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精選我為班級添光彩演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的我為班級添光彩演講稿4篇，歡迎大家分享。
我為班級添光彩演講稿 篇1
班級，是我們共同學習的家園，那里有歡聲笑語，還有喜怒悲哀。對于我們學生來說，個人名利相當于班級榮譽，因為只有好的班級，好的老師，才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實愛護班級、愛惜班內的公共財物，以及保持身邊衛生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級衛生就是一種很有風范的行為。每天來上學到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進垃圾桶里；看到學校內有紙片，都要主動撿起來。這并不是要表現自己，而是要有“美好的品質”。只有從身邊的點點滴滴做起，才能夠成就大業。這種行為不僅體現了一個人的道德品質，更表現了一個人的素質修養。一個人的素質好，別人就會認為你是個修養很深的人，這種修養甚至還會聯系到你的家庭，只有一個文化素質高的家庭才能培養出一個在品德、道德、素質方面都優秀的孩子，所以我們要珍惜時間、努力進取，做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。
但有時候學習態度也往往會成為焦點。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的'人來說，這種態度是非常令人可恥的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你現在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習，長大后你就會被社會淘汰，等到那時再想做點學問也來不及了�？偠灾�，珍惜現在的美好時間，努力學習，就是為班級添光彩，只有你現在好好學習才不拉班級后腿�？磥�，為班級添光彩是一件既榮譽又體現個人素質行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時刻銘記在心中。
我們要愛護班級，為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩！
我為班級添光彩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五（2）班的xxx。今天我演講的'題目是“我為班級做貢獻”。
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道，為了同一個目標，我們攜手踏上了相同的路途。因為這個集體是我們學習和生活的地方，所
以我們應該為這個集體多做貢獻，這個集體才會更加優秀。那么我們應該如何為班級做貢獻呢？
我想，為班級做貢獻其實并不難。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級的熱情落實到行動中，我們的班級一定會越來越好。比如：上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題；做作業時認真細心、一絲不茍；考試時取得好成績，為班級爭光；課間游戲時，注意安全、關心他人、團結協作；放學時秩序井然，互諒互讓；見到廢紙時，彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動。
“涓涓細水，可以匯流成河�！敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力，從身邊的每一件小事做起，做文明的小學生，那么我們的班級肯定會成為優秀班級， 我們就可以在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛。我堅信：今天，我們把青春和智慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作順利、學習進步！
我為班級添光彩演講稿 篇3
演講稿大家好！今光彩，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力，每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。 為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動四周的同學。
在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀律的話都有用；掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，仔細清洗、收拾餐具，教室會因而變得整齊，讓人進門便眼前一亮，一看就對xx班留下好印象；上課時，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進；作業時，認真細心，仔細計算，認真檢查，絕對不敷衍功課，良好習慣養成絕對不隨隨便便；課間游戲時，注意安全，關心別人，活躍團結，健康游玩，我鍛煉我成長。
天天都有目標，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級就會成為優秀的集體！ 班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展才能的場合，是我們熏陶情操，培養品德的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊重老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的'班級！在優秀的集體中完美自我，發展自我，讓年青的夢想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。
今天，我們把青春和智慧獻給班集體，來日，集體的力量就會成就我們的未來！ 時刻堅守心中的信心：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！ 我的報告到此結束，謝謝大家。
我為班級添光彩演講稿 篇4
大家好！今光彩，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力，每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。
為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動四周的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀律的話都有用；掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，仔細清洗、收拾餐具，教室會因而變得整齊，讓人進門便眼前一亮，一看就對xx班留下好印象；上課時，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進；作業時，認真細心，仔細計算，認真檢查，絕對不敷衍功課，良好習慣養成絕對不隨隨便便；課間游戲時，注意安全，關心別人，活躍團結，健康游玩，我鍛煉我成長。天天都有目標，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級就會成為優秀的集體！
班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展才能的場合，是我們熏陶情操，培養品德的.環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊重老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完美自我，發展自我，讓年青的夢想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻給班集體，來日，集體的力量就會成就我們的未來！
時刻堅守心中的信心：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
我的報告到此結束，謝謝大家。
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