關于積極向上的演講稿集錦九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的積極向上的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
積極向上的演講稿 篇1
尊敬的評委,女士們,老師們:
下午好!今天我想談談保持樂觀的重要性。我們已經注意到,當我們在生活中遇到困難時,我們中的一些人會選擇回避困難?上н@種態度對你不好,因為如果你沒有勇氣去面對他們,怎么去征服他們?所以,女士們,老師們,要樂觀,因為它會給你帶來信心,幫助你度過難關。正如溫斯頓丘吉爾所說,“樂觀主義者在每一場災難中都看到機會;悲觀主義者在每個機會中都看到災難。
女士們,老師們,困難是有的,但如果你保持樂觀,你會意識到永遠有希望在等著你,這將引導你走向最終的成功。無論是歷史上還是現實中,總有無數這樣的樂觀主義者。你看,托馬斯愛迪生是樂觀的,如果不是,他心中的希望燈塔也無法照亮整個世界;阿爾弗雷德諾貝爾樂觀,如果不樂觀,炸藥和聲望很高的諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯阿姆斯特朗也很樂觀。如果沒有,癌癥已經吞噬了他的生命,世界將失去一個五次環法自行車賽的冠軍。
玫瑰可能美也可能不美,只看你的態度;成功如此,生活也是如此。困難和障礙確實存在,但如果你樂觀一點,它們只是我們漫長勝利道路上的一個插曲;與其說它們是障礙,不如說是橋梁!此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一首詩來結束!岸靵砹,春天還會遠嗎?”
謝謝!
積極向上的演講稿 篇2
朋友,你還記得1919年5月4日的“五四運動”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會延續,它就像一首戰歌,是激動人心的,慷慨激昂的,它鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,帶領著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應該奮斗。
青春是屬于每一個血與肉的混合體,它是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。
那么,我們就應該抓住這個時刻好好地拼一把,縱使,我們現在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業精于勤荒于嬉”;縱使,我們現在可以當時尚的追明星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使我們可以透支現在,但絕不能透支自己的未來。
我們應該覺醒,應該用什么來追求自己的未來呢?應該用知識把自己武裝起來,因為我們是新一代的青年,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識是我們向時代進軍的籌碼,誰都知道“知識就是力量”的道理,而且我們終將都會戰斗,都會攀援,都會步入社會,那么知識就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對于我們來說也是一個成長的過程,在這個過程我們總會遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現在僅僅面對的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經的。
古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進嗎?他們頑強地抗爭著,不屈的奮斗著。因而我們應該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當不負盛世,生逢其時更應奮斗其時。
雖然,我們現在沒有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸的倔氣,一股充滿青春氣息的斗志。
新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不可以沒有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢,淡忘故土,而絕不可以沒有幻想的瀑布,青春是一種態勢,青春是一種財富,青春是一種概念,更是一種風度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……”
那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!
積極向上的演講稿 篇3
各位領導、同學們:
大家好!
記得有人這樣說過: 如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。 我沒有如花的容貌,沒有灑脫的風姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動的經驗介紹,看了他們精彩的課堂實錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠;“做最好的自己”,警醒著我,讓我目標現實,就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂地跋涉著、奮進著……
多年從教經歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉眼,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發式雖不時髦,但大方樸素。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計劃和安排好工作和生活,擠出時間多參加體育鍛煉,積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優雅的舉止會為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。 隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學生的尊敬。所以,做最好的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質感染和熏陶學生,認真學習各類教育教學書刊雜志,將最新的課改理論內化為我所有,結合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會,我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業的學生,我總是埋怨說:“城鄉的孩子差別就是大!泵鎸ι险n惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字
了得!薄白鲎詈玫淖约骸保屛艺J識到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理經驗的老師學習,走進學生的內心,從心理上和學生平等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發現學生的優點,熱情鼓勵學生的探索精神。
教育教學無小事,事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態度是成就合格教師的必備素質。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領導交給的任務,也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧。
做最好的自己,我還要學會放棄。在人生的征途中,如果背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。
彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清楚的認識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰勝自己。
做最好的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做最好的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充實,很精彩。
積極向上的演講稿 篇4
在漫長的人生道路上,多少花開花落,多少草黃,我們都要坦然面對。有人曾說:“心態決定一切!笔堑模膽B的好壞決定了人生的命運。有了健康的心態,才能更好的面對生活,才能收到生活意想不到的禮物。
眾所周知,曹雪芹筆下的林黛玉,年輕貌美,才華橫溢。但是,上帝給了這個女人很大的打擊。她家破人亡,命運多舛,年輕時的不幸經歷讓她養成了多愁善感的性格。她帶著極度悲觀的心態看人生,看自己的人生,最后死于悲哀吐血。“紅香沒有可惜,也不知道落了沒有!蔽也唤X得可怕!《紅樓夢》的另一個陌生女孩薛寶釵,值得她的哲學表演。面對家庭的變化和生活的挫折,她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公,接受了自己的不幸。最后,她得到了賈母的賞識,娶了她做女婿,掌管了整個家庭,把她的人生帶到了人生的最高點!
生活是至高無上的統治者。人生的路上,總有荊棘和風暴。如果你選擇悲觀的態度,只會讓你走向毀滅。我的父親,一個失敗的年輕人,高考失利,生活的打擊讓他一度迷茫,甚至想過在死亡面前低頭!然而,當他重新鼓起勇氣,面對生活中的一切時,他驚喜地發現生活仍然向他敞開大門,向他揮手,對他微笑。于是,他嘲笑生活,繼續他的人生旅程。
這就像一首詩里說的:“悲觀的人聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的.生活;”樂觀的人聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活。“相信我,朋友:健康的心態會讓你超越一切!
積極向上的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
這世上本就沒有一帆風順的人,如果有,那這人也必將沒什么成就,也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患,死于安樂,一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人,也必將是一個無所作 為的人。所以,在我們的生活中,在我們前進的路上,盡管我們萬分希望能一帆風順,但我們也要直面挫折,感謝挫折。沒有挫折,我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當初愛迪生發明電燈泡的時候,試用過上千種材料,也就是說面臨過上千次挫折,然而,他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料,在他以后進行相關發明時,就可以少走很多彎路。我國有一 次在發射衛星的過程中,未能一次性升空,表面看來是一個遭受了挫折的發射,然而,正是這一次不成功,許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動,沒有釀成大的事故 ,在他們眼里,這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕,可怕的是我們如果在挫折面前低頭,從前再也不敢前進,那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十,做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓, 防止以后再犯類似的錯誤,再一次遭受本可避免的挫折。
積極向上的演講稿 篇6
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想。
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環境。。邁進化工校園,花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校啊!當時我很困惑,在這么古舊的學校里,我能干些什么又能學到些什么?
于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球對決,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。
奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態,更是一種豁達,一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。
奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大,擁著奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!
青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。
積極向上的演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《生活學習需要樂觀心態》。
初三的學習生活緊張而豐富,初三的快樂和痛苦取決于你自己的心態。
在學習和生活中,我們不可避免地會遇到挫折、困難,甚至是強大的打擊。這個時候,有一個樂觀的心態是很重要的。
表面上看,劉邦不如項羽有前途。26次被項羽打敗,有時被打得落荒而逃,甚至幫助妻兒。然而,他并沒有因此失去信心。他承受了慘敗所帶來的一切心理壓力、焦慮、挫敗感和罪惡感,這恰恰證明他心態很好。否則項羽失敗就自殺。其實項羽輸的不是武力,而是心態。
如何培養樂觀的心態?
1.積極樂觀的態度需要長期不懈的學習。這就像一種熟練的技能,很快就會成為一種習慣。
2.擺脫你過去的失敗,消除你腦海中所有與你積極態度背道而馳的消極因素。
3.找到你生活中最想要的東西,立刻開始行動去追求你的目標。
4.你需要知道真正的挫折是什么。其實擊倒你的不是挫折本身,而是你面對挫折時所持的悲觀態度。
5.改掉一個月的壞習慣。你每天減少一個壞習慣,每周反思自己努力的成果。如果你需要別人的幫助,不要害怕尷尬。你應該主動向能幫助你的人尋求幫助。
6.自憐會破壞一個人的獨立人格。你要相信,在任何時候,只有自己才是唯一可以依靠的人。用你所有的思想去做你想做的事,不要給有思想的人留任何余地。
7.找一個適合自己心理和生理的心態,不羨慕別人,不浪費時間,把握好自己的一切。
有些人在生活中遭受挫折。遇到不如意的事,就搖頭說:“人活著就是為了死!庇谑,他絕望了,眼前的一切都變成了灰色。這不是生活放棄了他,而是他以悲觀的態度放棄了生活;
有些人在生活中跌倒了,他們笑著站起來,笑著唱道:“總有一天我要乘著長風破浪,直奔云帆吉倉海。”然后,他對生活微笑,生活也會對他微笑。他以樂觀的態度選擇生活,生活接納他。
其實生活永遠是美好的,永遠像詩和畫一樣,活著的興趣是無限的,主要是因為人可以用美麗的眼睛發現它。
我笑著騎著黃牛,出了西關塞,享受詩畫生活。莊子活得很開心,幽默風趣。陶下令在南山撒菊花,并“在臨清溪作詩”。李走遍了整個國家,發出了一聲嘆息“可是讓我,在我的綠坡上,養一只白鹿,騎到你,偉大的山,當我需要你的時候”。袁中郎辭游,嘆“人也閑,李靜也閑!
這些都是生活給他們的。只有他們有了樂觀的心態,才能有真正的生活。
林語堂老師在《生活的藝術》說,他最喜歡的就是聽窗外的鳥鳴,聽工廠傳來的機械聲。我現在滿意的就是拿本書,泡一杯茶或者咖啡,靜靜地坐著,或者看書,或者欣賞夕陽或者夕陽,或者看著寧靜的夜空,在忙碌了一天之后,安靜而用心地體驗這種詩意的生活。這是多么樂觀積極的態度!
積極向上的演講稿 篇8
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!└隊
從我出生的那一天起,我就注定要在這個充滿夏日氣息的歌會上唱歌。我在黑暗中日夜忍受孤獨,在漫長的等待中,我學會了守望。我的身體里充滿了家族的血脈和強大的力量,代代相傳的關于仲夏的美好傳說像火一樣在我心中燃燒,激勵著我。夏季充沛的雨水順著肥沃濕潤的土地縫隙流下,使土地變得疏松。我的身體散發出前所未有的力量,它不停地在我身上蠕動。我掙扎著向未知、美麗、神秘的地方爬去。
土里有一絲光亮,我知道我等了一輩子的時刻來了。我用盡全力破土而出,世界以全新的姿態呈現在我面前。耀眼的陽光溫暖了我,但在我能享受這個美麗的世界之前,生命的本能驅使我開始了另一次漫長的等待。
當太陽再次照耀我時,我試圖從驅魔中掙脫出來。一會兒,我聽到了太陽分裂的聲音。我試著展開翅膀,看到翅膀在陽光下閃爍。生命的力量像潮水一樣涌向全身。盛夏的第一次,它在綠樹掩映的下午回蕩。
我緊緊地抓著樹干,喉嚨張開尖叫著。突然,我們家的哭聲飄過了群山、流水、叢林和田野。天空中的云似乎也隨著我們的交響樂起舞。我們歡呼雀躍,滿懷激情地歌唱著這一盛事,歡呼著擁抱著這個人間天堂。
我們日復一日地歌唱,在風輕云淡的早晨,在陽光普照的下午,在暮色中。我們真的活著,我們從不辜負上帝給我們的每一分鐘。雖然我們知道夏天還沒結束我們就要死了。但是,有什么遺憾呢?
畢竟,我們擁抱了等待了一輩子的陽光,觸摸了夏天的肌膚,吸進了泥土的芬芳。畢竟我們唱過夏天的美景;畢竟,我們唱出了自己的華麗與悲涼之美。
積極向上的演講稿 篇9
青春是帶刺的玫瑰,異常美艷,卻會讓你受傷。當你好好善待她,珍惜她,她會給你最美的笑顏,為你綻放最獨特的生命之花;當你肆意糟踐她,她會消失于你的視線,還會不小心扎傷你。
青春是璀璨的星空,異常耀眼,卻會讓你迷失。當你找到了屬于你的那一片星空,將她置于心底,你會擁有燦爛的心路;當你只顧留戀,嘆息她的短暫,她會留給你失落,還會讓你迷茫。
青春是崎嶇的山路,異常神秘,卻會讓你跌傷。當你帶著發現美的好心情去觀看沿途的風景,她會報你以無限美好風光,給你的記憶添上豐富的一頁;當你一路抱怨他的狹窄,他會給你漫長的辛苦路,讓你精疲力盡。
拉羅什?圃f:青春是一種持續的陶醉,是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現在的我們;“只求平淡,別無他求”不屬于現在的我們;“與世無爭”不屬于現在的我們。我們要做的就是發現我們的青春之路,尋找我們的青春目的地,為了終極目標鍥而不舍的前進,要拋開一切的紛雜,移除一切的絆腳石,撥開層層迷霧,不為誘惑而沉淪,不為陰霾而止步,不為磨難而氣餒,告訴自己:我的目標很明確,我就要奔向我想要的終點,我不怕所謂的艱辛,我能站到屬于我的巔峰。
果戈里說:青春之所以幸福,就因為它有前途。處于青春年少的我們,確實,因為生活中處處存在的驚喜不斷跳于我們的世界,因為未曾接觸過的新事物慢慢浸入我們的腦海,因為各種感情滋潤著我們的血液,因為我們懂得自己喜歡什么,要去做什么,因為我們有一腔熱血,敢于想象,敢于追求。青春是一粒擁有頑強生命力的種子,她滿懷希望,她蓄勢待發,她堅強不屈,她很偉大,孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。
青春是一首美麗的詩,我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動聽的歌,我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天,我們要為我們的青春而打拼,青春是一團熱烈的火焰,我們要為我們的青春而燃燒。
青春有耀眼的紅色,讓人不斷追求;有神秘的紫色,讓人努力探索;有青翠的綠色,讓人充滿生機;有溫馨的藍色,讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬,我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風箏,我們要有放開她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓,我們要有抵制誘惑的定力。
青春短暫,不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天,不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛,讓我們體味到了血液里的火熱,讓我們品嘗到了生活的熱情,讓我們領悟到了奮斗的快感,為我們的生命歷程留下最豐富的一段,為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁,為我們的生命旅途留下最難忘的風景。
青春,我的夢之源,青春,我的夢之地,青春,我的夢之鄉,我在努力挽留你,在努力走近你,在努力走進你,在努力讓你精彩。即使春雨干涸,夏陽燃盡,秋風離散,冬雪消融,我的腳步不會停留,不會悄逝。因為我的青春仍在前行,她帶著圣潔的使命,向前面低頭在風中傳來碩果的訊息的稻穗報到。孕育我的未來的青春,我在努力,不會輕易言棄,我的青春我的魂!
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