【精選】拾金不昧演講稿三篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的拾金不昧演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧演講稿 篇1
同學(xué)們:
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起這個話題,我是深有體會的,因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。
三個星期前,我放學(xué)后打完針,回家的路上來到地鐵站,爺爺說去面包店買面包,我沒什么事干,就左晃晃,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東張張,西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠處地上躺著一個錢包,我頓時眼前一亮,三步并作兩步走,把錢包撿起來緊緊地握在手中。我看著來往的人群,沒有一個人在尋找東西,都是急匆匆走過。打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票!呀,這些錢可以買好多東西呢!我站在那里等呀,等呀,沒有失主過來認領(lǐng)。頓時,巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進我的腦海。正當(dāng)我想入非非的時候,爺爺買了面包走了過來,我連蹦帶跳跑到爺爺面前說:“爺爺!我撿到一個錢包!”爺爺用鼓勵的目光看著我,問:“沒有失主過來認領(lǐng),你說該怎么辦呢?”我突然想起一個故事:《許衡不吃無主之梨》,講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這附近沒有人家,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。”想到這里,我大聲對爺爺說:“把錢包交給警察叔叔!”爺爺輕輕拍拍我的頭說:“你真是爺爺?shù)暮脤O女!”爺爺又接著對我說:“失主一定特別著急,你知道嗎,有的`時候身份證或其他證件比錢還重要,證件丟了會嚴(yán)重影響失主的工作和生活,有身份證在,警察叔叔會很快找到失主的!”聽了爺爺?shù)脑挘矣侄撕枚嗟览怼?/p>
說話間,我和爺爺走出地鐵站,朝警察崗?fù)ぷ呷,爺爺叫我把錢包交給警察叔叔,我走進警務(wù)室,把錢包遞給警察叔叔說:“我撿到一個錢包!”,說完扭頭就走,警察叔叔叫住了我說:“小朋友先別走,你真棒,贈給你一個小牌子,也替那位失主謝謝你!”
我和爺爺離開警務(wù)室,看著警察叔叔送給我寫著“拾金不昧”四個字的愛心小牌子,我很開心,感覺自己做了一件很有意義的事,也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事,也一定會這樣做的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
拾金不昧演講稿 篇2
20xx年xx月x日,杜萌同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
拾金不昧演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最終一排。沒有優(yōu)異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對象。應(yīng)對同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話,有了必須的承受力,可是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這必須會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個星期二,又輪到她們組值日了。幾個調(diào)皮的男生欺負她,讓她自我去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。
她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最終一個籃球場時,遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她細心翼翼地拾起,打開一看,原先里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。
她想:丟錢的同學(xué)必須很著急,我應(yīng)當(dāng)趕緊把錢交給教師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會,一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢,他很感激她。
她的同學(xué)們都很不解,她為什么會把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,可是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自我啊!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……
雖然她長得并不美,可是她卻用實際行動證明了自我的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!
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