關于青春奉獻演講稿匯編6篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的青春奉獻演講稿6篇,歡迎大家分享。
青春奉獻演講稿 篇1
各位同事:
大家好!
清晨的風在校園的每一個角落吹動。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里,提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草,當澆遍所有的花草,臉上流淌出溫潤與愜意的紅色,此刻,早讀的鐘聲已然響起,她擦擦汗,撩撩頭發,徑直向教室走去……她,就是曾獲得“資中縣小學幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx小學數學教師xx。
xx出生于xx年5月,她恬淡嫻靜,而又靈性活潑,爽直痛快,她是一個享受教育的人,是一株開在鄉野里的別樣的花朵。她從教二十九年來,曾輾轉了幾個山野小學,曾有過失敗的苦澀,更多的是獲得的甜蜜。在她的內心深處,一直珍藏著初為人師的苦澀。
很多年后,在想到這一次經歷時,她依然流露出苦澀。她說,失敗于每個人來說并不重要,重要的是失敗之后的成功收獲,這種感覺其是美妙無比的。
正是源于這一次失敗之后的收獲,她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學歷不達標,知識貧乏,難免在教學中增添了困難,于是,她從書店里買回教育學、心理學,報名參加中師函授。她常常讀書到深夜,別人讀一遍就能理解的知識,她要讀幾遍,幾十遍才能理解,有時,為了一個難題,她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂,僅用幾年的時間于1988年6月取得了中師文憑,隨著教育的發展,對教師知識要求不斷提高,她又于20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑,為自己所從事的事業充足了電。
充足了電的她,加上她的激情與勤奮,在她個人成長歷程中有了質的飛躍。
在***年,新課程改革的風已開始吹進山村小學,這于所有沿襲舊套路的老師們來說,有些許的不習慣,有的甚至難以接受,當時已調到xx小學任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習,學習回來后,她深有感觸,她說,課堂不再是老師獨自表演的場所,而是師生生命共同舒展的舞臺,她主動向學校請纓,面向全體教師上一節探究課,她的膽識讓學校領導折服。學校同意了她的請求,同時也為她捏了一把汗。
一次嘗試,帶來了意想不到的成功,這于何老師來說是幸福而滿足的,更增添了她勇于探求新課改的動力。她潛心于新課改的探究,她努力學習新課程理念,潛心新課程探索,從課堂設計到課堂生成,從教法到學法,從專業設計到課后輔導,每一個細節她都絕不放過,仔細琢磨,力求達到最好,每一節課后,她都要認真總結,認真反思,失敗與成功的經念使她越來越老到成熟,在她的帶動下,老教師開始反思自己的教法,漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收獲。
或許源于對事業的勤奮與執著,或許源于對事業的熱愛的幸福感滋生的不竭動力,xx老師已成為xx小學數學骨干教師,她20xx—20xx年所教班級參加全縣統一考試,在全鎮平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx— 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號。20xx—20xx年年考核都是“優秀”, 20xx年被評為“優秀輔導員”,20xx年xx鎮首屆藝術節“小提包”“手機套”制作三等獎。20xx年獲xx市骨干教師稱號。
人們羨慕成功者的光環,卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。
二十九年來,xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉村小學。夫妻兩地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有兒子,自己身體又瘦弱多病,其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業,兒子又考大學,她既要安慰失業的丈夫,又要籌錢讓兒子讀書,還要顧及她所從事的事業,她愛她的家,愛她的兒子,更愛她所從事的事業,而對這些,她是顯得那么的淡然與真實,她說,她無法改變自己,但她要想方設法改變別人。事實上,她時時刻刻都在“用心”改變別人,以真愛走進學生心靈深處,對學生學習指導她認為應先“授之以魚”,讓學生體驗到成功的滋味,激發學生的學習興趣。然后再“授之以漁”,讓學生懂得學習方法,并通過反復練習讓學生熟練運用方法。同時,特別注意鉆研后進生的教育教學方法,能作好轉化后進生的工作。
她總是抓住孩子的每一點點進步,不失時機地表揚他,把培養孩子的學習自信心放在首位,當孩子對自己的學習充滿了信心,看到了希望,解除了學習上的恐懼后。她又重在培養孩子的耐受力和堅強的意志,讓孩子適應農村艱苦的學習條件。
她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙:虛心、愛心、恒心、細心。在班級文化建設中,她堅持民主尊重,調動學生學習活動積極性,依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理,充分發揮班委、中隊委作用,她帶領的班級體團結協作,行為規范;既展現出集體榮譽風范,又展現出學生個性特長;多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。
她就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,她以一顆顆善良的心,贏得了學生們的擁戴,以刻苦鉆研的韌勁,讓同仁們頷首贊許,以創新發展的超前意識,探索教學新路子,以先進教育思想的實踐,實現著自己的人生美好價值。為了孩子,為了教育事業的明天,她還在耕耘著,開拓著。。。事業上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
今天能在這里的發言,是領導們給我最大的榮譽,是對我工作的鼓勵和鞭策,我叫劉念波,20xx年06月畢業于**大學機械設計制造及自動化專業,07月來到**市質監局計量檢定測試所工作。從學?缛肷鐣殷w會到了從一名學生到一名職工的不同,更是體會到了理論與實踐相結合的重要性,從學校到社會意味著大環境發生了變化,面對的人群、工作性質及工作方式也就變化了,而這一切就需要重新審視自己、定位自己,要求自己在很短的時間內調整好心態,我始終堅信自己可塑性比較大、適應新環境的能力挺強,所以在最短的時間內我熟悉并適應了這個不同于象牙塔生活的新環境-**市計量檢定測試所。
**年對于計量所來說是繁忙的不同尋常的一年,全所面臨新版JJF1069-20xx法定計量檢定機構考核的壓力,由于所內熟練操作微機的人員匱乏,因此剛參加工作的我被分到了業務辦公室,全面參與到了應對考核的工作中,面對新的工作崗位,我把自己在大學里掌握的微機操作及辦公軟件的應用知識發揮的淋漓盡致,在設計和處理考核必需的文件及表格上做的得心應手。但是遇到困難也是在所難免的尤其是在業務上,但是自己從未正視過業務上的困難,只是把它當成磨練自己的一次機會而已,因為自己年輕,年輕意味著新的希望,新的起點,新的人生奮斗目標,有了希望成功就等于一半,就能體現出新的人生價值,就能創造新的社會價值。前面是業務上的困難,眼下自己是所內最年輕的工作者,我主動適應新形勢下工作需要,主動出擊把業務學習放在首要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在現實工作中時刻提醒自己如何加強學習、快速掌握業務知識才是自己面對的首要選擇, 在平常工作中主動向所內年長的老師們請教,有時為了解決一點業務上的小問題,經常性的多次向不同的老師們請教,有時為了更加完善一份考核所用的資料夜里工作到11、12點鐘成了家常便飯。就是這樣我沒有任何怨言,因為我認為作為一個年輕的工作者要學會奉獻,并奉獻于他所從事的崗位,他的人生才有深刻的意義;奉獻就是年輕真正的內涵,離開奉獻的年輕就不是真正的年輕,離開奉獻的年輕就無異于將年輕斷送!付出總會有回報,我們辛勤地勞動終于換來了十月份考核的順利通過,考評組需要的每份資料,我們都能夠完整無誤的提供,他們對我們業務資料的整理與保管非常滿意,我所也最終以優異成績順利通過認證考核!
**年初全所進行改革,我們業務辦公室與收發室合并為綜合業務辦公室,原收發室兩工作人員內退,這樣我們室在原工作量的基礎上增加了收發工作,我們室的工作量也就大了、肩上的擔子也就重了,要把這些把工作搞好就需要一種平衡的心態與堅定的奉獻意識。所內由于客觀原因我們收發室同時負責證書打印工作,一年來從收發室走出的證書達2萬余張,其中自己親手打印的達一萬余張。收發室作為計量所的一扇窗戶,不僅需要給客戶樹立一種服務至上的形象,更重要的是樹立一種質量意識保證每一件儀器的出入不出差錯,從儀器進入收發再進入工作室再回到客戶手中,從填委托單加貼未檢標識再到檢定完畢加貼檢完標識,將儀器、委托單、檢定證書三件一一對應湊齊,每一步驟都需仔細再仔細、嚴謹再嚴謹,慶幸的是在王主任領導下進一步完善了收發程序,制定了嚴謹、合理的收發檢定流程,落實了收發檢定每一環節的責任,保證了每一環節不出差錯。一年來從顧客到所內每一個同事都感覺到了現在的收發工作上了一個新的臺階,更具有了一個技術單位的收發特色。誠然完善的工作流程讓我們感覺很累但我們是快樂的因為實踐證明我們的辛苦與奉獻沒有白白浪費,一年來從未出現一起取錯、丟失或損壞儀器現象,沒有收到一起顧客對我們服務不到位的投訴!
收發室的工作干出了特色,成為所內的亮點,那么原來業務辦公室的工作就應當落下嗎?不,雖然收發室工作忙、時間緊,今年業務量這么大在全所齊抓收入的情況下沒有時間去整理原業辦的工作按道理來說是情由可愿的,但是綜合業務辦公室是將收發與業辦合二為一的,丟下業辦工作就意味著我們沒有盡到自己的職責,沒有盡到自己的義務,時間是死的但人是活的,雖然上班干收發的工作沒有時間留給自己干業辦的活,但可以擠自己的業余休息時間,自己是單身吃飽干活沒有人約束!多少個中午的時間自己與鍵盤的噼啪聲為伴,B1表更新了、技術報告履歷書內容也補上了、53項計量標準的授權證書打印出來了等等,業辦的工作終于趕上了!面對著冷血的電腦年輕的自己也會產生浮躁的情緒,上級沒有來檢查整理這些業辦的資料這不是給自己找活干嗎?這個時間年輕的都在完,自己卻加班太傻了吧!但是有時候看到當時年長的王主任,身為高工的她都能夠踏下身子加班工作,年輕的我有什么理由逃避呢?有什么理由不踏實工作,自己由什么理由不補上業辦的工作呢?蒼天不負有心人后來的省局組織的對法定計量檢定機構的監督抽查證明我們并沒有因為收發室工作的繁忙而丟下業辦的工作!在這一周多白天黑夜的準備工作中,雖然積攢了多達1400頁的打印任務,但是由于我們前期的彌補工作,并沒有扯了全所的后腿,用句考評組曹處長的原話:“真沒有想到**計量所的業辦準備的資料這么全”,用句萊蕪劉主任的話來說“你們**作的業辦工作比我們強多了,我們真要向你們學習”,這些贊揚的美言、這些成績出現靠的是什么!靠的是汗水、心血與休息時間的擠占!
當時在干好本工作室工作的同時,我還兼任本所的信息宣傳員與打字員的職務。今年所領導班子吸取去年的宣傳工作的教訓,加大了對宣傳的投入力度,年初就制定了宣傳考核獎勵辦法,將宣傳任務量化將責任落實到人掀起了全所宣傳工作的高潮。自己作為宣傳員更應當寫稿,而這又要擠占自己的業余時間,但是看到宋所長作為所內的一把手都親手撰稿,作為分管的馬所長不僅親手撰稿還親自與報紙、之聲聯系宣傳的事情,自己再擠占點時間又算得上什么呢?犧牲就到底吧!全年共發表稿件20余篇,為全所超額完成了全年的宣傳任務付出了自己的一份力量。在打字員的位置上自己的打印任務也很繁重,承擔著全所的大部分打印任務有時候為了要速度出現了個別錯字現象,雖然這樣并沒有引起以宋所長在內的領導的批評,沒有受到他們的責備,但是自己心中有數這是對自己一種默默的信任與支持,這更激勵著自己腳踏實地去的工作!一年來出色的完成了省局及市局要求所有上報的文件和資料,以及所領導交辦的各項任務。當年年底自己被評為先進工作者,這又即是對自己工作的一次肯定,又更是對自己的激勵,自己要繼續努力,爭取作出更好的成績!
**年工作室進行調整,我從業務辦公室來到醫檢室,由于自己是初次接觸具體的檢定工作,面對著有著眾多計量儀器和幾十項檢定能力的醫檢室自己感到大腦在受積壓心里十分茫然:這么多的計量儀器、這么多的檢定項目,對于某些具體儀器儀表的使用與調修,都要從零開始,自己能夠學會操作儀器、掌握檢定方法嗎?所領導也許看出了處于茫然狀態的我,他們并不急于讓我去檢定,而是引導我釋放自己對這些檢定標準器的好奇心,從如何看懂檢定用標準器開始,從好奇的不懂到詢問功能到問題解決的過程中掌握檢定方法。初步掌握了檢定的概要自己在20xx年初順利的考取了電導率儀、紫外分光、絕緣電阻、醫用診斷X射線、熱電偶五項檢定員證,考取檢定員證注重的是理論知識的學習,而工作中則偏重的是實際的操作水平,所內年長的老師們檢定經驗豐富,他們毫不吝嗇的向我傳輸,面對著一件儀器他們可以告訴我他們所遇到的可能出現的所有檢定問題和解決方法,讓自己少走了許多彎路。2年時間來通過自己不懈的努力不僅快速掌握了所學的五項檢定項目,而且學會了心電圖、B超、接地電阻等其他的醫檢、化學檢定項目。
由于自己所處工作室的檢定任務高于其他工作室而檢定人員卻相同,這也就昭示著同樣的人擔負了更大的壓力,同樣的一年也許過得更加繁忙與疲勞。在一年的工作中自己深刻的感受到了這一點:有時候一周有五天在外面奔波,有時候面對的不僅是工作的繁重而且還有惡劣的自然環境與工作環境。作為一名80后的新時代大學生和檢定校準一線人員, 我堅持以高標準嚴格要求自己,在本職工作崗位上充分發揮年輕工作者的積極模范作用。檢定校準工作中,艱苦奮斗,團結同志,主動承擔難度大、危險性高的工作,這種情況下自己沖在前列以大局為重,任勞任怨,不計個人得失,五月份武城水星橡塑廠的400余臺件溫度計量儀器到期,我們從早上八點半開始到下午五點半結束,連續工作了四天才檢定完畢,把陪同的廠計量人員累得不斷抱怨我們工作太認真、檢定太仔細,把他們累得都不愿意記錄我們在檢定過程中發現的問題了!難道我們不想偷懶、不想簡化檢定工作流程嗎?難道我們愿意在入伏天的車間內留汗!我們愿意在車間內享受嗆人的黑煙啊!但這是工作的需要,是我們職責的所在,最終我們以這種嚴謹的工作作風贏得了他們的信服,與我們建立了長期的檢定服務關系!這只是我們服務企業以事實與作風贏得企業信譽的一個特例,像是在七月份冒著橙色高溫預警信號在50多度的皇明車間內連續工作那就更不用說了,因為那只有一天而已,我們完全可以支撐得。∶磕晡覀兌颊强恐@種嚴謹大無畏的工作作風與熟練的檢定技術,服務**市200余家企業,順利并超額完成了全年的檢定任務!再一次走在了全所的前列,可以說如果有“先進工作室”這一稱號的話,肯定是非我們醫檢室莫屬啊!
20xx年所新的領導班子成立,馬所長上任伊始,以一種高瞻遠矚的態勢著力于全所的改革,細化工作室、加強人員技術能力,增強實驗室檢測能力,明確了打造“**計量”這一地區品牌的目標。作為年輕的大學畢業生,所里的新生力量在不到半年的時間里,自己外出學習六次,新學檢定項目12項,目前專職在熱電室從事溫度電學計量器具的檢定校準工作。同時自己還承擔起新建5項計量標準的組建工作和5項舊標準的到期復查工作,同時今年又趕上JJF1069-20xx法定計量檢定機構認證考核,為了保障各項工作的全面通過,又不能耽誤日常工作的開展,我提前準備,白天我與工作室同志一塊處理好各工礦企事業單位的業務工作,晚上繼續挑燈夜戰來準備建標、復查及認證工作的各項細節,時間緊任務重,有時加班忙過了頭錯過了食堂的開飯時間,一碗開水沖方便面成了自己晚餐的必備品;就是憑著這樣一種抱定青山不放松的意志和勇于奉獻的精神,經過和相關同志們晝夜的齊心協力、夜以繼日的工作,終于使那些零散的材料規范、整齊、條理了,我知道前期的準備工作還是不夠的,后期的挑燈夜戰的加班工作也許更多,但是奉獻就是無私的付出我堅信自己能夠繼續走下去,并且有信心完成新標準的組建工作及及舊標準的復查工作,更會以優異成績通過下半年的法定計量檢定機構授權考核!
作為質監系統的一名普通職工,作出一點成績是偶然的,但是繼續發揚奉獻精神更是必然的,在本職工作崗位上我會繼續努力學習、刻苦鉆研,將我飛揚的青春和滿腔的熱情奉獻給自己的本職工作,我的青春因為奉獻將在計量事業中而大放光芒!
青春奉獻演講稿 篇3
我們每個人都要走完人生道路,在人的一生中最美好的是青春,讓激情張揚青春.激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。
青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝,讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。
我們需要奉獻著的花樣年華!新的城市建設需要擁有著奉獻激情的年青人!區委區政府年初目標已定“做大做強元壩新城、做活做靚昭化古城”,元壩正邁進“十一五”發展新的征途,爭創“兩個文明”,建設社會主義和諧的新農村,建設新的工業園區,打造昭化古城,創造新的國民經濟增長點,新的目標和任務為我們指明了努力的方向。
我們年青人的激情要在元壩的經濟建設中燃燒!在這1440平方公里的土地上,有著悠久的人文地理,有著得天獨厚的自然資源,元壩城市由一個不起眼的小鎮發展成為今天的規模,一代人奉獻了他們的青春,然而昔日的輝煌已經載入史冊,元壩美好的未來需要新一代青年人共同創造。今日的元壩大地,孕育著加快發展的極好機遇,涌動著創新創業的時代精神,展示著燦爛美好的發展前景。這一切,都給予我們青年人展示能力的機會、發展事業的舞臺。我們可能在不同的崗位上辛勤工作,但是,不管我們從事什么職業,都是元壩經濟發展中不可缺少的一部分。作為元壩的青年人,憑著對這塊土地的滿腔熱情,在傳承父輩艱苦奮斗、勇于開拓、銳意進取的創業精神的同時,開拓具有新時代特色創新的精神,把學習、競爭、拼搏作為時代的主旋律,把敬業、創業、奉獻作為奮斗的主題,我們的激情就能在元壩的經濟建設中充分燃燒。
在“十一五”發展的新征途上,元壩的激情在她建區十八年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到元壩的青春中去,把自己的激情融入到元壩的發展激情中去,才能更好地創造燦爛明天。把我們的激情與元壩的青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發揚。擁有激情,才能展現活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創造卓越的成績!
擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的元壩更加青春。步入中年的我,面對著工作、學習和生活,捫心自問,我的激情還能充分燃燒了嗎?從開年后調到政務中心,這里體現勤政高效、便民服務的宗旨。但、顯得機械枯燥,一時不安心,通過領導的教導同事們的示范,為什么他們能安心、能熟練掌握業務技能、能評為先進個人,得到了領導的好評,我為什么不能,通過先進的示范,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然工作有時機械而平淡,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,責任感讓我感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學習,不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。思路豁然開朗,疑難問題迎刃而解。工作中的激情給了我源源不斷的動力,讓我得到了不斷的提高。
工作的激情讓我充實,青年的激情讓元壩看到發展的'希望。我常常在想,即使我們不能“達則兼濟天下”,卻可以做到“窮則獨善其身”;即使我們不能像月輝永照,朗朗乾坤,卻可以像星剎那樣劃過蒼穹,留下美麗弧線。在元壩新的建設進程中,讓我們把青春的激情融入到踏踏實實的具體工作中,把青春的激情融入到新元壩建設的一點一滴中去,我們雖然不能“指點江山、激揚文字”,但我們要看淡成功,不斷進步,目標永遠在前面,而不是在后面。
我愿以我最喜歡的一句詞,與大家共勉:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們發憤圖強、充滿朝氣,用激情燃燒火紅的歲月,讓青春的我們與青春的元壩攜手并進,意氣風發,在建設新元壩的征途中與元壩共同成長!
青春奉獻演講稿 篇4
我們每個人都要走完人生道路,在人的一生中最美好的是青春,讓激情張揚青春.激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。
青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝,讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。
我們需要奉獻著的花樣年華!新的城市建設需要擁有著奉獻激情的年青人!區委區政府年初目標已定“做大做強xx新城、做活做靚昭化古城”,xx正邁進“十一五”發展新的征途,爭創“兩個文明”,建設社會主義和諧的新農村,建設新的工業園區,打造昭化古城,創造新的國民經濟增長點,新的目標和任務為我們指明了努力的方向。
我們年青人的激情要在xx的經濟建設中燃燒!在這1440平方公里的土地上,有著悠久的人文地理,有著得天獨厚的自然資源,xx城市由一個不起眼的小鎮發展成為今天的規模,一代人奉獻了他們的青春,然而昔日的輝煌已經載入史冊,xx美好的未來需要新一代青年人共同創造。今日的xx大地,孕育著加快發展的極好機遇,涌動著創新創業的時代精神,展示著燦爛美好的發展前景。這一切,都給予我們青年人展示能力的機會、發展事業的舞臺。我們可能在不同的崗位上辛勤工作,但是,不管我們從事什么職業,都是xx經濟發展中不可缺少的一部分。作為xx的青年人,憑著對這塊土地的滿腔熱情,在傳承父輩艱苦奮斗、勇于開拓、銳意進取的創業精神的同時,開拓具有新時代特色創新的精神,把學習、競爭、拼搏作為時代的主旋律,把敬業、創業、奉獻作為奮斗的主題,我們的激情就能在xx的經濟建設中充分燃燒。
在“十一五”發展的新征途上,xx的激情在她建區十八年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到xx的青春中去,把自己的激情融入到xx的發展激情中去,才能更好地創造燦爛明天。把我們的激情與xx
的青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發揚。擁有激情,才能展現活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創造卓越的成績!
擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的xx更加青春。步入中年的我,面對著工作、學習和生活,捫心自問,我的激情還能充分燃燒了嗎?從開年后調到政務中心,這里體現勤政高效、便民服務的宗旨。但、顯得機械枯燥,一時不安心,通過領導的教導同事們的示范,為什么他們能安心、能熟練掌握業務技能、能評為先進個人,得到了領導的好評,我為什么不能,通過先進的示范,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然工作有時機械而平淡,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,責任感讓我感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學習,不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。思路豁然開朗,疑難問題迎刃而解。工作中的激情給了我源源不斷的動力,讓我得到了不斷的提高。
工作的激情讓我充實,青年的激情讓xx看到發展的希望。我常常在想,即使我們不能“達則兼濟天下”,卻可以做到“窮則獨善其身”;即使我們不能像月輝永照,朗朗乾坤,卻可以像星剎那樣劃過蒼穹,留下美麗弧線。在xx新的建設進程中,讓我們把青春的激情融入到踏踏實實的具體工作中,把青春的激情融入到新xx建設的一點一滴中去,我們雖然不能“指點江山、激揚文字”,但我們要看淡成功,不斷進步,目標永遠在前面,而不是在后面。
我愿以我最喜歡的一句詞,與大家共勉:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們發憤圖強、充滿朝氣,用激情燃燒火紅的歲月,讓青春的我們與青春的xx攜手并進,意氣風發,在建設新xx的征途中與xx共同成長!
青春奉獻演講稿 篇5
尊敬的各位評委、同事們:
下午好!
我這天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今后目標有了更明確的方向。
愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家十分提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著職責。我們要高標準、高質量地完成工作,務必要有強烈的職責意識,務必要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作職責心就不可能做好本職工作!安粣蹗従蜁聧彛痪礃I就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻持續憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家里手,就務必勤于學習、善于學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻!睓z驗檢疫給我們帶給了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這就應成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加完美的明天!
青春奉獻演講稿 篇6
生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應該以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙!
“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協力讓民族騰飛。”應該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業并不是人人都能做到的,甚至現在有的人,在繽紛的經濟大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動,他們開始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高。甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。
世上有很多東西給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動,是自我犧牲,是服務人民!芭踔活w心來不帶半根草去”,這就是我們人民教師。沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業的熱愛和忠誠,必須用新時期的“八榮”來武裝自己,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。
剛踏上工作崗位時,我也曾經疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:x x 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。
教育不是犧牲,而是享受;不是重復,而是創造;不是謀生手段,而是生活的本身!
教師讓生命的光和熱長久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內涵和社會文明的進步深深地震撼著地球上的每一個人,也深深地感動著我……
我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。
奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業。
我的演講完了,謝謝大家!
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