贊美學校演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的贊美學校演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美學校演講稿1
我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。
記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之后一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園里,怎能不心存感動呢?
我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的.源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現在打下基礎去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創造更美好的未來。
贊美學校演講稿2
光陰似箭,日月如梭。時間匆匆而去,幾年前,我很榮幸邁進了我們建設小學這個大家庭,如今我到這個學校的時間已有七八年了,我從內心深深喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我愛我們學校美麗幽雅的環境。一進校門,首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹,象征著我們教師桃李滿天下,茂盛的樹下長著一片秀氣的蘭花,邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,里面展示著我們學校全體教職工的風采。向西走去是寬大的操場。每當夏天來臨的時候,操場南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那秀氣的枝亞則像老師的手指引領著同學們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風華正茂的同學們的遠大理想,直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學樓。
作為一名教師,我非常愛那可愛的學生們。我的學生中,有的活潑可愛,有的膽小害羞,有的踏實認真,當然也有的頑皮、淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來。但是,我愛他們,那是發自內心的一種愛。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出他們對學習的熱愛和對美好未來的追求;我享受著孩子們在課下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我喜歡他們那一雙雙求知的`眼睛,閃閃爍爍。我知道,孩子們向愛媽媽一樣愛著我。
學校的面貌正在日新月異,我愛我的學校。教師是浪花,學校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,帶給我無盡的感動,是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
贊美學校演講稿3
尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。
靠京九,依峰山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范?撇块_啟的,她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在19xx年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長,成熟,發展。
沿著歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。
和諧發展的.人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
作為新時期的大學師范生,我們要堅持把營造優良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。
和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發新的光芒。
謝謝大家,我的演講完畢。
贊美學校演講稿4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我!。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的.學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……
在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
贊美學校演講稿5
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的`勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
贊美學校演講稿6
今天我演講的題目是《我愛我!。
在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應不應該為我們的學校喝彩
我是一個農村里長大的孩子,因為中考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。于是,在無數次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我,同學瞧不起我。可后來我發現這里的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的`老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學們,在這美麗的校園里,就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
謝謝大家。
贊美學校演講稿7
時間一眨眼就過去了,回想起來,來到八小也有一個多學期了。雖然在這兒的時間并不長,但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學,這里的一草一木,優美的環境,明亮寬敞的教室,高大的教學樓,設備齊全的實驗樓,以及我們的學校領導辦公、開會的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。
我愛這里的學生。他們熱情好學,聰明能干,互幫互助,而且十分有禮貌。同學們之間總會有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過打架來解決矛盾,而是心平氣和地坐下來解決。同學們都能做到互相諒解,就足以說明我們的同學團結友愛,已經融入到我們這個大家庭來了。在學習上,同學們都各有自己的長處:有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長解決難題等等。但是同學們的目標是一致的,那就是學好知識,考上理想學校,為親人爭光,為老師爭光,為學校爭光!在禮儀上,同學們表現得非常出色。不管是見到領導、老師,還是遇到家長,都會停下來,敬個隊禮,再有禮貌的問聲好。在勞動方面,同學們也很棒。每天上學放學,都有同學掃地、拖地,或者去草地除草。每當大掃除時,同學們一個個埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個人叫苦叫累。因為同學們早已把學校當成自己的第二個家,誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難道不是嗎?
我也愛這里的.老師。他們兢兢業業、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養下一代接班人,為學校、國家培養出了許多優秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是為了什么?是為了把我們培養成才,是為了報效祖國而在奉獻著自己的一份微薄的力量,即使,這對祖國來說也許微不足道。白天,他們進行緊張的教學工作:上課時,他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動聽;下課時,他們就要對那些調皮的、成績差的同學進行指導和教育。晚上,他們也不能早早歇息:要批改白天同學們交的作業;要準備好明天上課的內容提綱;要想怎樣把差等生的成績提高上來;要向家長了解每位同學最近的學習情況,……他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上。葉圣陶先生說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。是啊,老師就是蠟燭,給我們帶來光亮;老師就是園丁,澆灌祖國的花朵;老師就是米蘭,默默的奉獻自我……
我愛八小,我愛我可愛的學校。其實,愛校就是愛家,愛校也是愛自己。因此,親愛的老師和同學們,讓我們一起行動起來,一起愛八小,愛護八小,讓我們的第二個家——八小,永遠年輕、美麗!一起行動起來吧,我相信,明天一定會更好!
贊美學校演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(10)班的xx一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的`一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗,F在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”
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