愛水護水的學生演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的愛水護水的學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛水護水的學生演講稿1
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好!
是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。
可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水，它71%的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%，這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源，易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%，有研究認為這一數字可能僅為0.25%，甚至更低。
相信有很多人都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周，同學們，讓我們用我們的行動來保護生命之水。其實，不光在3月22日這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!從今天開始，用完水之后請關好水龍頭，努力做到一水多用，也請大家告訴我們的親人、朋友增強節水觀念，節約用水。
愛水護水的學生演講稿2
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好!
這個星期三，我們開班會，題目是“紀念世界水日”。
水是生命之源，水是生產只要，水是生態之基，這些知識是我在課堂上學到的，可是，大多數人并沒有了解：資料統計我國人均水資源量只有2100m，全年缺水量500億m，有很多的城市和農村都缺水，全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。多么觸目驚心的數字啊!
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些單位企業為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的，我們都不敢想。
我們倡議節約用水，就要從身邊的`小事做起，從身邊的點點滴滴做起，比如洗完手時，擰小龍頭，盡量控制好水流量，用完后要關緊水龍頭;垃圾要扔進垃圾箱，處理好垃圾分類，遠離水源;排除的污水不要排到小河里;洗臉水、洗腳水不要扔掉，還可以二次利用，沖馬桶，拖地板等等。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。為了保護我們的家園，保護我們的地球，我要向周圍的人的人呼吁：節約水資源，珍惜水資源，保護水資源!
愛水護水的學生演講稿3
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好!
我是六三班的潘xx。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中國水周，讓我們知道水的珍貴。
水——是我們生命源泉，我們應該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水，還一直浪費水：洗手時水還在嘩嘩的流著;洗完手之后，卻不把水龍頭關緊;洗碗時，水一直流著;洗完后，直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費嗎?
在我們這個地區，水想什么時候用就什么時候用，就因為這樣，才讓我們養成了浪費水的壞習慣�？墒谴蠹矣袥]有想過，干旱地區中的人們一直找不到水源，他們比我們更加需要水，飲水已經成了他們生活中最大的問題了。他們多么渴望有水，哪怕一滴也好。
對于這個問題，我提了幾個意見：
1、不浪費水;
2、用過的水循環利用;
3、做關于水的宣傳;
4、看到別人浪費水，立刻制止。
同學們，行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
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