實用的競選部長演講稿模板匯編7篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的競選部長演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選部長演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師親愛的同學們：
大家下午好！ 我是來自XX級XX班的XXX！ 我競選的職務是學生會 X X X X X 光陰似箭，日月如梭，轉眼見我來到 X X 以一年多了，在這期間我感受到了 X X 的與眾不同，聆聽了 X X 老師在尊尊教導，目睹了 X X 學生的勤奮好學，這里真是我們成材的搖籃。
讓我們用心去擁抱生活，用愛去點燃希望，用春之朝氣，夏之絢爛，秋之收獲，冬之期望，裝點著洋溢著生機和活力 X X X ，激揚青春在這里成材，展開雙翼在這里飛揚，揚起風帆在這里遠航，選擇外織我無愿無悔。 自從當上生活衛生部部長的那一刻起，我就沒有對自己放松過，因為我深知，我的肩上擔負著老師的希望，家長的期望，和同學們的重托，雖然在著期間，我也曾遇到過很多的困難，但這一切從未讓我退縮過，當成績不佳時，我回告訴自己：問渠哪得青如許，惟有源頭活水來。
山重水負移無路，柳暗花明又一村。當遇到困難時我會告訴自己：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經風雨怎能見彩虹，不去嘗試怎知酸甜苦辣。
滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會被困難壓倒，我回越撮越涌，更加努力，更加積極，不吝嗇努力，不輕言放棄。
花有重開日，人無無在少年，青春年少我的我們在人生的旅途中艱難的跋涉，理想是唯一的行囊，信念是永遠的盤纏，在選擇與放棄中我在次踏上征程，因為XXXX是我無悔的選擇，我將在這里揮灑青春與熱血，我希望能在XXXX這片熱土上在現輝煌更上一曾樓。 人們常說，風雨過后面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后面前回是撲滿鮮花的康莊大道，既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待，所以我選擇了在次競選，如果我有幸入選，我會更加努力工作，在原來的基礎吸取教訓總結經驗，作到時時念同學，事事幫同學，為我校的學生會貢獻出微薄的力量，做好手中每一份工作，走好腳下的每一步路，讓我校的學生會成為一道亮力的風景線，閃耀出最美麗的光彩。
當然天外有天人外有人，如果我不幸落選，我也決不回志氣消沉一蹶不振，海岸如果沒有礁石就激不起美麗的浪花，人生如果沒有挫折就無法顯示生命的壯麗。天行有常，年年秋季如約而至，人生之秋也同樣不可避免，我應坦然面對人生之秋，笑對挫折與失敗。
試想如果沒有王勃開朗豁達的胸襟，哪能有他飲放出‘海內存知己，天涯若比鄰’的千古絕唱。遭遇挫折不應放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的眼淚，繼續前行永不言棄，相信總有一天我會再次創造輝煌。
最后祝： 老師們工作順利，身體健康��！ 同學們學業有成，天天快樂！。
競選部長演講稿 篇2
去年的這個時候副主席牛娟娟學姐在臺上不斷地強調一個名詞動科精神。說實話當時我不明白，而且覺得矯情。動科精神？
而如今我站在這里競選體育部部長一職，動科精神這四個字的含義在我心中也變得越加的明了。動科精神是女足獲得冠軍時教練夏青堅毅的淚水，動科精神是籃球場上李大威嚎啕式的堅強不屈，動科精神是楊乃飛排球場上諄諄不倦的教誨，動科精神是女足提前一年就訓練的堅持不懈，動科精神是田徑場上勇敢擔當的挑戰自我，動科精神是萬易亦友亦師的身傳身教。
文化，這是種文化。
當我看著手中的籃球，腳下的足球，窩在心窩里的排球，我感覺這不僅是一個球，而是一種文化。各種球類的基本功這是技術，各種戰術的配合這是智慧，各種訓練方法這是專業，各種犯規吹罰的手勢這是規則，各種跑跳動作這是基礎，各種關于人體運動醫學的理論這是有的放矢。當我當女足教練時我不僅多欣賞了幾場比賽還系統的觀看了科化教學的視頻，當我在田徑場上嚴厲的面對運動員時我還學習了《運動生理學》這本書，當我看著籃球場上叱咤風云的籃球高手時我也在揣摩他們的哪些因素致使他們如此的玩轉籃球�？傊�，在我心中，各種球不僅是球，而是球文化。我愛這種文化，我愿意為這種文化奉獻。
溫氏杯足球賽正在如火如荼的進行。一個足球賽讓我明白了很多。大一時我工作認真，部長安排的任務認真完成，不能說毫無怨言但是我知道年輕人就是要多吃苦，多做事才能得到別人在工作上對你的認可，我覺得我做到了。整個大一讓我明白了一個淺顯而又深刻的道理態度決定一切。態度不是嘴上高調的貫徹上級領導，不是鞍前馬后的拍馬屁，不是偷工減料而又花言巧語的圓場，態度是在早上五點四十起床到足球場，是加快步伐的抬著桌子快跑，是等運動員下場時及時的給他們倒上水，是晚上一個人去練習自己喜歡的球類運動。正如《明朝那些事》中的那句話：我并非不能理解好事都歸自己，壞事都歸別人的.邏輯，也并不反對，對某些壞人一棍子打死再踩上一腳的行為，我只是認為做人要厚道。升到大二我是學長了，我感覺到了不適應，我不知道應該以怎樣的面孔面對我的學弟學妹，因此在運動會上我迷失了自己，以往的樂趣沒有了，我不會在和李立建討論陳曦陳浩的颯爽英姿，不會在坐在欄桿上討論哪個女運動員漂亮，不會在聽到陳浩學長那句好好跑的鼓勵，取而代之的是我要監督他們，我要安排他們工作，我要鼓勵他們，我要了表心意的對我的學弟學妹說聲辛苦了。因此我不自信了，我能干好體育部部長這一職務么？？在我的躊躇中，溫氏杯足球賽悄悄的來了。我沒有經驗，有的只是一堆文件和部長期望的眼神。我盡量把事情扛在自己的肩頭，場地我去占，各類表張我自己做，安排人員我自己安排，預算自己想，時間我自己決定，亂糟糟的事沖進我的頭腦，雖然沒有出什么大的意外，但是小的預料不及的事還是突然地發生。就在足球賽開踢得那個早上，我突然就感覺到一股明亮的念頭閃過我的大腦，一個活動需要的步驟，需要的分配也一幕幕呈現在我的眼前。頓時明了任何活動都不是一個人完成的，我有隊友，我有同事，我有我的兄弟姐妹。我明白了一個活動可以分為人員安排，對外協調及宣傳，策劃，對內工作安排，尋求各個部門的幫助，體現人文關懷等幾個環節，我可以將這些任務分給不同性格并且適合做這項工作的人，而且我可以思路清晰的告訴他們你們應該怎么做，你們應該從這里面學到什么東西，可以怎么和平友好的和別人交流，可以告訴他們什么時候應該拍案而起，什么是時候要謙遜不語。高中課本中有篇文言文名字我忘了，不過傳達了一個理念，道比知識要重要，通過自己的生活明白一個道理比學到好多知識更重要的。所以我覺得這次足球賽我學到了好多好多，而且通過這次的經歷使我有了能干好體育部部長這一職位的信心，而且使我有了好多可以分享給學弟學妹的道理�？傊@次足球賽使我之前的不適應得到了完全的釋放，明白了應該以一種怎樣的一種面孔面對學弟學妹，那就是亦師亦友，亦兄亦學。每個人都是每個人的老師，每個人都是每個人的學生。
我還想總結一下，我大一一年的生活，這一年我得到了好多。我遇到了萬易這樣亦師亦友的好部長，我遇到了臧日偉這樣終生相交的摯友，我結識了體育部每張可愛的臉龐，我讀了幾十本書懂得了好多好多好多道理，我的課程沒有掛科，真正的階段性了解了自己，明白了沒有付出就沒有收獲，明白了我長的沒你好看可我的思想比你漂亮的道理。
最后還想展望一下，工作之余叫上萬易 趙君 臧日偉 等三五好友，在某個夜晚要瓶白酒在某個餐館煮酒話桑麻，把酒問青天，暢談人生，共飲佳釀。少了朋友的大學不是生活，少了朋友的生活也不是大學。
競選部長演講稿 篇3
尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自04級計算機（一）班的劉杰耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完閉。
謝謝！
競選部長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這美好的春夏時節，萬物生機勃勃。我也很榮幸地被老師推薦為大隊委的候選人。此時此刻，我站在這里，感到無比榮幸！我要感謝老師和同學們，是你們給了我勇氣和機會！
我是來自四年（4）班的候選人，我的演講主題是“校榮我榮，我要做一位優秀的護旗部長”。我是林**，我的名字寓意深刻，父母希望我做任何事都要有毅力、有恒心，都要堅持到底。我沒有辜負他們的美好愿望，我自信而又堅持，總是認真出色地完成老師布置的任務；總是帶頭參與班級管理，協調各項工作。上課時我一定做到專心聽講，踴躍發言；考試時我總能做到沉著答題，學習成績力爭前茅。付出總有回報，這學期我被評為期中“禮儀標兵”。同學們的認可和支持是我熱愛班級工作的不竭動力，四年來我一直擔任班長，積極投身學校各項活動，因此積累了豐富的管理經驗，并獲得了許多獎項，我不敢說我是最優秀的，但我敢說我是最努力的。
我要競選的職位是護旗部長。面對國旗，我們每個人都會心生敬愛，記憶中我最難忘的升旗經歷是在電視上看到天安門國慶升旗直播。那時東方還沒破曉，天安門廣場早已是人山人海了。潮水般的人流不斷地從四面八方涌向廣場。廣場北面的旗座前，站滿了熙熙攘攘的人群。他們中有白發蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學生，還有許多來自全國各族的同胞，男女老少，足足有好幾萬人。威武帥氣的國旗護衛戰士，正在人群前面一字擺開，維持著秩序，人們靜靜地等待莊嚴而神圣的升旗時刻到來。雄壯的樂曲響起了，升旗戰士，邁著鏗鏘有力的步伐，整齊一致地扛著上了刺刀的半自動步槍，護衛著國旗走過金水橋，穿過長安街，進入廣場……激昂嘹亮的國歌奏響了，只見升旗手左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。這時紅彤彤的太陽也從東方冉冉升起，整個廣場上空響徹著雄渾有力的國歌聲。這一刻我被震憾了，望著高高飄揚的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。國旗啊，你是無數的先輩烈士用鮮血換來的，我愛你，尊重你，我要為你的鮮紅而努力！
每當我穿上美麗的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著整整齊齊的隊伍，肅立在操場上，目光灑在國旗上時。內心始終銘記老師的教誨：不辜負祖國的期望，好好學習，將來為建設國家做出貢獻。校榮我榮，我為身在長滿鮮花、鋪滿榮譽的實驗一小讀書學習而感到無限光榮；我榮校榮，我要磨煉自己、刻苦學習，成就一身本領和知識，將來母校以我為榮。我始終銘記校訓“源于心，成于行”，我要用行動踐行自己的諾言。
今天我站在這里，我大聲地宣言：我要競選護旗部長！如果我當選了，我一定還要更加認真地學習國旗知識，做到對國旗全面了解；引導各中隊升旗手，做好學校清晨的迎接工作，落實檢查各中隊佩戴紅領巾情況；負責管理隊旗和訓練各中隊升旗手，幫助他們熟悉各自工作，保護保管好國旗。做好老師的小幫手和同學們的小公仆，我將展現優秀大隊委員應有的風采。如果不幸落選，我將不甘落后，我會仔細檢查自己的不足，早日彌補缺點。
相信我吧，充滿自信、擁有毅力和恒心的小小少年林毅恒。請投我一票，您的選擇肯定沒錯！
謝謝大家！
競選部長演講稿 篇5
大家好！昨天我曾跌倒在這個講臺上，俗話說：在哪里跌倒就在那里爬起來，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了！一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習委員。因為全班的成績不好，有沒有你這個學習委員有什么用呢？！既然是學習委員，就要帶領全班同學“共同致富”。
要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于“幫差補缺”的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就要知道“整體推進”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：
木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容，“木桶理論”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長的木板，而是那塊最短的木板。因為長的板子再長也沒有用，水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿 )“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對于我們整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補缺”。可行的做法是，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業、經典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活�？傊�，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。
競選部長演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。我是高一(17)班現任班長羅杰，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談。
也正是這種環境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。在現在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執著揮手告別，曾經的惘惑鏗鏘的說明天，主席團的名單上有我!
競選部長演講稿 篇7
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家下午好，非常高興也非常榮幸能夠站在這里，我是來自 103 班的 xx 今天我競選的是文秘部部長一職，進學生會工作已有一年了。在這一年里，我學會了很多，可以說是人生中美好的一季春天吧！
同時我相信我有能力擔負起這一重任，組組織好我部與學生會的一切工作，和在座的大家相處了一年，從每個人的身上都學到了一些東西，這也更增加了我的能力和工作經驗；所以我自信當好文秘部部長一職。
曾今聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放，既然是石頭，我就要鋪成大路�！彼宰鳛橐粋�領航員，對任何工作的首要態度就是熱情，熱情是大局的責任感和精神所在。
對系與學生會的工作，我重點意識到以下幾點：
1、就是團結和諧的意思，我會努力做到將權益部團結到一起，互相幫助、征求大家的意見，增強部內的凝聚力和向心力�！癳”所指的是efficient，是指部里各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
“器必先而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我會以我的實際行動來證明：我并不比別人差！
萬一我落選了，我已經想好了幾句話來安慰自己：我還年輕我怕誰，不要給我機會，一給我機會我就~~~~~~
不過我還是希望各位老師，學長給我一個施展才能的機會。
我的演講完畢謝謝！
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