周年校慶演講稿

周年校慶演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的周年校慶演講稿，歡迎大家分享。

　　周年校慶演講稿 篇1

　　清華大學(xué)即將迎來百年華誕的喜慶，我借此機會，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就！向為這些成就做出貢獻者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！

　　在中國，清華大學(xué)有著“中國麻省理工”之稱的美譽，說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認為，清華大學(xué)是我國重點大學(xué)的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負了自己所承擔(dān)的重大使命。

　　十分巧合的是，年美國麻省理工學(xué)院也迎來了建校150周年的紀念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶�；顒�，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬，而且將舉行嚴肅的反思活動，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題�！�

　　然而，清華大學(xué)百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會，后又改為組織委員會，下設(shè)11個專項工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會和顧問委員會，3年以前就開始了1000天的倒計時活動�；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大�？墒�，整個校慶活動依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。自去年以來，該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動，而且還把輿論造到了國外去了。

　　去年，該校派代表團訪日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動。在美國的造勢的范圍更大，先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。

　　但是，我卻沒有看到清華大學(xué)有任何一項反思活動，更沒有像麻省那樣“嚴肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。德國哲學(xué)家黑格爾對反思有過很多的論述，他說：“哲學(xué)認識的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認識事物的工具，要深刻地認識事物的本質(zhì)，就必須進行反思。不經(jīng)過深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，就不能認清教育的規(guī)律，不能成為一個清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)展道路。

　　既然沒有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責(zé)任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點點反思，但愿是“逆耳的忠言”。

　　首先，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長？這個問題的答案本來是很清楚的，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長，但是這個問題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點大學(xué)都沒有解決好。為了說明問題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學(xué)校長主持臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時，校長念黃遵憲的《贈梁任父同年》詩時，由于不認識小篆的'“侉”字而語塞，并進一步導(dǎo)致舉止失措，把贈送禮物說成了“捐贈禮物”，接受對方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴的場合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評。漢語言文字博大精深，誰都有念錯字的時候，我也念過錯字。

　　我們無意苛求科學(xué)家要會認識篆體字，一定要懂得古詩文，但作為大學(xué)校長必須具有較高的人文素質(zhì)。對此，著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評說：“大學(xué)校長由對人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任，而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無生氣，人文精神的失落�！边@件事并不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長標準和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會，相信他們能夠選舉出符合教育家標準的校長。

　　其實，在清華大學(xué)的歷史上，曾經(jīng)有過許多杰出的校長，如梅貽琦、蔣南翔、劉達、劉冰等，從治校的實踐中，他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長，或者是革命化的職業(yè)校長。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因為他是博士或是院士（逝世前一年臺灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長作為著名的教育家，其業(yè)績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來，自80年代開始，清華大學(xué)的歷任校長都是院士競選演講稿，他們都是雙肩挑的學(xué)者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校，因此他們都沒有成為有影響的教育家。

　　陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個學(xué)校的校長，談何容易！說得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任，不值得一個整個（指心無旁騖）的人去擔(dān)負嗎？”問題就在這里，我國現(xiàn)在不僅校長，而且有些部處長也搞雙肩挑，他們怎么可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗，選拔那些教育家當(dāng)校長，心無旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。

　　也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長的資源營建個人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著名大學(xué)校長一樣，做一個專心致志的職業(yè)化校長。根據(jù)過去的經(jīng)驗，從國家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中，選拔那些既受過良好教育（假博士不要）又有民主作風(fēng)的人，到部分大學(xué)擔(dān)任校長，也許比直接從教授中選拔要更好一些。

　　雪莉—帝爾曼卻說：“正因為我們不需什么都做，我們才能夠集中所有精力和資源來干兩件事，一是非常嚴格的本科生教育，二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認為，小就是美！”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會本色，我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設(shè)不出真正達到美國研究型那樣一流水平的大學(xué)。

　　必須放棄急功近利和立竿見影的指導(dǎo)思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚安貧樂道的精神。德國著名哲學(xué)家漢娜—阿倫特曾說：“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國家和社會利益集團服務(wù)的方針的時候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標，無疑等同于自殺�！北緛�，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話，是針對極少數(shù)精英大學(xué)而言的，這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點大學(xué)，應(yīng)當(dāng)放棄實用主義的辦學(xué)方向，這是使我國科學(xué)躋身于世界先進之林的需要！

　　在清華大學(xué)校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的，反映了實踐第一的認識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。

　　周年校慶演講稿 篇2

　　9月18日，在這秋高氣爽，歡樂沸騰的時節(jié)，經(jīng)過全校師生的努力，我校成功舉辦了70周年慶�；顒樱�這在我校發(fā)展史上又寫下了濃墨重彩的一筆。

　　伴隨著歷史的風(fēng)雨和時代的步伐，我校走過了70年的歷程，寫下了絢麗動人的樂章。70載奮斗不息，70載春華秋實，70年來我校不斷壯大，形成了深厚的文化底蘊，發(fā)展成了一所具有悠久歷史傳承，辦學(xué)特點鮮明的中學(xué)。

　　在校慶期間，我校盡顯華章，全校師生面貌煥然一新，迸發(fā)出巨大熱情，展現(xiàn)了##人良好精神風(fēng)貌和高綜合素質(zhì)，〔作為校慶志愿者的我們是幸福的一代，成長在家庭的寵愛和國家的富強中，但同時我們又是缺乏實踐經(jīng)歷的一代，只有通過實踐的礪練我們才能成長成熟。這段校慶志愿者的經(jīng)歷將成為我們寶貴的.人生財富。今天，我們以自己的微薄之力服務(wù)母校，明天，我們將實踐新一代##人的志愿服務(wù)精神，服務(wù)于祖國和人民。不僅僅是校慶志愿者，每一位##學(xué)子都應(yīng)做到∶

　　1、胸懷大志，奮發(fā)有為，努力成為理想遠大，堅定信念的一代新人。

　　2、加強學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)有所長奮發(fā)成才的一代新人。

　　3、與時俱進，努力成為開拓創(chuàng)新，建功立業(yè)的一代新人。

　　4、宏揚新風(fēng)，努力成為傳承文明，奉獻社會的一代新人。

　　站在創(chuàng)新的歷史起點，回守70載崢嶸歲月，讀史鑒今，讓我們秉承“天下為公，尊師愛生，勤學(xué)創(chuàng)新，立志成才”的校訓(xùn)“勵靜圖治，開拓進�。蛔屛覀儚膶W(xué)校的歷史中去吸收精神的營養(yǎng)，去取智慧的火花。

　　攜起手來，讓我們共同創(chuàng)造##中學(xué)更美好的明天！

　　周年校慶演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好，今天我演講的題目是:母親，我為你驕傲!

　　時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風(fēng)習(xí)習(xí)，金菊翩翩;蒼穹蔚藍，白云燦爛。五星紅旗迎風(fēng)飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風(fēng)雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現(xiàn)，令我感慨萬千! 我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。

　　這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。 生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。 母校十年風(fēng)雨，十年輝煌。如今，母校學(xué)子的.身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。 作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先! 拳拳學(xué)子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。

　　相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　周年校慶演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：

　　在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!

　　用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的'期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

　　一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!

　　最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!

　　祝福我們的師長青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!

　　周年校慶演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們、同志們：

　　今天，我們迎來了綿陽交通學(xué)校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽交通學(xué)校從無到有，從弱到強。這是市委市政府及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是綿陽交通學(xué)校廣大師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)的成果。在此，我謹代表綿陽市教育局，向團結(jié)和諧、奮發(fā)上進的綿陽交通學(xué)校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來關(guān)心支持臨海六中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝！向綿陽交通學(xué)校三十周年校慶表示熱烈的祝賀！

　　過去的三十年，綿陽交通學(xué)校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學(xué)校建筑面積擴大X倍，教職工總數(shù)擴大X倍，年招生能力擴大X倍，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動適應(yīng)、自我發(fā)展、打造品牌”的辦學(xué)新路。過去的三十年，綿陽交通學(xué)校奮力開拓，成就非同一般。三十年來，綿陽交通學(xué)校發(fā)揚“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校風(fēng)，堅持以質(zhì)取勝，加強內(nèi)部管理，為我市實現(xiàn)職業(yè)高中優(yōu)質(zhì)教育資源擴容增量作出了積極的貢獻。

　　自新應(yīng)似長江水，奔流不息無歇時。三十周年校慶，對于綿陽交通學(xué)校來說，具有承前啟后、繼往開來的'重大意義。為此，我衷心地希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關(guān)心、支持綿陽交通學(xué)校，為學(xué)校的進一步發(fā)展創(chuàng)造更多、更好的條件；希望綿陽交通學(xué)校以三十年成就為新的起點，繼續(xù)堅持質(zhì)量立校、特色興校，加強管理，開拓創(chuàng)新，為進一步打響“交通學(xué)校”的品牌做出積極的貢獻；希望綿陽交通學(xué)校全體教師貫徹實施《教師職業(yè)道德標準》，堅持立德樹人，愛崗敬業(yè)，探索創(chuàng)新，全面加快“提質(zhì)強�！钡牟椒ィ幌Ｍ�在校的同學(xué)們珍惜美好時光，加強道德修養(yǎng)，堅持勤奮好學(xué)，努力提高自身服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力和水平。

　　最后，祝綿陽交通學(xué)校三十周年校慶圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　周年校慶演講稿 篇6

　　今年，我們的××小學(xué)迎來了建校20周年。校慶20周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的××小學(xué)來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經(jīng)名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的一個村小今天呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進的發(fā)展。

　　20年風(fēng)雨、20年滄桑，經(jīng)過全校上下的艱苦努力，××小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模初具、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升并不斷闊步前進的學(xué)校�！痢列�學(xué)的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學(xué)校輸送了合格的畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，使成百上千的××小學(xué)學(xué)子走出了××，走向了大江南北，為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國的建設(shè)和民族的振興作出了貢獻。

　　百年大計，教育為本。當(dāng)今，知識和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力已成為衡量一個國家、一個地區(qū)綜合實力的重要標準，并且成為推動經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的`關(guān)鍵因素。誰能提高全民素質(zhì)的創(chuàng)新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權(quán)。教育工作，尤其是從事基礎(chǔ)教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望××小學(xué)的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，繼續(xù)弘揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，大力發(fā)揚求真務(wù)實、嚴謹篤學(xué)的作風(fēng)，以教書育人為天職，以民族復(fù)興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，建設(shè)更美麗的校園。

　　國運興衰，系于教育。我們相信：××小學(xué)全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為××縣，為××省，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿××小學(xué)的明天更美好！

　　周年校慶演講稿 篇7

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　窗外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)喜氣洋洋，又是一個豐收的十二月！

　　在企盼的激情里，在捷報頻傳的喜悅中，洪澤外國語中學(xué)迎來了五周年華誕。值此喜慶時刻，我謹代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來為了洪澤外國語中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國語中學(xué)的榮譽而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中，洪澤外國語中學(xué)走過了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實；五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門，報效祖國，服務(wù)社會；五年的上下求索，這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。

　　發(fā)展為第一要務(wù)，借《民辦教育促進法》的頒布和洪澤縣教育強縣的東風(fēng)，洪外人抓機遇而添動力，順時勢而登高樓，于200X年晉升為淮安市重點中學(xué)，200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認認真真讀書，堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績捷報頻傳，高考本科年年攀升

　　五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟，用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的'史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學(xué)子，是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們深感任重道遠。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

　　成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，積極推進“名師”工程，并繼續(xù)深化新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標邁進。爭取更大成績，報答遠在西安的丁院長對家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.

　　我堅信：洪澤外國語中學(xué)的明天會更燦爛！

　　謝謝大家！

　　周年校慶演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是xx同學(xué)，我來自xx班。今天，我心情特別激動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍�；仡欉@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，現(xiàn)在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望!

　　在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的老師!在我記憶中，我們的老師總是最先到達學(xué)校又最后離開的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的.姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識是這么神圣，希望是這么璀璨!

　　今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

　　最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。

　　也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!

　　謝謝!

　　周年校慶演講稿 篇9

　　作為一個東華人，在這個風(fēng)吹樹葉飄的季節(jié)，我們驕傲的慶祝東華初中十周年。十周年是所有東華人繼往開來的里程碑。是全體東華人民團結(jié)奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點；對所有東華人來說，這是一個集思廣益、展示風(fēng)采的新機會。

　　因為

　　自尹冉校長強光辦學(xué)以來，東華初級中學(xué)短短十年間，在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、辦學(xué)模式等方面都取得了重大突破。學(xué)校位于新城中心附近，北臨奇峰山，東臨沙桐湖，占地230畝。是一所現(xiàn)代化的初中。各功能區(qū)布局合理，主樓新穎獨特，各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，起點高，配置標準高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學(xué)生食堂、溫馨舒適的學(xué)生公寓，為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境，為他們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　東華，你是綻開的紅日，是充滿希望的帆船，是知識的殿堂！在你的培養(yǎng)下，學(xué)生可以實現(xiàn)自己美好的理想，實現(xiàn)自己甜美的夢想。在這里，師生們感受到的是“梅花香，桃李春風(fēng)”，這里的校園生活是“綠而美，山茶花紅”

　　東華，雖然經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一個美麗的女孩，令人羨慕！未來多么美好，明天多么燦爛，讓讀書的聲音響徹云霄！前進的東華會不負眾望，像一顆璀璨的明珠一樣閃耀！

　　我還記得剛進學(xué)校的那一天，那是一個陽光明媚的下午，我走進了東華，一所來自世界各地?zé)o數(shù)學(xué)生夢寐以求的知名名校。當(dāng)時很激動的`期待：我要在這個總能創(chuàng)造奇跡的地方好好學(xué)習(xí)，不能讓父母老師失望！

　　東華校園風(fēng)景如畫，校園里的每一朵花、每一片草、每一棵樹、每一張桌子、每一把椅子，似乎都是和我們一起學(xué)習(xí)的好伙伴！

　　我還記得有一次，是一個電閃雷鳴的夜晚，下著傾盆大雨。我很不開心，因為我考試沒考好。這時，我們的數(shù)學(xué)老師王先生走過來，用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一個水壺，飛快的跑回去灌了半瓶水。當(dāng)時我還不明白老師為什么要灌半瓶水。后來老師和藹地跟我說：“你就像這個半瓶水的水壺。輕輕一搖，就會發(fā)出嘩啦聲。你現(xiàn)在要做的就是把這個水壺裝滿。你不能驕傲。下次考試你一定會考好的，記得嗎？”我點點頭說：“記住�！边@句話一直讓我受益匪淺，所以在下一次考試之前，我就跟著老師的話：好好學(xué)習(xí)，不要大大咧咧的驕傲，成績一出，試卷就說一個大100！我欣喜若狂，到現(xiàn)在都忘不了這個半瓶水的水壺。

　　風(fēng)輕輕吹著，奏著優(yōu)美的旋律；樹葉紛紛落下，發(fā)出邀請。這里的一切都在為東華十周年送上一點點祝福，祝東華明天更好！十周年即將來臨，讓我們感謝學(xué)校給予我們的一切，讓自由與美好肆意渲染空氣，讓今天辛勤勞動的汗水化作明天東華的宏偉藍圖，伴隨著即興表演的和諧，節(jié)日的喜慶，歡樂的旋律。

　　周年校慶演講稿 篇10

　　全校教職工大會對于xx附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的20xx年全校上下干部教師團結(jié)一心，在以xx校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下，全面實施實施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，中考創(chuàng)造了一個奇跡，高考又上了一個新臺階，學(xué)校的各方面工作及科技體育活動都做了扎實開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽和好評。

　　xx大附中此刻已是省內(nèi)知名，國內(nèi)外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進中的一所民辦學(xué)校，做為一所創(chuàng)辦只有9年歷史的民辦中學(xué)，辦學(xué)之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。

　　自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對xx附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實這天xx校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結(jié)以及歷次同志們的總結(jié)，能夠從中找到答案，xx校長的報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應(yīng)正視差距，時刻持續(xù)清醒的頭腦，千方百計去克服前進中存在的問題，這才是持續(xù)永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗總結(jié)更是彌足珍貴，這些都是在實踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動的結(jié)晶，是創(chuàng)造xx附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚光大，代代傳承，我認為xx附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立于民辦學(xué)校的潮頭，其根本原因就是一句話，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退，緩進則亡，正是這個信念，始終使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學(xué)的工作中的強大動力，沒有xx附中全體教師團結(jié)拼博，默默奉獻，也就沒有xx附中這天的成績，在此請允許我代表xx主管副校長xx副校長，xx附中理事會向全

　　校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝！

　　俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結(jié)束，成績一出來，xx附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態(tài)度是一不反對，二不怕。對xx大附中已走過的九年不平凡歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨，xx附中人風(fēng)雨兼程，勵精圖治，xx附中人不為別的，就為實現(xiàn)一個承諾，把xx附中辦成一所國內(nèi)一流的名校、大校。為了這個目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實地的繼續(xù)朝著我們的目標邁進，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時候都要靠實力說話，我十分贊成x校長這天的主題報告中，從資料到觀點，個性是報告的題目，《全校教職工團結(jié)起來，以更優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績迎接xx附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，逐項落實。

　　如果說想讓我談點看法的話，我想借這個機會強調(diào)兩點：

　　一、結(jié)合迎接校慶十周年，學(xué)校要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要做為目前和今后一個時期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導(dǎo)性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰(zhàn)略好處，準確把握精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結(jié)合附中的發(fā)展實際，如何貫徹落實以人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實可行的.措施。

　　二、結(jié)合附中未來發(fā)展大計，學(xué)校要在上級有關(guān)部門參與指導(dǎo)下，

　　落實教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是xx附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導(dǎo)抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改？怎樣改，大家很關(guān)心，改制對xx附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是x市教育行政主管部門根據(jù)國家有關(guān)政策的調(diào)整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質(zhì)的校中校之后，進而對xx附中這兩所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當(dāng)年創(chuàng)辦這些學(xué)校的時候政策是允許的，要求民進國退或者民退民退，經(jīng)過我們學(xué)校認真的思考，我們選取國退民進，我們要按著純民辦的機制重新組合，今后xx附中的部門資產(chǎn)能夠選取集資股權(quán)的形式，此事已由xx常委會討論透過，這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的xx附中將是一個在董事會領(lǐng)導(dǎo)下，以股份合作制辦學(xué)為主線的真正好處上的學(xué)校，具有獨立法人，獨立校園（能夠租用），獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對xx附中未來的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責(zé)，待遇什么都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權(quán)，

　　更重要的是，它是理順國有民辦學(xué)校之后，將對民辦學(xué)校收費標準以新的政策，允許少數(shù)質(zhì)量優(yōu)異的民辦學(xué)校大幅提高收費標準，這無疑對進一步提高教職員工工資待遇，將會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，xx附中應(yīng)當(dāng)有信心把學(xué)校辦成國內(nèi)最好的民辦學(xué)校，xx黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度也很明確，xx附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，xx附中的命運要掌握在xx附中人自我的手里。開學(xué)之后，xx將成立xx附中改制領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究討論xx附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導(dǎo)始終把大家的關(guān)切放在心上。

　　最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真誠期望附中校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團結(jié)一致繼輝煌，百尺竿頭再進步，十年校慶普華章！

　　周年校慶演講稿 篇11

　　在講話之前，我首先代表董事會并以本人名義向大家說一聲辛苦了！

　　下面簡單說兩點內(nèi)容。首先是關(guān)于校慶。祝賀獲得表彰的老師們。校慶當(dāng)天我非常的激動，一是因為感動，二是內(nèi)心感到震撼。整個校慶從開始到結(jié)束都非常的順利，也畫上了圓滿的句號。通過本次校慶，也給了我們一個啟示：海職院每個人都是有智慧的，有才華的，只要大家獻出激情和智慧，沒有什么事情是做不好的。

　　接下來再談一下示范校建設(shè)。目前示范校建設(shè)已步入收尾階段，我曾經(jīng)講過，20xx年有兩個重要的事情，一是示范校建設(shè)，二是校慶�，F(xiàn)在校慶已經(jīng)圓滿結(jié)束，當(dāng)前工作的重中之重就只有示范校建設(shè)。從申報到建設(shè)歷時了三年的時間，現(xiàn)在越是接近尾聲大家越不能馬虎，越要有清醒的認識。剛才，林虎院長作了充分信心的講話，黃守超助理就示范校建設(shè)工作再次作了很詳細的部署，我們一定要認真對照《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》，按照實際建設(shè)情況，逐條、逐項的.對照每一份材料、每一份檔案、每一個細節(jié)、每一個數(shù)據(jù)，認真查缺補漏，如林院長所說的，要找準亮點、難點、重點，我還要加一點，要找出盲點。我建議各項目負責(zé)人之間要互相檢查、認真梳理，真正做到心中有數(shù)，最終確定萬無一失。同時每個人都要有這樣的意識：

　　一是為誰干。大家不是為某個人干，而是為自己干、為海職院干。

　　二是驗收階段要干什么。就是要認真完成《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》的每一項建設(shè)任務(wù)，做好驗收的各項準備工作。

　　三是什么時候干。要有計劃。

　　四是怎么干。按照學(xué)院的統(tǒng)一要求做好工作。

　　目前工作的中心只有一個，那就是示范校建設(shè)。我們要堅持一個原則：即一切以示范校建設(shè)為大局，任何事情都必須服從于示范校建設(shè)，一切服從于示范校這個中心。任何部門都要為示范校建設(shè)開綠燈，不要在非原則問題上糾纏不清，凡是影響到示范校建設(shè)工作的，最后要總結(jié)批評，大家一定要高度重視。

　　最后提前祝大家在新的一年里合家歡樂，事事順利！

　　謝謝大家!

　　周年校慶演講稿 篇12

　　大家好!

　　這天，站在那里，我最想說的話是——我驕傲，我是一中人。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我校;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最完美的詩篇;用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛一中。

　　她創(chuàng)辦于1938年，六十八年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);六十八載的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。

　　我愛一中，是因為我校有一支勇于開拓、求真務(wù)實的干部隊伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，銳意進取，使我校取得了可喜的成績。

　　我愛一中，是因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學(xué)生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的職責(zé)，默默奮斗在教學(xué)第一線。學(xué)生的進步是他們最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富。

　　他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的完美青春年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛的.事業(yè)，數(shù)十年如一日。他們有的正肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅力量。他們象充電電池，能量無限。

　　工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無怨無悔。還有正在迅速成長的年輕教師，為教師群體補充著新鮮血液。

　　我愛一中，還因為她獨特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績。她一向稟承著永恒的校訓(xùn)：厚德求進、格物求真。櫛風(fēng)沐雨，播撒的新綠生機盎然。她留下著跋涉者的足跡，播灑著求知者的汗水，翻整著精神的沃土，灌溉著心靈的甜漿。她記載著學(xué)子求知的歷程，綿延著少年熱切的企盼，她期盼著蓓蕾的初成，孕育著花朵成長。青春在那里閃現(xiàn)光芒，智慧在那里得到升華。

　　六十八年的成長，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際，讓我們所有的一中人用心中最完美的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。

　　周年校慶演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：

　　金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的'年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。

　　在慶祝母校十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!

　　最后，讓我們再一次——

　　祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!

　　祝福我們的師長青春永駐，身體健康!

　　祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!

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