初中生學習委員競選優秀演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生學習委員競選優秀演講稿,希望對大家有所幫助。
初中生學習委員競選優秀演講稿1
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過與xx班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。
初中生學習委員競選優秀演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
初中生學習委員競選優秀演講稿3
親愛老師們、同學們:
大家好,我是五年(2)班的鐘。今天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!
也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
初中生學習委員競選優秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
能站在這里,我很興奮,很激動,更感激。我感謝老師:為我搭建了這個平臺,讓我挑戰同學,挑戰自我。我也感謝同學們:可以給我挑戰的機會,用成績激勵我向上,讓我重新鼓起勇氣向大家宣戰。我要競選語文學習委員,想當一個可以讓老師同學信任的學習委員。
我想成為士兵中的將軍。既然是花,就要競相開放;既然是樹,就要成為棟梁;既然是石頭,就要鋪向大地。
卡耐基說過:”不要怕推銷自己!八晕也艜赂业赝其N我自己。我有一顆愿為集體付出的心:可以為集體服務,為集體著想。我想,我也有能力為大家付出,可以付出我的一切,包括一顆真心。我還是一個愛學習的學生,還有個較好的成績:我喜歡讀書,熱愛學習,所以,我的成績總是居小組之首。因此,為了我的成績不會落下,希望大家好好監督我。
隕石的美妙來自地球的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的艱辛;好的學習委員來自全班同學的努力。如果我當上了,就會讓某些同學對語文產生濃厚的學習興趣,再幫某些同學補習功課,還要帶領大家多讀課外書。
如果我沒有競選成功,我也不會因此崩潰。因為我就像室外的一株小草,經過了風風雨雨,更該努力地茁壯成長,我不會被榮譽這條繩索所束縛。
你們那雙投票的手還在猶豫嗎?趕快來投我一票吧!
謝謝大家!
初中生學習委員競選優秀演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置,學習委員要帶領全班同學學習,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道,當好一個學習委員不容易,但我有信心,我有信心做好這個職務。
如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己,更加努力的學習,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,帶動同學在學習上一起努力。
假如我當上了班級的學習委員了,我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學,讓同學們共同進步,防止有同學掉隊。
如果我當上班級的學習委員了,我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。
請大家投我一票吧,謝謝!
初中生學習委員競選優秀演講稿6
老師們,同學們:
大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。
其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。
如果我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書等。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
初中生學習委員競選優秀演講稿7
老師和同學們:
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。
我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的'學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
初中生學習委員競選優秀演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫,要競選的目標是學習委員。
今天雖然的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但更充分相信自己的能力,畢竟以前在中學有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓懂了很多東西,同時也讓學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對的一大考驗,的學習時間也許會比別人少,但是只要合理安排,嚴格要求自己,在學習上也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選,相信自己是參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是的要求;有豐富的經驗的前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是的工作目標。
假如當選,會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如當上了學習委員,會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果能當選為學習委員,將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為有做好工作的決心和信心。謝謝大家!
初中生學習委員競選優秀演講稿9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
初中生學習委員競選優秀演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置,學習委員要帶領全班同學學習,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道,當好一個學習委員不容易,但我有信心,我有信心做好這個職務。
如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己,更加努力的學習,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,帶動同學在學習上一起努力。
假如我當上了班級的學習委員了,我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學,讓同學們共同進步,防止有同學掉隊。
如果我當上班級的學習委員了,我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。
請大家投我一票吧,謝謝!
初中生學習委員競選優秀演講稿11
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家 !
初中生學習委員競選優秀演講稿12
尊敬的各位老師、同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
初中生學習委員競選優秀演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是x號xx,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。
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