百日沖刺演講稿集錦六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的百日沖刺演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
百日沖刺演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師，各位家長：
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作學校領導和老師們致以衷心的感謝！
來參加這次家長會，我感到非常高興。說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優秀。但是，在我的眼里，他仍然是優秀的，因為他為人坦誠，心地善良，善解人意，樂于助人。我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優秀的。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？
我想，首先我們應該更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。
其次，對孩子們多一些鼓勵。給孩子創造一個良好的學習環境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態，放松心情。
今天在這里我想對我的孩子說三句話，第一句：不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，父母永遠是你最知心的朋友。第二句：你們是這個世上最最幸福的人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創造。第三句：懂得珍惜和把握，不要沉溺網絡、不要貪戀交友，美麗的人生只有一次。
最后，相信孩子們都會刻苦學習，為即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能在中考中發揮出自己更好的水平，考上理想學校，為學校增光。謝謝大家！
百日沖刺演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們，我要說的題目是：“遠大理想鼓舞我”。 今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時光里，和所有的同學們進行一次交流。
三年前，當我背負行囊踏進校園時，我的目光和同學們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴峻的挑戰——中考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應該，而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責任。
能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅趕自己日日在學海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責任”二字。
當初走進校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責任感——家道重任，他們遠可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉。在座的每位同學都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學習更應專注，思想的弦，更應緊繃。
學校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學生的目光，這便是師恩重責，是任何一個有心之人都應感恩的重大責任，是面對學校的竭盡全力，老師的聲聲教導而從內心涌出的人類至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成績令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險，若其成為我今后不思進取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責任感的驅使，有了月考的經驗，我更加努力投
身于學習之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學習竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學習，一邊又貪圖享樂，這樣的學習就像是一部戲劇，結果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經驗了，然而世界發生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒有責任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們如今總盼望放假，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。
兩種責任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責任的積淀，導致對世界世態與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力，并進而衍化為“理想”二字。周總理曾經說“為中華之崛起而讀書”，而當下時代賦予我們的責任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學生前進的事物，原本，是我的噩夢，現在，站在這個支點上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺了然一身，只朝目標奮進，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負“責任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。
事實就像這樣，你的思想，立于何場?人類之場?博愛之場?這樣，眾多目光看你就是沒正經，但如果把支點架在為學問而刻苦學習上，其與理想等高。熱愛的課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅動力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點去面對自己的弱項，并取得了長足進步。如若考不好，更應用功讀書，往往學到的知識，就是擁有的武器。人�？梢园资制鸺�，但，絕不可以，手無寸鐵!
百日沖刺演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好！
在距離20xx年中考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝中考！
中考，將在一定程度上決定每一位初三學生的前途和命運；也在一定程度上影響我們學校09年的質量與社會聲譽。在此，作為政教的校長我就心理調節和品德紀律方面跟同學們談五個觀點：認清三個“緊迫”；注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
第一、認清三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈��！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。
第二，注意三個“調整”。一是增強信心，實現中考沖刺心態的調整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施初三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄；四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課�，F在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到我校馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態！九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最后的關鍵時刻。有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現彼岸風景；春暖花開，鋪就錦繡前程。中考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
百日沖刺演講稿 篇4
同學們：
套用那句老話：“時光似箭，日月如梭”，不經意間，中考倒計時牌上的數字已變成“100”。三年的初中生活即將結束，中考距離我們越來越近，大檢閱的日子就要到來。
同學們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了胡總中心校。轉眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅定了你們的信念，三年的攀登，開闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，三年，你們都已成為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而，我們都知道，這里只是催生夢想的地方，圓夢，只能到無窮的遠方。鯉魚跳躍龍門，才能脫胎換骨，人生經歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨，怎能不令人激動萬分呢？
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發生�；蛟S，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識融會貫通的最佳時機；或許，你的成績還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點燃拼搏的激情，可以豎起進取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對著藍天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行�！�
二、老師是勝利的導航儀。要記著，最快并不意味著最先到達。不走錯路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經百戰的英雄。他們有豐富的中考應考指導經驗。認真聽老師講課，經常和老師溝通，會讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進劑。在這一百天，一定要注意用科學的'方法指導自己復習。一定要注意形成知識鏈、知識網。把知識系統化，是提高成績的最有效的方法。一個單元一個單元的內化，然后再融會貫通。切忌打游擊戰，要堅持攻堅戰，擴大根據地。
四、堅持是勝利的關鍵。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來、不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士！
同學們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵�！昂航袢粘鲟l關，學不成名誓不還，”衷心希望同學們抓住這難得的機遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力，為生命提速。只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡，用100天送關愛你的人一個“驚喜”。我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績��！
百日沖刺演講稿 篇5
昨天我們召開了點燃激情、決戰中考、成就夢想為主題的百日沖刺動員大會，全體初三老師、各個班級都進行了宣誓，場面相當震撼，激情相當高漲，效果相當不錯。這個周四周五，我們初三要進行第一次模擬考試，希望老師們同學認真對待，考出自己應有的水平。
今天離中考剛剛一百天，這一百天至關重要，決定著我們學習生涯的走向，甚至決定了我們一輩子命運。昨天，學校、級組老師向初三的同學們提出了要求和希望，今天，我只想向全體同學提一點：管控好時間。
管控好時間，就是要嚴格按作息規律行事，遵守學校的作息時間表，該學習的時候，迅速投入學習，該休息睡覺的時候，馬上保持安靜準備睡覺。決不能顛倒和打亂。尤其初三男生中午和晚上就寢時要提高效率，不要高聲大叫或開座談會。
管控好時間，就是要嚴格執行學習和鍛煉計劃，每個同學在周末都訂立自己的學習計劃和鍛煉計劃，但是否嚴格執行了呢，我看未必，部分同學目標定得很高，計劃制定得很好，但經常受兩個魔鬼的誘惑，一個魔鬼是懶惰，一個魔鬼是游戲，該八點起床沒有起床，該九點開始做作業的，卻不由自主拿起了手機，這兩個魔鬼把你的計劃打得七零八落，慘不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。
管控好時間，就是學習時集中精力，要百分百專注和投入，也就是提高單位時間的學習效率，千萬不要做人在心不在的木偶，有些同學看起來很努力，也很安靜，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，還不如把你心里想著的那件事干完，再投入學習。
另外，還要講一件事，就是禮貌問題。我們老師們都有一個感覺，部分同學碰到老師，往往視而不見，或者低著頭就溜過去，好像干了什么壞事。越是低年級越是嚴重。
為什么要講禮貌呢，道理很清楚，講禮貌首先是釋放一種善意，體現對對方的一種尊重，學校的每個老師天天和我們朝夕相處，傳授知識、教我們做人，是我們應該尊重的人，遇到老師，我們應該禮貌的叫聲老師好。其次，講禮貌也是一種文明習慣，代表了你的文明形象，反映了你的文明程度。為此我希望，每一個同學在校園內外遇到老師，回家見到父母或鄰居，都要熱情地打招呼，問個好；同時問好的時候，要大大方方，聲音洪亮，兩眼平視對方，面帶微笑，讓人感覺到一種陽光自信的氣息。
百日沖刺演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們懷著無比激動的心情相聚在這春日麗景下，做著高考百日沖刺的莊嚴承諾！
那一個醉人的秋日，我們背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的種子，只為孕育下一季的豐收；連續兩年的學習中，我們如此深刻的感受到，那顆種子在萌動，在發芽，在生長，在開花；新春伊始，我們更是攜著鞭炮的聲聲祝福，來繼續奮斗對成功的承諾！
或許，你仍然在為暫時的希望渺茫而失意，在因巨大的心理
壓力而退卻，但這絕不是勇敢者應有的說辭！一百天的時間，一百天的努力，相信人生絕不會拒絕一顆滾燙的赤子之心！
或許，你正在為高考這場戰役磨刀拭槍，在按捺著一顆無法按捺的奔騰的心，但金子絕不會擔心被埋沒的命運降臨！一百天的光陰，一百天的養性，高考的頌歌只為鎮定者而歌唱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們不再猶豫，我們不再徘徊，縱使凱旋之路既阻且長，我們依然執著，永不言棄！
從今天起，高考“百日大戰”正式打響，我們也將經歷起航后的最后一場風雨。是的，這是一場狂烈的風暴，而我們必定是那只精靈的海燕，舞蹈著，號叫著，為理想而扎進風暴，唱響生命的禮贊！
險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟！凄冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰高考的腳步！
我們是礦工，在知識的礦藏里努力重復著挖掘、淘漉的動作，因為我們相信散盡黃沙，必見真金！
我們是舞者，是為高考這場盛宴而歡躍的舞者！只為那一兩天，我們苦練了十余年，因為我們相信舞者翩躚之時就是光芒初綻之日！
我們是利劍，是一柄為高考而開封的利劍！在荊棘中用身體觸摸痛楚，來磨礪意志，因為我們相信錘煉之功終會換來酬勤的天道！
XX，my time！
同學們，讓我們調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能！加速，加速，再加速！一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！
到那時，眾人坐地，看我在碧霄！
謝謝大家！
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