋┱f(shuō)到精彩呀,前不久在佛山舉行的為期一個(gè)月的“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”那才真的是精彩。我們佛山的朋友們不單止欣賞到許多粵曲名家的表演,還在閉幕式上領(lǐng)略了我國(guó)11種戲曲的名家風(fēng)采。
。ù蓿碍偦ɑ泟∷囆g(shù)節(jié)”雖然結(jié)束了,但喜歡粵劇的朋友們總有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué),今晚就讓我們?cè)僖淮蝸?lái)回味粵曲的風(fēng)韻。有請(qǐng)曲藝對(duì)唱《錦江詩(shī)侶》,演唱者:XXX。
4、(劉)真是太精彩了。我們中國(guó)的民族文化歷史悠久,不光是中國(guó)戲曲,我們中國(guó)還有一樣?xùn)|西是名揚(yáng)海外的,你知道是什么嗎?
。ù蓿┊(dāng)然知道。那是我們中國(guó)的武術(shù)。中國(guó)武術(shù)博大精深,我們中國(guó)人以武強(qiáng)身,很多小孩子從小就開始練武了。你瞧,那么多的少林小子準(zhǔn)備出場(chǎng)了。
(劉)下面有請(qǐng)小太陽(yáng)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌萦變何湫g(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、(劉)多謝小朋友們的精彩演出。今晚真是熱鬧非凡,既是賀中秋,又是迎國(guó)慶,大人小孩都趕來(lái)一展豐采,就連我們的主持人也忍不住要高歌一曲了。有請(qǐng)男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)戀》,演唱者:XXX。
6、(蔡)我們XX地方不大,但人才真不少。大家可能不知道,我們XX也有自己的曲藝隊(duì),他們唱出的粵曲也是獨(dú)具風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞曲藝《岐城春曉》,演唱者:XXX,演出單位:XXX。
7、(劉)“起舞弄清影,何似在人間”,詩(shī)人蘇東坡在中秋之夜寫下了如此美妙的詞句,流傳至今,我們每逢中秋之夜,仍會(huì)想象著這是怎樣的一種人間仙境。今晚秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們一同來(lái)與明月共舞吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶韻》,編導(dǎo):XXX,表演單位:XXX。
8、(崔)非常美妙的舞姿。中秋之夜,月美人也美,還有一種情緣,想必會(huì)更美。有請(qǐng)小品《妙手情緣》,表演者:XXX。
9、(蔡)今天真是個(gè)喜慶的日子,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。就讓我們以歌聲來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《不要問(wèn)我的姓名》、《跟你走》,表演者:XXX。
。úジ枨峨y忘今宵》)
2(劉)一個(gè)多小時(shí)的演出,讓我們共同渡過(guò)了一個(gè)難忘的中秋之夜, 2(崔)演員們的精采表演,讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。
2(蔡)透過(guò)演出,臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn),
2(劉)在即將迎來(lái)的我們祖國(guó)55歲華誕之際,我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿人民幸福平安!
2(崔)今宵難忘,難忘今宵。
2(劉)親愛(ài)的朋友們,《明月頌升平——賀中秋迎國(guó)慶文藝晚會(huì)》到此結(jié)束,讓我們明天再相會(huì)。
2(蔡)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨,感謝各位臺(tái)前幕后工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!
2(崔)朋友們,再見!
2(女合)再見!
主持人演講稿 篇3
升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛(ài)拼才會(huì)贏>>
在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?
有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!
居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所
有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!弊屆恳粋(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!
升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《樹踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》
有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的'窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)!,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)!薄ⅰ敖逃虒W(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫的景勝人;樹寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳!笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌,?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)谇鞍雮(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興,也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò),甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大! 美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō):“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為,與成功無(wú)緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無(wú)情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)!
有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō):他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;
主持人演講稿 篇4
xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:六一國(guó)際兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點(diǎn)很輕快,
乙:六一的號(hào)聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人把我們比作未來(lái)的雛鷹,
乙:有人把我們比作祖國(guó)的花朵,
合:在這“六一”的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱,盡情的舞蹈, 甲:今天的“六一”與眾不同
乙:因?yàn)槲覀冞迎來(lái)了上海世博會(huì)
合:現(xiàn)在我宣布“迎六一,慶世博”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始 乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎
......
甲: 悅耳的歌聲,唱響歡樂(lè)的主題. 乙: 歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律. 甲:跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
乙:粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落 甲:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
乙:為我們的母校添上絢爛的一筆 合:到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序回教室
主持人演講稿 篇5
寬容是一種美,它的力量無(wú)法估量,它可以化敵為友;讓你得到相互理解和快樂(lè)。寬容就像一首舒緩的音樂(lè),可以撫慰心靈的傷痛。就一次,學(xué)會(huì)了包容。
那一天,我?guī)е业男孪鹌?lái)到學(xué)校,外形精致,形狀福字。學(xué)生們看著它,盯著它,欣賞著它。
我今天要考試,但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。我和王晶晶是一對(duì)“敵人”。他向我借了一塊橡皮。我想:“我平時(shí)跟他借橡皮擦,她不借我,我也不借她!”但我改變了主意:“老師說(shuō)考試的時(shí)候不能左右看。他只能向我借。你轉(zhuǎn)開,會(huì)被老師誤會(huì)她在看后面學(xué)生的答案!币灰瑁课要q豫了。在我心里,好像是兩個(gè)反派在打架,輸贏不了。最后,我覺(jué)得還是借她吧。雖然她之前沒(méi)借給我橡皮擦,但是同學(xué)之間要互相幫助,互相包容。這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,張滬英!”開心地笑了。
寬容是一種理解,一種理解,一種大度。當(dāng)有人不小心踩到你的腳,對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,也許你會(huì)好受一些。當(dāng)你弟弟不小心把你的作業(yè)撕了,如果你對(duì)他說(shuō)“不要緊,下次小心點(diǎn)”,我想哥哥肯定覺(jué)得你是個(gè)善解人意的妹妹。我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。只有這樣,我們的世界才能充滿歡笑與和諧。
主持人演講稿 篇6
我叫xxx,xxxx年開始從事新聞工作,在xxx人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《xxx》、專題,主持直播節(jié)目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了較好的成績(jī)。xxxx年開始涉足電視,主持了計(jì)多人物、專題和文藝類節(jié)目,包括大型文藝晚會(huì)。20xx年底進(jìn)入有線臺(tái)文藝部,集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。xxxx年擔(dān)任有線臺(tái)廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”,并編撰、主持。兩臺(tái)合并后,我先后擔(dān)任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人,創(chuàng)辦了《xxx》欄目的生活版;在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài),本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。
我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):
1、欄目的定位與風(fēng)格;
2、欄目的形式與內(nèi)容;
3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
一、欄目的定位和風(fēng)格:
首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容:
形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話,考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)。
類型“專家坐診”和“我們愛(ài)健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法,由專家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。
一句話,力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好:
一走上這講臺(tái),我就有種熟悉的感覺(jué)。今天我上臺(tái)競(jìng)選的,是班級(jí)小主持人。
競(jìng)選班級(jí)小主持人,我有哪些優(yōu)點(diǎn)和有利條件呢?
首先,我有當(dāng)主持人的天賦。我普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮,喜歡看書,喜歡當(dāng)老師,喜歡朗誦與主持。我是我外公家大年三十晚上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的金牌主持。我積極參加班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),每次期末音樂(lè)考試,我都會(huì)和同學(xué)們一起自編自唱自跳,回回成績(jī)都是優(yōu)秀。我經(jīng)常在家里當(dāng)主持人,組織我房里的布娃娃表演各種有趣的活動(dòng)。
第二,我有上臺(tái)演講的豐富經(jīng)歷。二年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)!肮适麓笸酢北荣悾@得“口齒伶俐獎(jiǎng)”;三年級(jí)代表全年級(jí)作了軍訓(xùn)發(fā)言,榮獲學(xué)!白x書達(dá)人”演講比賽二等獎(jiǎng),做為學(xué)校“弟子規(guī)”小講師,在多個(gè)班級(jí)巡回宣講;四年級(jí)上學(xué)期我成功競(jìng)選了班干部和學(xué)校大隊(duì)委委員,在學(xué)校英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)被評(píng)為“最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)”。
第三,我能夠?qū)懸皇趾梦恼。我已在《湘潭晚?bào)》上發(fā)表了10多篇作文,上周剛被評(píng)選為湘潭晚報(bào)小記者“每周之星”噢!
最后,我還得感謝周老師,上學(xué)期是周老師給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我給全班同學(xué)上了一堂精彩的語(yǔ)文新課:《給予是快樂(lè)的》。同學(xué)們,你們還記得當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面嗎?這可是我最難忘最獨(dú)特的人生經(jīng)歷。
請(qǐng)同學(xué)們支持我,我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在這個(gè)熟悉的舞臺(tái),展現(xiàn)更精彩的自己!
主持人演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語(yǔ),更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
今天我有幸參加學(xué)!敬渲裨冯娨暸_(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”,我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的競(jìng)選,到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強(qiáng),也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議:
1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過(guò)程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺(jué)得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會(huì)換一種心情,便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會(huì)再讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認(rèn)為學(xué)?梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪采訪來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說(shuō):剛?cè)ヤ嚓?yáng)比賽完的運(yùn)動(dòng)員們,我們可以問(wèn)問(wèn)他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語(yǔ)當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來(lái)之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問(wèn)問(wèn)他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語(yǔ)中知道,我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,該去克服哪些缺點(diǎn),從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說(shuō):竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過(guò)主持人的介紹,可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
【主持人演講稿】相關(guān)文章:
六一主持人演講稿11-22
競(jìng)聘主持人演講稿11-18
年會(huì)主持人演講稿10-20
晚會(huì)主持人演講稿10-22
元旦主持人演講稿09-07
主持人演講稿范文04-27
主持人競(jìng)聘演講稿12-01
主持人競(jìng)聘演講稿范文08-14
元旦活動(dòng)主持人的演講稿09-22
春晚主持人演講稿范文12-19