珍惜時間演講稿(匯編15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍惜時間演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時間演講稿1
親愛的老師、同學們:
你們知道時間是什么嗎?時間是一只踩著風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。
俗話說得好“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時,和時間搶著學習;成年時,和時間搶著享受自己的青春芳華;老年時,和時間搶著感受自己那走到盡頭的生命。我們為何不珍惜時間?
現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活,只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現出了那個畫面:幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?
只有珍惜時間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作,一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來說,每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫,從小父母雙亡,但他沒有放棄自己,依舊惜時如金。白天上學,晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?
老師們,同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿2
同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有圖傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結昨天,設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,21世紀已到來,希望大家都能夠珍惜時間,科學地分配時間,使每年每月每天每小時每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
魯迅先生也曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命!蓖嘣浺舱f過:“沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事!边有一句老話講:浪費別人的時間就是謀財害命。為什么這么講呢,這就顯示了時間的重要性,人們將時間比做了人的財產、甚至生命!
“百川東到海,何時復西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過一地方,就不會再回頭。時間,就像水一樣,今天過去了,今天就成了昨天,昨天永遠不會再回來了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。
人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發光發熱。當然,時間也會給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時間是最公正的裁判。
至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗多彩;讓人生的道路更加精彩。時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間就是海綿里的水,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說,你只要珍惜每一分,每一秒,把時間化零為整,把時間從你的海綿里擠出來,你就會收獲更多的喜悅!在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號,這也同時說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
珍惜時間演講稿3
老師們、同學們:
大家好!
聽著古老的鐘聲,細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯首殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。
時間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點一點的轉動,光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人,時間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時間,成為了一名發明家;善于珍惜時間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖驗椴徽湎r間而暗自后悔的人呢?可現在都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機會,為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時間,人生大部分時間幾乎都是重復的,所以,我們總以為自己的時間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時間,因為他們不想那么快老去;相反,調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間,因為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多么累,多么可怕的事情;這只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在轉圈,無情的繼續轉圈。
時間是公平的,而它又是不平等的。時間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
謝謝大家!
珍惜時間演講稿4
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
珍惜時間演講稿5
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我的題目是:“學會珍惜擁有,相信自己能行”。
我想同學們一定看過放風箏,或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔,讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼,最重要的條件是什么?答案就是:良好的外部環境,穩定、適當的風源,明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣,才會真正構成一幅最最美麗的畫面。
各位同學,其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏,而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境:在這座處處充滿靈動的校園中,每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施,都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊,他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。
同學們,精心盤點我們所擁有的這些好條件:高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動,我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運,我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件,揚起風帆,順風前進,使自己得到完善和發展。
專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說,培養好習慣用加法,控制壞習慣用減法。也就是說,我今天在課上學習認真沒有開小差,明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話,后天我努力爭取三堂課專心學習,長期下去,你就會比別人獲得更大的進步;反過來,如果我們下定決心要努力改正自己的不足,那就堅定地用減法,比如早自習,有同學講廢話,結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘,明天你是否努力一下,爭取四分鐘,后天三分鐘,努力幾天,你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下,在同學們相互的督促下,在自己主動的努力下,不斷進步,相信每位同學一定行,一定能成功!
謝謝大家,我的演講完畢!
珍惜時間演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時間演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間!笆⒛瓴恢貋,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退!
下面,我給大家幾條建議:
1、以學為先
在學生心中,學習是正事,正事理應先于。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
4、學會閱讀
讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取。
5、合理安排
善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務,課前要預習,先于作業,作業先于課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短,互相提升。
同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!
珍惜時間演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時間作斗爭,到老,也無怨無悔。
同學們,你們一定要“珍惜時間”,俗話說;“少年易老學難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儸F在正是讀書的好時節,“花有重開日,人無再少年。”我們現在條件很好,要努力學習,有些同學認為學習非常無聊,我教你,你們可以把學習看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數學看成找兇手,你是一個偵探,一定要細心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的
2心態,才會更充實。時間與知識,也就是努力用時間去學習知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或寫一會兒作業后向遠處望望,記住哦!學習是好的,但也要注意保護視力。
“知識改變命運!贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的,對于一個人來說:“你只要有了知識,你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學,你不要感到自卑,你現在只要努力學習,珍惜時間,利用課余時間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運就可能進行大轉變,努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己,努力吧!同學們,用一句話來告誡大家,“珍惜時間,努力學習!弊屛覀儞碛幸粋美好的未來,讓我們共同在一片藍天下努力吧!我們的演講到此結束,謝謝大家!
珍惜時間演講稿9
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是xx班的xx,今天我發言的主題是:珍惜時間,善待每一秒。
你是否還沉浸在飄香飯菜、煙花璀璨的新年,是否還在溫存連綿的白雪、銀裝素裹的冬天,你是否還在流連溫馨舒適、歡樂愉快的家中,請閉上眼睛,靜靜聆聽冰雪融化的聲音。是的,春天已經來到,驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年,時光稍縱即逝,不容我們有一分一秒的虛度。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾經有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,是為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值;蛟S有人會反駁,人生忙碌無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取價值,可是人生在世不僅僅是為了生存,而在于活的鮮明,活的有價值,金錢失去,可以用時間來換,卻從來沒有人用金錢買得了時間。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r間者才能取得勝利!
在時間的注視下,有人努力,有人在消磨,有人在迎向進取,有人自甘墮落,有人勤勞奮發,有人將年華虛度……有人滿腔熱血,畢生充實,也有華發早生,無為而終,時間有一顆明事理、辨黑白的'心,它有一雙雪亮的眼睛,時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流。
經歷滄海桑田的曠世巨變,我們要劃起希望的雙槳,勇敢的迎向朝陽,勇敢的迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈波斬浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達到勝利的彼岸。
年青的一代,有愁悵、懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協、一蹶不振!同學們,列寧曾經說過“贏得了時間,就贏得了一切!弊屛覀冏プ∵@一年之中最重要的春天,在無形中捕捉時間,同它斗爭、抗衡,不要因一時貪圖享樂而荒廢大好時光,不要因為小困難就畏懼不前,不要因為前路的漫長而迷茫。讓我們抓住短暫的時光,在這和暖的春風里,揮灑汗水,努力奮斗,帶著夢想,在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!
我的發言完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿10
親愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間是一個古老而永恒的話題。
古人警告我們:明天和明天,明天有多少?我生活在明天,一切都浪費了。我們的許多學生可以熟悉這首詩,但你真的能理解它的意思嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是食物;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么?事實上,時間是最公平的裁判看你怎么用。我們每個學生都希望將來成為科學家、作家、藝術家……但這并不容易。這取決于我們的實際行動,珍惜每一分鐘,努力工作。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,大家一定知道是什么意思。珍惜時間就是節省時間,合理利用時間。
時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。早上洗臉刷牙的時候,時間從盆里溜走了;吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;睡覺的時候,時間又從睡夢中溜走了。如果你想保留時間,你必須抓住時間,珍惜時間,而不是給你更多的時間。每天有24小時,這是不可改變的合理利用時間,就是珍惜時間,不要讓時間一分鐘浪費。
時間對每個人都是公平的,它不會再給任何人一分鐘,也不會少給任何人一秒鐘。那么,為什么人們在同一時間得到不同的結果呢?例如,一個班的學生每天都住在一起,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,一起學習,這樣成績。
花謝了再開,草枯了再綠。同學們,請告訴我時間有時間再來嗎?是的,時間永遠不會回來,所以不要把今天的事情拖到明天,明天和明天的事情,這樣明天和明天,什么時候結束,人們的生活可以有幾個明天。
人的生命只有一次。這是宇宙中最珍貴、最珍貴的。俗話說:一寸時間,一寸金子,一寸金子很難買到一寸時間。時間既短暫又永恒。時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感受時間的短暫。我們應該珍惜我們擁有的時光飛逝,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間揚帆遠航。
青春是我們生命中最寶貴的黃金時期。我希望你能從現在開始,珍惜你的每一分鐘。不要等到你的頭發變白了才后悔你沒有珍惜時間,一事無成。只要我們現在珍惜時間,我們就會有最大的幸福!
演講結束后,謝謝大家!
珍惜時間演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
魯迅先生曾說過:浪費自己的時間等于慢性xxxx,浪費別人的時間就等于謀財害命。這恰恰說明了珍惜時間的重要性。
時間對于不同的人有不同的理解。懶惰的人是時間的奴隸,他們好逸惡勞,缺少時間觀念,覺得時間是揮之即來,呼之即去;勤奮的人是時間的主人,他們覺得時間是取之不竭的無形財富,充分利用時間一步步的走向成功。
每一次上學的時候,我總喜歡和書本上寫的那樣與時間賽跑。規定好每五秒鐘到達指定的地方,用最快的速度花最少的時間。浪費時間就是謀財害命,在一天里只有24個小時,日出東升,月掛枝頭的時候,這又算沒有了一日。但時間也是非常古怪的事物,就算你珍惜它,它也會離去;即使你合理的掌控它,你也留不住它。所以我們要像擠海綿里的水一樣,擠出更多的時間,這樣才能更充分的利用每一份時光,即使它終將離去,你也無怨無悔。
時間是最平凡但也是最寶貴的,金錢收買不到它,地位也留不住它。在生命中有限的時光里,讓我們好好珍惜這大好年華吧!
謝謝。
珍惜時間演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎r間,首先我們就要做到:“擠時間”。因為平時我太“忙”了,所以我喜歡擠時間。比如,我每天都要讀一個小時的英語,那么我就把時間化整為零:早晨起來讀上十分鐘,吃完早飯休息時又可以讀十分鐘;中午放學回家,第一件事就是讀英語,因為中午時間充裕,我可以讀半小時;那么到了晚上,我只要讀十分鐘就好了,絲毫不會感到枯燥,而且還會意猶未盡!
其次,我們就要學會合理的安排時間,利用時間。比如考試時,可能我們會因為某道難題不會做,有的人可能會一直在這道題上糾結,到了收卷的時刻,后面的題還沒做完。遇到這種情況,我們應該先空過這道題不做,等題全部做完之后再回過頭來仔細思考這道難題,這樣才能事半功倍。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,錢能買來鐘表,但買不來時間,所以我們不要虛度人生的似錦年華,從而留下太多的遺憾,而要在有限的時間里做出無限有意義的事,讓自己活得充實,光彩,讓生命體現出無限的價值。
古人云:“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海!迸笥褌,如果你們能在日常的學習,生活中注重對時間的利用,珍惜時間,也許有一天,你就會發現自己在不知不覺中成為“時間的主人”了呢!
謝謝。
珍惜時間演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我是xx班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。 “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
我是一個初三年級的學生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進校園的時候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢想奮斗,因為我們有三年的時間,而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園,時間如梭,歲月如流,珍惜時間,為自己的夢想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!珍惜時間,贏得未來!最后祝愿每位同學學習進步,祝愿老師身體健康,工作順利!
講話完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿14
老師們,同學們:
今天我演講的題目是——珍惜時間,勤奮學習。
從古至今,有很多這樣的先例,如:匡衡白天勞動,晚上想讀書,卻因為家里窮得點不起燈。后來他發現鄰居家有燈,于是就在墻壁上打了一個孔,借燈光讀書。經過長時間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國政務;孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,為了防止自己睡著,就把頭發用繩子系在屋梁上,為博取功名發憤讀書,當自己快要睡著時,就用錐子刺下大腿來提神;侍觳回撚行娜,孫敬最后成為了當世大儒,成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習,珍惜時間,你們,做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習課時,你是否會心系他人他事而虛度光陰?在家做作業時,你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末,你是否會因為短暫假期中的愉悅而把學習拋到九霄云外?……
同學們,我們應該向我們的先輩好好學習,讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧!
珍惜時間演講稿15
大家好!
時間是清澈的流水,你聽不到它流逝的聲音,也無法阻止它;時間是倒出的一盆水,永遠收不回來。
“浪費時間等于殺了錢!边@是魯迅的名言。是的,千千成千上萬的人后悔浪費了他們的時間。最后只能“失去青春的頭顱,感到悲哀”。這一切,過的太快,讓人措手不及。
時間對每個人都是公平的,但不同的人有不同的回報。時間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬萬個家庭的世界里,我能做什么呢?兩三千天不停的走啊走.時間是寶貴的生命;是不可替代的。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時間不是金錢可以買到的,而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中,我們能做的只有四個字:珍惜時間!
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