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      1. 元旦晚會主持人演講稿

        時間:2022-10-24 13:15:25 演講稿范文 我要投稿

        元旦晚會主持人演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的元旦晚會主持人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        元旦晚會主持人演講稿

        元旦晚會主持人演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          新年的鐘聲雄渾激昂,時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅,我們將要揮別碩果累累的20xx年,跨進令人振奮的20xx年。

          在這歡樂與希望交織的時刻,讓我們用心重溫即將成為記憶的20xx年。這一年里,全年級師生秉承“自強不息,奮進不止”的蘆中精神,辛勤工作,刻苦學習,不斷詮釋和豐富著“學生成才、教師成功、學校發展”的年級宗旨,拼搏開拓,銳意進取,續寫著學校發展史上的`華彩樂章,為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻。

          過去的一年,同學們雖有短暫的頹廢,但更有努力拼搏后的笑意盎然。這一年,全體師生負重拼搏,取得了一個又一個驕人的成績。

          同學們,生活總在變化中不斷向前,你們也在時間的洪流中漸漸成長。當20xx年不期而至時,給自己列一份愿望清單,向著美好的明天和燦爛的夢想,繼續堅定的前行吧。

          承繼輝煌辭舊歲,銳意進取譜新篇。20xx年將是傳承夢想不懈求索的一年;歲月不居,時不我待,20xx年將是繼往開來搶抓機遇的一年;千帆競發,挺立鰲頭,20xx年將是奮發拼搏大展宏圖的一年。下面我謹代表年級組的老師向同學們提出以下幾點希望和建議:

          1、繼續拿出腳踏實地的姿態和奮斗不息的豪情,打好期末攻堅戰;

          2、用飽滿的熱情迎接每一輪日出,懷著自立自強的信念置身于每一堂課,以專注的姿態定格于每一節自習,用毅力和智慧克服每一次困難,舞動青春活力,為未來添上濃墨重彩的一筆。

          3、對人和事多一份平和與寬容,用主動和關懷來贏得別人的友愛;用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點;用激情和毅力來實現自己的夢想。(寫出建議)

          老師們、同學們:在新的一年里,讓我們團結一心、共同攜手,堅定信念、再接再厲,開拓進取、辛勤奉獻,以更加廣闊的視野和更加執著的努力,向著更高更遠的目標健步邁進,共同繪就20xx級發展的美好藍圖!

          最后,值此辭舊迎新的美好時刻,我謹代表12級年級組,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向團結拼搏、刻苦學習、銳意進取的全體學子表達最誠摯的祝愿!衷心祝愿大家新年快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意、成績步步高!

        元旦晚會主持人演講稿2

        親愛的家長朋友們:

          你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動,感謝你們對幼兒園工作的支持!苯裉,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節日,迎接新年的到來。

          我們幼兒園是公立幼兒園(區幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個孩子,3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作,余老師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作.。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情況。

          一、本學期孩子的優勢表現。

          1.孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的積極性都比較高。

          2.生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發玩具,收書等。

          3.愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運用正確的方法解決問題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會正確運用禮貌用語,如來園時和老師問好,朋友間沖突時會說對不起、沒關系。

          4.通過晨練和各類游戲活動的開展,幼兒對各類體育活動都感興趣,比如跳蠅,轉呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。說到這里,我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持.

          5.集體活動時遵守集體規則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發言,大膽表達自己的.想法和意見。

          6.生活常規比較好,表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。

          二、有待提高的方面

          1.自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育,同時也要求家長時時提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學會整理書包,讓孩子知道,自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

          2.個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短,需要老師不斷的提醒。

          3.個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育,比如:按時完成作業或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵.效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時間完成了老師所給的任務.不再拖拉.

          三、教育教學活動演講稿

          我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域,以主題式課程的方式開展教學活動,主題有:《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富,我們還找了一些課外書《弟子規》讓孩子們閱讀,《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創設了語言區,這讓孩子下課時讀讀兒歌,認認字,以達到鞏固知識的目的,還有我們的數學區,能讓孩子們在下課時間隨時動手操作,感受“邊玩邊學”的樂趣。

          再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個月的主題要點都展示出來,還有我們的這些安全標志,讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”。現在大多是獨生子女多,很多孩子不愛勞動,自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創設了“我是值日生”的活動,這個活動一開展,孩子們都興高采列,積極參與。

          通過本學期的教學,孩子們各項能力都得到了很好的發展,特別是在動手能力的發展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛,充滿了童趣。

          各位家長們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班”慶元旦,迎新年活動的安排.

          1、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的內容和良好的學習習慣.

          2、向大家展示孩子們的數學學習情況和孩子們敏捷的思維能力.

          3、歌曲表達和律動表演

          4、孩子們將會給你們一個驚喜,在這里我得幫孩子先保密.

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