關于正能量的演講稿模板匯總五篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的正能量的演講稿5篇,歡迎大家分享。
正能量的演講稿 篇1
眾所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫院,來看望爺爺奶奶們。
事前,我們每個班級的代表,發動每個同學——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學們顯得異常踴躍,忙中抽空,進行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當我們出發前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅車數分鐘后我們便達到了目的地。緊接著,由大隊輔導員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子,先是“真心英雄”,接著又來一首“感恩的心”。
如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學十分不解,問我這是要干什么。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術。果不其然,盡管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術,爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學校,我想了很多,明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關愛他人,助人為樂,把“學雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!
正能量的演講稿 篇2
自古以來,“正”一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但“青春正能量”不知是何時流行的,報紙、網絡、電臺向雨后春筍般傳播,而被社會認為“正”的人實在少的可憐。近日一條微博在網上熱傳:上海786路公交車的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。
意思是說786路公交車司機為了讓一位盲人坐上未班車,每天的末班車司機要晚下班三分鐘,一直堅持了三年。如果換了別的司機,就肯定不會像這位用自已行動來傳遞“青春正能量”的786路公交車司機一樣關愛、幫助盲人。正如這位司機說的一句話“決不把你落下”讓人心里暖暖的,這也傳遞了786路公交車司機的“青春正能量”——為人民服務的高尚品德。看到這兒,我不禁想起去年過新年時,我坐開往外婆家的長途班車,找了一個靠窗的位子坐下來時,看見一位白發蒼蒼的農村老爺爺,他穿著退了色的中山裝,腳穿解放鞋,頭戴棉帽,挑著許多大袋子正慢慢地向長途班車走來。我本以為司機會下車幫那位農村老爺爺拿行李,卻沒想到的是司機若無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘,老爺爺來到車門口,吃力地把行李往車上搬,司機見那位農村老爺爺慢吞吞地,說:“喂喂喂,那個糗老頭,說你呢,下去下去……行李太多了,不裝!闭f著,司機竟拿起那位農村老爺爺的行李正準備扔下車,這時,一位穿著軍裝的叔叔實在看不下去了,大聲對司機說:“你,這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客,也是你的長輩,你不就是看他衣著很樸素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多買一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責起這位司機。當叔叔幫老爺爺補票時,司機說:“算了,免費!闭f完,司機幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什么?真值得我們去反思……
“青春正能量”的傳遞不僅是個人的事,還是整個社會的一種責任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞青春正能量----為人民服務;像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時說的一句話:“我也不偉大,但我掙錢比您容易點!保麄鬟f的“青春正能量”是人人關愛老弱病殘,宏揚助人為樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好啊!
我在這里呼吁:“青春正能量”不僅要向世界傳遞,更應該向學生傳遞,讓我們大家行動起來吧!
正能量的演講稿 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個不屈不撓的人,你應該無怨無悔地度過一生。如何完整的完成這段旅程,是一個值得思考的問題。
當今社會,很多人抱怨競爭太多,機會太少,卻不知道人才成長是有一定規律的。抓住它可以事半功倍。
歌德曾經說過:“只有這樣的人,如果他每天都為我奮斗,他才能獨自生活和自由!庇腥丝傄詾樨敻皇巧咸鞗Q定的,其實不是。中國“導彈之父”錢學森先生為了建設祖國,出國深造。在他離開祖國的那一刻,他承諾“當他完成學業時,把他的整個身體獻給國家。”但是,回國的路上太艱難了,面對美國的種種阻礙,他既不退縮,也不畏懼。他是對祖國真摯的愛,是為國家服務的堅定力量,這使他敢于與一切障礙作斗爭。他的成功是必然的,成功之路也是艱辛的。任何一種成功都必須用汗水來澆灌。誰也不能隨隨便便成功,要沉下心來,忍受孤獨。
但丁說:“活在沒有希望的愿望中,是人生的悲哀!毕M遣恍艺叩牡诙`魂,是奮進的力量。當生活不如意的時候,不妨做一個自我暗示,對自己多點期待,大概會有意想不到的結果。希望不是幻想,而是要符合自己的情況并付諸行動。拿破侖從小就立志從軍,夢想建立一個前所未有的偉大帝國。起初,他周圍的人嘲笑他,說他在做夢,但拿破侖心中的希望之星日夜閃爍,最終建立了一個強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功源于他的希望。可見,希望是一種巨大的精神力量,它能帶領人走向成功。
如果你想成為一個人才,和我們的環境有一定的聯系。出于這個原因,孟母應該選擇鄰國。鶴立雞群只是暫時的?傆幸惶,人們會被雞同化,因為他們沒有空間揮拳。就像現在的一些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對優勢?峙滤麄兺恕八疂q船高”的道理,眼睛還是短的。
奮斗是人在面對逆境和考驗時的一種拼搏精神,也是人的一種可貴品質。古往今來,所有成就偉業的人都經歷過這樣一個過程:在發現鐳的實驗中,居里夫人的實驗條件非常簡單;萊特兄弟在做飛機的時候被無情的嘲諷。但他們并沒有放棄信念,堅持斗爭,最后成功了。我們新時代的青年也應該有這樣的奮斗精神。
在斗爭中,馬克思堅守貧困,探索斗爭,揭示真理;
斗爭中,文天祥指著南方,笑而死,突出人物;
在斗爭中,比爾蓋茨毅然退學,熱愛自己熱愛的事業,創辦了微軟。
人付出才會有回報;只有經歷才會有思想;只有超越,才有升華。有了藍天,鳥兒就自由了;有了大海,魚就會無憂無慮;有了綠色,生活將充滿希望……有了奮斗,生活將格外美好。
我的演講結束了。
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇4
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的`,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼裕灰邌菽愕恼芰,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
伴隨著“世界末日”的輕松笑談和“中國復興”的美好祈愿,我們告別難忘的20xx年——這一年,有太多的關鍵詞值得盤點,今天讓我們選擇“正能量”的勵志口號予以紀念。正能量寄托著眾多的美好含義:堅強樂觀、慈悲友善、恪盡職守、厚德誠信、至孝大愛、犧牲奉獻。20xx年,一批批中國好人、最美人物,用實際行動澎湃著人間大愛,釋放著中國正能量!澳闼玖⒌牡胤,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣”。一個人的力量或許微不足道,但是,當羅陽、張麗莉、李博亞、吳斌、艾尼瓦爾·芒素??這一個個可親可敬的中國人力量相加,就足以升騰起改變社會風尚、推動時代進步的正能量。致敬,中國正能量!致敬,最美中國人!
正能量的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。
每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中……傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
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