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      1. 文明演講稿

        時間:2022-10-20 08:41:30 演講稿范文 我要投稿

        實用的文明演講稿集合六篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的文明演講稿集合六篇

        文明演講稿 篇1

          學生文明就餐不僅是創建文明校園的需要,也是培養學生良好生活習慣的需要,也是學校德育中不可忽視的一個環節。近日,周泉鎮中心小學夕村校區以踏實的態度開展了“每粒都是辛苦的,文明進餐桌”的教育活動,共分三個環節。

          飯前了解文明;顒忧捌,通過周一早會、班會、班會等形式,組織學生學習文明就餐的相關規則,如大三學生排隊到食堂,吃飯時保持安靜,坐在自己的位置上。同時,用餐規則以紙質形式分發給每個班級,供學生學習。同時,學區還通過發放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,讓文明用餐這個關鍵詞深入學生心中。

          吃飯學文明。在就餐過程中,在食堂吃飯的一年級學生由三班老師帶領,要求他們在食堂分餐吃飯時排隊整齊,安靜用餐。在教室用餐的年級上,團隊要安排有序,快速,安靜,整齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得互相禮貌。特別注意的是,學生必須在座位上吃飯,而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去。

          飯后文明一點。吃完飯,同學們之前也有過一系列的問題,比如吃得滿食堂都是,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動中,我們要求學生遵守以下規則:用餐后,將桌子擦干凈,必要時打掃地面;洗碗節水,水龍頭開關;晚飯后半小時,坐在教室里安靜的休息。

          經過一段時間的教育活動,一些以前存在的不文明就餐現象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過程中,學生也懂得文明禮儀,這其實是學校德育的重要組成部分。

        文明演講稿 篇2

          尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。 德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

          我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

          中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

          中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

          禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之

          間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過:好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步。

          不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

          “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文

          化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的.缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。 那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

          謝謝。我的演講到此結束。

        文明演講稿 篇3

        親愛的老師,同學們:

          大家好!我演講的題目是——《生態文明,從我做起》。

          我熱愛我的地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的山清水秀,愛她的碧草藍天......

          我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與鳥兒一起追逐、歌唱;清晨,邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著花草的芬香,欣賞著陽光的沐浴,陶醉在這如癡如醉的夢幻里。

          曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有了自然,便沒有了人類,這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然,征服自然只會破壞生態系統咎由自取額,使人類頻于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是自然對人類發出的警告。

          曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。”這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵,人類是否也將要把窗口對準自己,切記,保護動物就等于保護自己。

          曾幾何時,戰爭的爆發,是我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去半個世紀了,可那里依然是不毛之地。由此可見,和平是全人類環保的重要前提。真不敢想象,如果我們再繼續下去,這個世界將會是怎樣一副慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將不會再屬于人類了。

          現在,我們都要樹立起保護環境的責任心,大力倡導文明新風。將綠色文明當成人與自然相和諧與共、經濟社會與壞境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

        文明演講稿 篇4

          尊敬的老師同學們:

          同學們早上好! 今天我演講的題目是《文明用語,不說臟話》。

          同學們真懂文明禮貌! 我想:語言的力量可真大呀!講話文明、禮貌,會溫暖別人。有時一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對 不起’能化解緊張的沖突,所以,今天我想和大家說:文明用語,不說臟話。請 同學們跟我一起說——文明用語,不說臟話。

          我看到過這樣一句俗語,良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。這句話說的是: 文明、禮貌、優美的語言能給人帶來溫暖,半句粗話臟話會讓人感到心寒。同學 們,如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要 力求文雅謙遜,使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話。 然而,在我們的同學之中,尤其是在一些男孩子之中,很不注意自己的文 明用語。別人不小心碰了他,他就大張臟口,大說粗話,出口傷人。

          我曾親眼在 樓梯口看到一個同學不小心撞了一個男同學,那個男同學就罵罵咧咧地罵“你不 長眼啊!”這種難聽的話,這會在文明的小校園中奏起不和諧的音符,既污濁了 自己的嘴,也污濁了自己的心靈,更污濁了我們那片共同的天空。 同學們,愛美之心人皆有之,而語言美就是美的一種。彬彬有禮、溫文爾雅 的人才會贏得人們的贊許和尊敬;言談粗俗、出口傷人的人也許會吸引別人的目 光,但那目光的含意只能是厭惡和譴責。所以,在這里我奉勸這樣的同學,想提 升自己的素養要從凈化自己的語言開始,‘還要增強我們的“免疫”力,明辨是 非,不學臟話,不和說臟話的人交朋友;同時,做好“文明語言小衛士”,聽到 有人說臟話,要及時加以制止。

          同學們,讓我們都行動起來,讓我們遠離臟話粗話,讓“請、您好、謝謝、 對不起、沒關系、再見”這些文明用語成為我們的日常用語。當早上起床后,你 應該向爸爸媽媽問一聲“早上好!”;到了學校,見到老師、同學,你應該說一 聲“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,你應該真誠 地說一聲“對不起!”;受到別人給予的方便和照顧,你應該充滿感激之情地道 一聲“謝謝你!”你還要學會使用美好的體態語言,微笑、點頭、鼓掌、“請”。

          同學們,平時這些美好的語言,會不知不覺地塑造出你在別人心目中的良好形象。 同學們,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉 止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的 桃江校園競相綻放! 我的演講完畢,謝謝大家。

        文明演講稿 篇5

        各位尊敬的老師同學們大家好:

          在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。

          中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術,讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細的紙張,印刷術讓我們后人不用一個一個字地抄寫,使得書籍成群地出現,平民百姓也能享受它的好處……

          正如毛澤東所說:“,引無數英雄競折腰!蔽覀儚臍v史中,可以看到孔子的執著,霍去病的勇敢,李白的詩情畫意,杜甫的憂國憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫了一首又一首的詩篇,道出一句又一句的名言,表達一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,又像杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎,還像曹操“老驥伏櫪,志在千里!钡睦袭斠鎵选

          還有我國數不盡的山水,高聳的泰山使人心胸開闊,奔騰的黃河使人偉大堅強,優美的廬山使人浮想聯翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優秀成長,在您的哺育下,我們會讓祖國的未來更好!

        文明演講稿 篇6

          尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《千學萬學,學做文明之人》。

          高中階段的學習時間無疑是寶貴的,那現在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動,足以顯現出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學習。

          學習要先學會做人,學做社會人,學做文明人。人和獸之所以會有區別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要,因為它是我們區別于自然界里其他生物的證據。

          中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養也在提升。

          可現實又是怎樣的呢? “亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

          單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學橫沖直撞,步行的同學三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學間交往不當…這些現象,還是在校園內根深蒂固。

          就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點,學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。

          如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實際行動。

          在這兒說個我親身經歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發現不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。

          即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習,更要注重自己道德品質,言談舉止的修養。

          看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠? 聽聽周圍同學的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?

          反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。

          不要忘記,行動,是從現在這一刻開始的。

          從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

          我的演講到此結束!謝謝!

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