【實用】競選文藝委員演講稿4篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的競選文藝委員演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫做xxx，今年xx歲，借著這次競選班干部的良好機會，也想為自己爭取一下文藝委員這個崗位。在過去小學里我在班上也是一個班干部，只不過是班上的衛生委員并不是我今天要競選的文藝委員。但是雖然是這樣我也有足夠的信心擔任班上的文藝委員，雖然這個職位并不會在日常的時候有用，但是我個人確實非常的喜歡這個職位，我覺得我也擁有足夠擔任這個職位的能力。畢竟在小學的時候我就一直在外面學習唱歌，跳舞，鋼琴之類的，雖然我并不是特別的喜歡總這么累，但我這也都是我媽媽為我選擇的，我也相信我媽媽幫我做出的這個選擇肯定是沒錯的。
從我自己的性格來說我覺得我也是合適的，我自己認為我也是一個性格開朗活潑的女孩子，而且我在外面報班學習的時候也認識了很多別的朋友，而這也讓我學到很多。在平時和班上同學交流的時候我也是保持著一樣的態度，并不是一個裝腔作勢的人。而在平常班級舉辦的各種活動中我也是積極的參與，爭取用自己的行為為大家帶來更多的快樂。在小學的運動會上我也報名參加了跑步，并且取得了第二名的`好成績。我想如果能夠讓我來擔任這個文藝委員的話，我們班上有關于文藝表演什么的我都會第一個帶頭沖上去，不讓大家感到為難和勉強。
如果我能夠取得文藝委員這個職位的話我肯定也還是像往常一樣的生活，并沒有什么區別，但是等到有事情需要我的時候我肯定也是會十分積極的就上前，在為大家策劃該怎么樣去做，該怎么樣做好。而這這種表演的機會也能夠讓人的膽量還是性格都會發生一些變化，會讓內向的人不再害怕人多的時候，不再害怕被別人注視的感覺，而是會開始為自己的表現感到開心快樂。而這也是表演給人帶來的享受，我也會在這個過程中幫助大家體驗到那種表演的快樂，讓大家都能夠做出改變，成為一個全新的自己。當然就算這次沒有競選上也沒有任何關系，能夠來到這里帶來這次演講對我來說也是一種成長了，而我這樣的演講也讓我能夠迅速的和大家相識，也能夠記住我的名字叫做xxx，這樣讓我們同學之間接觸的時候拉的更近了，當然能夠爭取一下還是想要爭取的，請大家投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫楊靜遠，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳曉晗，今年10歲，是五年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，()向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市"八喜杯"少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京"天下箏會"活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市"新創宜佳杯"書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20xx年被濰坊市教育局評為濰坊市"雙合格"活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛入學進入高中的時候，參加學校組織的軍訓，我們班和其他班對歌，我也是帶頭的那一個，在休息的時候，我也是經常給同學們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務，把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余，也是需要開開心心的做一些娛樂活動的，假如說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合，做好學校組織的各項文藝活動，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的同學都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動，并且在其中能拿到名次，讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽，我是會帶頭參加的，也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級人才匯聚，雖然和大家相處的時間還比較短，但是在軍訓中，我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動，像每周的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就認識了xx同學，大家也知道他比較喜歡小品，我們學習之余，完全可以來做一個小品的節目，這樣也豐富了大家的業余生活，同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面，我覺得我們應該把我們的班徽，班歌，班級口號都選出來，作為一個班級，我們是一個集體，應該有我們自己的歌，我們自己的口號。特別是班會的時候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼，同時也是放松一下。高中的學習很辛苦，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目，能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，假如說我沒有當選，我也不灰心，我還是會積極的參與班級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之余得到放松，同樣如果大家認可我的能力，相信我能搞好班級的文藝工作，那請投我一票，謝謝！
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