孝道演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的孝道演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝道演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
最近,我觀看了中央電視臺的《最美孝心少年》,每看一個孝心少年的事件以后,我和媽媽的眼淚就會像珍珠一樣滾動下來。
我記得有一位孝心少年,她叫王薺悅,她是市北區包頭路小學五(2)班的一名小學生,有一天,學校正在進行愛心義賣報紙的活動,同學們都有自己的爸爸媽媽陪伴著,而他沒有,她獨自一人在街上賣報,但是,不遠處,坐著他的媽媽,他的媽媽雙目失明,永遠生活在黑暗中,但是,他對媽媽說:“媽媽你看不到了,但是,我可以做你最明亮的眼睛,帶著你去看最美的地方!眿寢屄牶螅_心的笑了。從那時起,薺悅就成了全家人的眼睛,他的爸爸只有0。1的視力,他們買菜做飯都是問題。每次媽媽做什么事的時候,薺悅都說:“媽媽,你告訴我,我來!彼麄円患译m然爸爸媽媽都看不見了,但是他們一直幸福的生活著。
還有一位孝心少年,他叫楊沛錦,他在爸爸身邊照顧5年了,所有的家務都在他一個人身上,可他只有9歲,如果是現在9歲的孩子,依然被爸爸媽媽捧在手心里,楊沛錦天天放學后都陪伴在她的爸爸身邊,他的爸爸媽媽在她三歲的時候就分開了,他跟著爸爸生活,自從爸爸住院后,他就學著照顧爸爸,也時時刻刻的勸媽媽回家,說:“媽媽,你幫我一起照顧爸爸吧!”有一天,媽媽真的忍不住了,就去醫院幫沛錦照顧爸爸,就這樣,他們一家又重新的生活在了一起。
孝道演講稿2
。ó斈阕呱现v臺時,觀眾有掌聲)
各位老師同學好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學生試圖在沒有手稿的情況下發表演講。我覺得這是一個很大的進步。今天,我想挑戰自己。我將做一個沒有手稿的演講。上臺之前沒有任何文稿,只是收集了一些資料。接下來,我將闡述我今天演講的主題。
(在黑板上寫“孝”字)
如你所見,我今天演講的題目是“孝順”。
看到這個話題你想說什么?(與以下學生互動)
百事以孝為先,中國禮儀以孝為先。孝子在中國古代頻繁出現,我國報紙研究過的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當時的社會上似乎是一個標準的孝子!芭e孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會和官員的意義相似。所以“孝”在當時是很受重視的!
在現代社會,“孝”這個詞可能會從現代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨,其實是對自己的一種關心。害怕孩子在生活中犯什么錯誤。年輕人就是不能理解老人的想法,卻用MoMo的態度對待父母的嘮叨?吹礁改敢槐橛忠槐榈膰Z叨,一天又一天的為孩子擔心,而孩子卻一副滿不在乎的表情,真讓人心寒!
其實在現代社會,“孝”體現在方方面面。孝,以“順”為主。一切都要跟著父母走。父母不能傷害你,也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見,都是有經驗的人。我們不提倡“孝”,就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現在是文明社會,要用文明的眼光看待“孝”。
在當今社會,很多人努力成為“孝子”的唯一途徑,就是看自己有多少錢給父母,能提供多奢侈的生活。其實“孝”并不是這樣。人老了,需要能夠和孩子在一起,吃飯,和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個月給父母很多生活費。但是父母不能用這筆錢。他們正在保存它。如果他們說了什么不好聽的話,總有一天會閉上眼睛,把錢還到自己手里。與其給父母錢,不如和他們一起去旅行,拉近彼此的感情。這種溫度的感覺,比冷錢還體貼。
所以,“孝順”是一件很簡單的事情,父母多陪陪父母,多陪陪父母聊聊天就夠了。
今天回家請向父母孝順。不管你采取什么方法,我想你的父母都會很高興的。從現在開始,以后不要留下任何遺憾。
我今天的演講到此結束。謝謝你。(熱烈鼓掌)
孝道演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有;蛟S,你會認為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬。其實,這些人想錯了,萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通。現在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動了,你是否這時又會嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?
我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣。。。。。。無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。。。。。。誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。
孝道演講稿4
俗話說:百善孝為先?墒强纯瓷鐣囊恍┈F象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念與他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,與難以了結的孝愿。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
《古**》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主呀,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常;谶^者是至赦的。
聽,這是真主安拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,一定要抓緊呀!趁我們父母健在的光陰!
孝道演講稿5
親愛的老師同學們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母傳承孝道》。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著。
當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上。
當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫。
當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍。
當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃。
當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習。
當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去。
當你13歲的時候,她建議你去把頭發剪了,而你說她不懂什么是現在的時髦發型。
當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她。
當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了。
當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。
當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮。
當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話……
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩,當涌泉相報”。親愛的同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發?
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸?鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!
孝道演講稿6
中國是一個非常重視“孝”字的國家,也是一個非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母,尊重父母。沒有不努力踐行孝道的人。中國古代各種古典文獻中,經常有贊美孝道,表達思想和對父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動,做一個懂得孝順父母的人,孝敬父母。
《孝經》說:“身染皮肉,父母不敢損,孝始!边@讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時候想拔出箭,但也拔出了左眼。他高喊:“父親的母親的血,不能拋棄!”他吃眼睛,可見他對父母多孝順。
孝道源于父母對子女無私的愛。世上的孝道有很多種,甚至上千種,但只有父母對孩子的愛是最無私的,無悔的,偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母,分擔他們的煩惱,減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑,而不是永遠為你流淚。
想到父母養育我們的辛苦,我本能的想回報父母。其實這就是“感恩”。我對父母的感激本能地延伸到那些把自己當成孩子,努力教育我們的老師,為我們提供食物的農民身上。我們所擁有的一切,都不是自己創造的,幾乎都是別人給的,不求回報。所以,愛是天生的,回報是明白的。
做人,最重要的是懂得感恩。因為,人做的最高尚的事是孝順,最純粹的想法是感恩。
然而,隨著人類科學技術的快速發展,禮貌開始與父母疏遠。那些父母就像扔在角落里的舊衣服,忘記了以前為他付出的努力和幫助,減少了對他的傷害,看著他穿上看起來華麗卻不合身的衣服。但是我們習慣了,不看,想當然,還是不在乎。
一個人如果有孝心,就會有一顆仁心,自然會厭惡社會上的丑惡現象,產生正義的情感;有了感恩,才能真心產生一顆恭敬的心,以恭敬之心待人,是以禮而非以輕為特征;有了感恩,事情自然會用心去做,只有用心才能開啟智慧;有了感恩之心,人自然會坦誠相待,坦誠相待。目前,商業信用危機的根源在于經營者不承認自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會和他人。所謂五德:就是仁、義、禮、智、信,人的優良品德就是來源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個生活在社會中的“人”,他要孝順父母,要對愛情有正確的認識,要感恩。只有活著,他才能對這個社會有所作為,才能對自己有所作為。他不會把自己的歲月浪費在活在世上,浪費在父母和別人對自己的愛上。努力工作,銳意進!
孝道演講稿7
尊敬長輩是中華民族的傳統美德,是小學生必須具備的基本道德素養。父母是孩子最親近的人,愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學在10月份以“愛父母”為主題,通過為父母建一份愛心檔案、替父母當一天家、獻父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動,讓學生真正感受到父母為自己付出的心血,激發學生對父母的愛,學會在平時生活中關心父母,體貼父母,以自己的實際行動回報父母對自己的關懷和教育。
為展示陶小雛鷹的風采,將“愛父母”快樂主題活動推向高潮,近日我校組織了“我向長輩獻孝心”的快樂大舞臺展示活動,本次活動還特邀了部分家長參與。
陶小的快樂雛鷹們,通過前段時間的認真排練、精心準備,一個個精彩的`節目呈現在了全校師生和家長面前。展示節目有歌舞、小品、啞劇、現場書畫、詩朗誦,也有時裝展、手工制作展等,更有家長和子女同臺獻藝。學生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展:快樂新秀》,《我家的故事》等16個節目,贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中,悠揚的歌聲飄遍整個校園,熱烈的掌聲回蕩在校園上空,歡快的笑聲泌入每個人的心田。
11月份,我校又將走向“愛學校”這個主題教育月。相信,陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現來感謝母校,回報快樂陶小的培育之恩。
孝道演講稿8
感恩父母,鳥有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。
懷抱一顆感恩的心,就像點燃人生旅途中的一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,就像掌握了生命殿堂的一扇門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘堅強的船;擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調節平衡的鳥…
孟郊在《游子吟》中寫道:一個慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,她徹底地修補,害怕會讓他晚回家的延遲,但多少愛有一英寸長的草,三春暉報道。字里行間,母子深情,字字句句訴說著母愛的魅力。現在我們沐浴在母愛編織的陽光里,吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大,父愛也偉大。父母給予我們無私的愛,是別人無法企及的?粗改笟v經磨難的額頭,背,白發,一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。
看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔心成龍,父母擔心因為孩子成績一次次下滑。太陽穴上的銀蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發出來,那是感激的淚水。
父母給我們生命,養育我們成長,教育我們成長。沒有父母,我們就不能沒有自己。我們在教室里玩,在操場上玩,父母都在為我們高昂的學費不知疲倦地工作。每當我回到學校,我的內心都很高興見到我的父母,同時也覺得向父母要生活費是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。
我們應該知道如何報答父母的好意,珍惜他們的深情。
假期里,我沒日沒夜的陪著父母,看著父母肩上的重擔把我壓彎。我難過了一陣子。我幫父母打掃房間,做家務,聊天來表達我的愧疚。
作為一名高中生,我在家的時間不多。一想到在學校沒日沒夜工作的父母,我就覺得精力更旺盛了。父母對孩子的愛是最無私的,我在的時候感觸很深?吹綘敔斎ナ溃蚁肫鹆四赀~的父親。我擔心一百年后,當我的父親或母親離開我們時,我們將沒有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!
我們還是高中生,不能給父母太多。努力學習是我們能給他們的唯一獎勵,優異的成績是我們能給他們最好的精神安慰。父母會覺得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒有白費。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫院;多少次,在風雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛有一英寸長的草,第三個春天是有回報的!备改钢魃钏坪。我們應該永遠感恩,積極回報父母。
一個人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我借此機會向努力的父母鞠躬,說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
孝道演講稿9
各位老師、同學們:
大家早上好!
有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博,最后考取了當地最好的重點中學,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自我在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學個性羨慕。
有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自我孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。
同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載,日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。
同學們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結束,多謝大家!
孝道演講稿10
尊敬的各位領導、同事們:
今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。
所謂孝道文化,就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經》一書!缎⒔洝吩疲骸胺蛐,德之本也,教之所由生也!毙⒌朗俏覀內祟惖赖碌淖罡吒荆祟愃械慕袒,都是從這里開始的。
我們學習傳統文化經典《弟子規》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香!
孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,社會文明如何發達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。
20xx年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評選活動,我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經過她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。
俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經過幾個月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經典文化,提升自我修養的作用。
今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。
當干部職工的父母生病住院時,局領導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。
我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養天年,享受天倫之樂,做到老有所養。我們說,孝道是衡量道德素養的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。我局開展了一系列的社會公益活動。
利用植樹節開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態文明觀念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執法人員深入公路沿線村鎮、農戶等進行宣傳,結合《弟子規》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。
利用勞動節開展“愛公路、愛家園”衛生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規》的踐行者。
綜上所述,我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?
祝局長在接受陵縣電視臺采訪時說:“孝,乃百行之本,眾善之初也!毙⒉环掷仙佟⒏毁F貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!
謝謝!
孝道演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
在現代城市中,為了生存,我們在日益激烈的競爭中不斷地經受著磨難和磨難,不斷地在“時間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質條件和精神財富。
但我們有沒有想過,當我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時,父母會怎么做?每當我們在電視前笑啊笑,父母都在干什么?每當我們和父母鬧矛盾時,我們都會想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發鐫刻著風霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔心他們?為什么?
在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運動”的典范。不知不覺,父母已經為我們鋪平了道路,卻換來了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國真的詩集里有一首詩《蝶戀花》說:“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無數更多。”讀完這首詩,我們是否應該珍惜自己的少年時代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎?
那么,請珍惜父母,保留時間。雖然時光飛逝,世事變遷,但請不要揮霍青春。一寸時間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時間。不要忘記我們肩上的重擔,也不要有太多的遺憾。努力!
孝道演講稿12
看看當今社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問??這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不
再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
《古蘭的經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸牎輩灰喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常;谶^者是至赦的。犔,這是真主安的拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上,它們等價。報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下!
孝道演講稿13
“孝”和“孝”中的一切美德。孝是中華民族幾千年來在中國流傳下來的美德。如果連孝順都做不到,請不要說自己是個善良的人。如果你不孝敬父母,你將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會受到道德上的譴責;如果不孝敬父母,用佛教術語來說,死后是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什么要孝敬父母,那么請先問問自己,我是怎么來到這個世界的?誰給了我生命?誰給了我充足的衣食?誰在我的病床前?誰在為我昂貴的學費奔波?我不在家的時候誰偷偷擦我的眼淚?孩子回來誰在門口等?如果你不知道,那我就告訴你是父母,是父母給了我們生孩子的權利!以后的就不說了,就說是他們給了我們生命。我們對此感激不盡!
如果不是因為他們,你為什么會活在這個世界上?你為什么不尊敬他們?你入學的時候,父母給你帶了新書包,你走在雨天,你委屈的時候,偷偷流淚的是父母。你出生的那天,媽媽放棄了所有的愛好。你入學的時候爸爸沒日沒夜的工作掙錢。
不知不覺,日子一天天過去,前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發?他們被我們這些孩子變老了!但是你問過你的父母嗎?他們風雨來去掙血汗錢,你卻拿去網吧灑脫消費。在學校和老師頂嘴的時候,在網吧玩CF的時候,買一束玫瑰花談戀愛的時候,有沒有想過錢是從哪里來的?那我告訴你,是我爸媽通過汗水和汗水換來的!如果你說他們應該支持你,那么請聽:你覺得對不起他們,孝順更重要!也許父母現在還有時間,他們可以照顧我們,因為他們還年輕,但是你想過他們老死的那一天嗎?我想,等你到了那里,你可以說你那么愛他們,你有多后悔。他們還能聽到你嗎?還有用嗎?可以說樹欲靜,風不止;孩子想養,不親。
所以,不要等到以后,請現在就為你的父母感到難過,向他們致敬,哪怕你牽著他們的手去散步!時不我待,孝順年輕!父母總有一天會老去,但他們永遠需要我們的孝順!請你向他們致敬好嗎?因為:他們給了我們生存的權利,他們給了我們美好的人生起點,他們給了我們充足的衣食住行,他們給了我們世界上最偉大的東西,——愛!
我愛我的父母,因為他們給了我生命,我要孝敬父母,不為別的,只因為他們是我的父母!他們以他的偉大擁抱了一切!父母給了我全世界!
孝道演講稿14
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我們常說人生是一場旅行。一路上有各種各樣的風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光,我們旅程的終點也將是我們生命的終點。生于生命之初,我們就開始尋找自己的方向,狂奔向前,不愿留下一道美麗的風景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向,那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是走了,那些情節無法重復,于是我們開始咀嚼過去的畫面,用親情、友情、愛情來珍惜珍貴的過去。
朋友們,在你們的旅途中,有沒有發現,凡事總有方向?我們經常擔心,煩惱,困惑。為什么跑步之后找不到自己期待的東西?實際上,那就是我們沒有找到他們的地方。那么,親情在哪里?我應該看哪里?
其實家庭在后面,不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開眼睛的時候,世界上只有兩個人,一個是父親,一個是母親。當我們蹣跚學步時,他們在背后小心翼翼地幫助我們。當我們興高采烈地奔跑時,他們在我們身后大聲沖鋒;當我們傷心哭泣的時候,他們在背后悄悄開導我們;當我們跑到遠處時,他們默默地盯著我們的身后。有些人總是走得越來越慢,他們的愛會累積在我們身后。我們常常凝視遠方,卻不知道自己已經走了這么遠,因為我們曾經背后有兩只手。
實際上,家人在下面。不,我總覺得自己很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵,長出甜美的果實。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上,卻不曾想到要穿越越來越貧瘠的土壤,縱橫交錯的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙就像我父親干枯的雙手。其實家庭永遠是最底層的。不翻厚厚的泥巴,怎么看后面的故事?就好像你不好好學習,怎么能找到過去歲月的痕跡?
其實家雖然遠,但也不遠。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待;仨黄常蜕弦粋吻,一句祝福,生活就添了色彩。
謝謝大家。
孝道演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“千萬經典,孝義為先!薄皶r時體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽!薄奥擞H者,不敬其親者也!痹谖覀冎腥A民族的品德里,“孝”是最有名的一個美德了。在這幾天,我看了《尋找最美孝心少年》使我的內心深感震撼,每一個“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動,我們要永遠記住,因為有了父母,我們才來到了這個世界上,是他們把我們撫養長大,是他們教育了我們,父母對我們的養育之恩是永遠報答不盡的,就讓我們走進這幾個孩子的故事吧。
“__、___、___、___、__……”這一個個孝心少年的名字,都深深地印在我的腦海中,我印象最深刻的一個人是___,___從小就父母離異,因為高雨欣的舅舅精神病突然發作起來,將___的媽媽的頭和右手都打成了重傷,生命垂危,在醫院的救助下,___的媽媽的命是保住了,但是因為家里還有一位年邁的姥姥和一個3歲的妹妹,所以她每天都來到廣場或著是街上,和媽媽一起賣燒烤串來貼補她們的家用,這時,人們都注意到了,___的手洗得十分干凈,在手腕上還有一處淡淡的疤痕,__只是說:“是前幾天在燒烤爐子上燙的,不疼,真的不疼”;丶液螅要承擔做飯、買菜、燒爐子等家務活,但是在這種生活境況下,不久前的小學畢業的考試中,___卻考取了全縣的第一名,科目都得滿分但是靠勞動而自食其力沒什么可以丟人的。
另一個我印象最深刻的一個人是__,她在在5歲時就承擔了家里的棟梁柱這個責任,在那時她的爸爸從高處摔落,全身癱瘓,奶奶也雙目失明,而她的媽媽因為實在承受不起這樣的生活,就離開了他們。幼小的她,甚至是我們不能自理的年齡時,她卻毫不猶豫的照顧這個家,照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔子。命運雖然有情的奪走了她快樂的童年,但是卻給了她一個人們都完成不了的奇跡!讓中國人都震驚了。
世間有這樣的孝心,實在是令人震撼呀!讓我們從現在的點點滴滴做起吧,一起來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽,來報答他們對我們的養育之恩!
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