期末學生發言稿
在社會一步步向前發展的今天,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的期末學生發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末學生發言稿1
尊敬的各位老師、爸爸、媽媽,親愛的小朋友們:
你們好!
今天我非常榮幸能代表一(2)班同學站在這里發言,時間老人揮一揮衣袖,一個學期就這樣過去了!回首一個學期,我們收獲著,我們成長著……
還記得剛上一年級時,我們什么都不懂,只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老師耐心親切地教育我們,慢慢地,我們適應了小學生活,養成了良好的`習慣!
記得,建隊節上鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我們驕傲自豪;記得,書法展上大氣的毛筆字展現在眼前,我們樂在其中;記得,班委競選會上激情的話語縈繞在耳邊,我們勇敢大膽;記得,運動會上涌動的親情洋溢在四周,我們歡聲笑語……
此時,我們想對親愛的老師、爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們這些小苗苗的悉心培育。明天我們一定努力做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子!
最后,我還要代表全體小朋友,用我們的魔法棒,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、新年快樂!
謝謝大家!
期末學生發言稿2
尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,獲得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜習題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,領會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例習題的求解過程,研究習習題與例習題之間的關系,到達通-項、會-片、高-步的目的.。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握結實,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平常與參試的關系。平常復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡開展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得怠倦,既有規律又有效率。
最后,對于學習方法的詳細細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
假如把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教誨,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,驕傲!
謝謝!
期末學生發言稿3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是來自九年級XX班的XX。
作為一名初三學生,在面對人生的第一個轉折點—中考的一天一天天臨近,復習也是越來越緊張,相信每位同學都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間,實現自己升入理想高中的愿望,良好的心態與恰當的學習方法至關重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
一、向大家介紹的是三種方法。
1、抓基礎,重落實。
眾多老師都反復強調,中考命題的目的是選拔能力強的學生,而不是僅會死記硬背的學生。因此,我建議在復習時可利用目錄進行回憶,還要及時進行歸納總結。每一部分復習完后,就要在腦海中形成一個知識導圖,弄清楚各方面的聯系或采用“放電影法”,將所學知識每天溫習一遍,這樣就會加強知識點的掌握。總而言之,定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。
2、求質量,常反思。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學陷入了題海戰術,在此,我建議大家不要一味的追求做題數量,要講質量、講效率。尤其是對于老師精心設計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進步。
3、勞逸結合,關注熱點。
在備考與學習的'過程中,不少同學習慣挑燈奮戰“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學習狀態不佳,反而事倍功半。我建議:適當放松是緩解壓力的最好方法,但也要節制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復習的同時,我們應重視中考熱點問題的搜集與訓練。如:科技發展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身復習相結合,培養解決問題的能力。
二、兩種復習心態:
1、優化情緒,進入狀態
2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質的考驗。考前的緊張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態。
3、強化信心,充分發揮
任何事的成功,都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優勢取勝。
這就是“3+2”秘訣,F在緊張的學習氣氛,可能迎來許多同學的抱怨聲?墒,我們要堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠敵梢活w顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!
初三黨,加油!
期末學生發言稿4
尊敬的領導、教師,親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間高一半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻-期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!期中考試的成績,想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最鞏固、也是最后的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的戰點。
很多同學肯定非?鄲,看著自己和其他同學的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和別人相比欠缺在什么地方呢?為什么別人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的.人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,教師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地彷徨。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難習題,學到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到快樂嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而流芳百世呢?一份耕耘,一份收獲,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一份耕耘必能變為兩份收獲。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后繁忙起來,忘記四周的一切。曾國藩曾說過:坐這山,望那山,一事無成。莊子也說過:主一無適,即是敬。用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,即是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:用志不分,乃凝于神。其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此,只要每天持之以恒地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當機遇兩次來臨時,我們才能總結歸納失敗的教訓,更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能獲得令自己滿意的成績。
我的發言完畢,謝謝大家!
期末學生發言稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位! 我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的`學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
期末學生發言稿6
各位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的'xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末學生發言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,能站在這里發言,有萬千的感慨涌過心中。
首先,對老師同學們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的`某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!
未來的命運還有你的一片天地!
謝謝!
期末學生發言稿8
各位老師、同學:
你們好。我是高一(1)班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發言。
時間是一個巨大的齒輪,它飛快地運轉著,把一年前的我們帶到了今天。當初,拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園,帶著些許茫然與不安。可是現在,外面是和當初同樣的溫度,同樣的蟬鳴聲,而變化的,其實是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩地跳動著,在向這特殊的一年告別,也在為更好的兩年做準備。
難度系數再高的數學題,也會有一個精準的答案,但是生活沒有,所以很多時候,我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的,就像在登山時――丟棄那些負重的累贅,到達山頂時,我們自然而然地知道,什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人,命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路,有些想法還是沒有改變,有些愛還是有增無減,我想,只能說明那并不是一段簡單的感情,那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往總是那幾個人。他們或是家人,或是知己,在我們的生命中,有他們的存在,就彌足珍貴。
而我們要做的,就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說,想要獲得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑,從幼稚的'這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無聊荒廢的生活。
我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來,發現時間已過去一大半,可是我還從來沒有真正地努力過,為我的未來爭取過。
而當我清楚了這些,我的改變才真正開始。
我的高一,也是因為這些改變,才沒有被白白浪費,才成為我通向成熟最好的過渡時期。
我們生來這個世界,是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么,我們就追求什么,被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感,可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個年齡,夢想的種子也許剛剛開始萌芽,我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試,這些嘗試也許很微小,但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。
所以,有時候,在原本失意的生活里,做出一些正面的嘗試,也許會練就出一個內心強大的自己,除此,我們還能發現自己的潛能,從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。
而嘗試的第一步,便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路,沿途會有令人感動的驚喜。
成長是一個艱辛的過程,它是不可替代的破繭而出。我想,就算有傘的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內心,我真誠地愛過,熱烈地活過,我堅定勇敢,光明磊落。
最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝!
期末學生發言稿9
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自身的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成果。數學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。
在星光學校,多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參與了特長班,有了自身的一技之長。此刻,我們通過自身的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成果并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。假如你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉下,我非常羨慕那些學習之星,而現在,我通過自身的努力,終于圓了自身的夢想。但我不會驕傲,以前的成果屬于過去,我將站在新的起點上繼續攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對自身的小朋友寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心保護和配合,假如一旦失去了這些,我們的健康生長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的'、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
5、經常和我們推薦,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,讓我們感到幸運的是:我們小學三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,考出優秀的成果,也不是一件容易的事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,協助我們端正學習態度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統考,
“全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自身爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統考中,我們全班同學都考出了好成果,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優異的成果來回報學校、老師、以和您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
期末學生發言稿10
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握孩子們的生活和學習情況,共同督促孩子順利的完成九年義務教育階段的學業。
同志們:大家知道,春來教育集團自98年辦校以來,一路風雨,一路歡歌,辦學規模越來越大,辦學效果越來越明顯,老校區的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此,20xx年,XXXX集團又投巨資,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎教育的典范學!簛韺嶒瀸W校。20xx年,我校在市縣各級行政部門的大力支持下,在社會各界的鼎力相助下,順利迎來了新校區的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,現已有112個教學班,在校生達5500余人。
回首拼搏路,花香滿徑來。如今,我校的辦學條件更加優越,辦學規模越來越大,社會聲譽越來越高;我校的精細化管理更加科學、人性,個性化教學更加活潑、民主,各學科競賽更加特色、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,就餐、就寢更加規范、有序,養成教育取得了明顯成效,教育教學質量有了大幅度提升。20xx年中招再續輝煌,XXX同學以612分的絕對優勢榮獲全縣中招狀元,無論是升學人數還是各分數段的成績,都高居全縣榜首。在20xx年高招中,我校20xx屆畢業生XXX被XX理工大學錄取、XXX被XX大學錄取、XXX被中國XX大學入取、XXX被XXX工業大學錄取,充分見證了我校一流的師資、一流的辦學水平,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!20xx年我校被XX市人民政府評為“XX市園林單位”,被XX省政府命名為“XX省園林單位”,同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創造了一個又一個的'奇跡,鑄就了一個又一個的輝煌,贏得了全縣乃至全市人民的贊譽,也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知:學校的發展從未離開過各位家長的關注和支持,是您們用心血澆注了學校發展的生命之脈,用真誠鋪墊了學校的成功之途,用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天,當我們隆重集會在這個美麗的校園里時,就是要讓大家看到,你們的孩子不但生活的好,而且學習上也是突飛猛進;就是要讓大家聽到,您孩子的老師不僅能科學的教育學生,還能像家長一樣的照顧學生。同時,我代表學校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優質的教育,還要育最優秀的人才。
同志們:XX實驗學校這個響亮的名字,不僅承載著上萬個家長的夢,也承載著中華民族的偉大復興之夢,在今后的日子里,我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓,把愛的教育撒滿校園的每一個角落,讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時,我們一手抓安全穩定,一手抓教學質量的提升,在各項工作中要突出一個“細”字,落實一個“實”字,強化一個“責”字;以爭創全國名校為奮斗目標,以深入推進“高效課堂教學”活動為載體,全力推行新課改,嚴格遵循“質量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,在教學上有新方法,為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環境。
回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。因此,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的關愛傾注到工作中去,但是,孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以,作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,為了共同的目標和任務,所以,今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信:只要我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,一定會把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您們工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
期末學生發言稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。
3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
5. 沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的'時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
期末學生發言稿12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表全體同學,在這里發言,我感到十分榮幸。親愛的同學們,當我們一踏進珠海北大,就不禁被這清新優美的環境所打動;當我們徜徉在這美麗的校園,我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創新,這就是我們親愛的同學,青春的身影,這就是我們敬愛的老師,無私的.奉獻。我們都為著成功的夢想,而執著追求。
一個學期過去了,回顧我們所走過的日子,我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發生的變化,課堂安靜了,道路干凈了,同學們的語言、行為文明了,同學們的儀表整潔了,我們的校園寧靜了,老師和同學安心了,我們的父母放心了,我們的學業也在老師的幫助下進步了,活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技,做著我們想做的事情,選修課上我們討論、傾聽、欣賞,放飛著我們美好的心情,各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲,保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展,我們在我們的人生路上,正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。
今天,有很多在各方面表現優秀的學生受到學校的表彰,他們是我們的驕傲,也是我們學習的榜樣。作為現代青年的我們,我們心中應該有一把尺,讓他時刻杖量知識的高度,我們心中應有一把鞭子,當我們懶惰時,讓他時刻鞭笞我們,警醒我們。曾有這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒!摆s快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時,一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個是自然界獸中之王,一個是食草的羚羊,等級差距,實力懸殊,但面臨的是同一個問題:為了生存而奮斗!
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強者的競爭是速度的競爭,效率的較量,我們應該有憂患意識,綜合素質的提高,各方面能力的培養,是我們立足于未來社會基本條件。
各位同學,讓我們在今天的總結表彰會上反思,將今天的總結表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨,讓我們一起來把握自己,用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神,樹起珠海北大學子的光輝形象!
謝謝大家!
期末學生發言稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
轉眼間又到了期末,又到了收獲的季節,我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的'時刻,我相信我們能夠做到更加認真,充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們,期末考試的腳步離我們越來越近了,我想我們都應該認識并做到以下幾點:
第一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我想,作為努力求學的小學生,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第二、態度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎,只有掌握書本中基礎的知識,我們才可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯,我們要抓住錯題、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范,面對考試我們應臨場不亂,不要看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。
同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。
期末學生發言稿14
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。
在星光學校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參加了特長班,有了自己的一技之長。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的.榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成績并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉下,我非常羨慕那些學習之星,而現在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬于過去,我將站在新的起點上繼續攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,讓我們感到幸運的是:我們三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,考出優秀的成績,也不是一件容易的事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,幫助我們端正學習態度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統考,
“全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自己爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統考中,我們全班同學都考出了好成績,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
期末學生發言稿15
許老師,各位家長朋友:
大家下午好!我是方xx的媽媽,感謝許老師提供給我一個這樣的機會,能夠站在這里,跟大家談談我在教育方綺妍過程中一點感悟。
我想大家都知道,方xx在15班這么多優秀的孩子中,表現并不是特別出色,之所以我能有機會站在這里,正因為方綺妍是一個平凡的孩子,身上有著諸多的缺點和不良習慣,而就是這樣的孩子,卻因為媽媽的貪心,在她的心理和思想準備并不充足情況下,就從5年級直升到初一,此后一直在班上倍感孤獨,這份孤獨感在她樂天派的外表表象下,在初中學習的壓力下,我很少去關注。直到孩子在八年級下學期,期末考試中從年級218名下降到588名時,我才不斷地反思自己,更多地去關注孩子,更多地關注孩子心理成長。從而更多地體會到:每一個細節都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性,但是是我的具體做法供大家評審:
一、給孩子一點安全感。八年級下期末方xx成績下滑370名,孩子中午回家告訴我時,我也很生氣,摔了筷子,氣得飯都沒吃。但是經過一下午的反思,我晚上就告訴孩子,考得不好,媽媽也會給你去開家長會,即使老師批評,媽媽也會跟你一起承受沒考好的后果。我希望通過這些話,能夠讓孩子安心,讓她體會到不管遇到任何事情,爸爸媽媽都會和她一起分擔。
二、堅決跟電子書說“不”,嚴格控制孩子接觸電子產品的時間。八下期末前一個多月,因為我忙于自己的事務,對孩子的監督力度不強,孩子在那段時間里瘋狂迷上了電子書,以致于到了考試期間每天晚上看電子書到夜里2,3點的程度。一個暑假我都跟孩子在進行抵制電子書的`戰爭當中,期間我摔了一部IPAD,兩部手機。并且用我和孩子都認識的人,一個科大少年班學生,在大二時因為瘋狂迷戀網絡游戲而被科大開除的事來教育她“玩物喪志”的道理。
三、讓孩子適當吃點苦,學會珍惜。在物質條件相對豐厚的今天,孩子們很少知道去珍惜東西,他們已經體會不到上一輩和上上一輩人經歷的那種物質上的貧乏。我希望能夠創造一種情境,讓她自己經歷一點,從而有所感悟。所以,我暑假期間不顧孩子爸爸的反對,花高價去讓她嘗試了一下苦——參加為期一周的皖南山區夏令營,不僅讓她嘗試到苦,每天吃飯只有一樣菜:白菜或蘿卜。同時也鍛煉了孩子的意志力,每天要往返爬山路幾個小時,還要給農家背米上山。驗證了山區孩子8歲都沒有吃過生日蛋糕的事實。參加這個夏令營讓孩子受益匪淺,學會了忍讓,也認識了來自全國各地的小朋友。
四、作最壞的打算,讓孩子輕松點。這學期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅持不懈地努力下,成績相對比較穩定,經歷了一段和二段成績的上升之后,孩子思想上的包袱也越來越重,表現出來的現象是越來越在乎分數,三段考試前我一再開導她,甚至讓許老師幫我一起來開導,但是這種壓力來自她自身,所以想卸下這個思想包袱不容易。終于這種壓力在考數學時爆發出來,一道她平時作業中沒錯過的題型,因為一條輔助線作錯了,導致整個一道大題10分全扣,偏偏在交卷的同時,她就意識到了,以致于情緒一落千丈,這對她一向很弱的歷史考試無疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯,不想睡覺,甚至表示下午的英語都不想參加考試了。我極力地陪著她,告訴她,大不了咱們就退到200名以后,但是我們可以爭取一?荚嚢。周三是個知道成績的日子,中午盡管母親早上摔傷住院,我已經安排讓她爸爸中午接她,但是我還是匆匆地趕回家,希望在她灰心,失望,傷心的時候,媽媽是她最強大的支持者,無論她的成績好壞,無論她遇到任何事。所幸趕回家,見到的是一張燦爛的笑容,我心釋然。
最后,我想對在座的爸爸或媽媽說,初三只剩下最后的4個多月時間,孩子們承受著很大的壓力,爸爸媽媽們多陪陪孩子,多關注孩子的心理,多聽他們說說話,多讓他們發發牢騷,這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式,初三后期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。
在此,感謝許老師和九十五班全體授課老師,感謝您和你們的同事們,為15班每個學生愛的付出,一路走來,你們太辛苦了!謝謝大家!
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